新時期企業思想政治工作實踐與思考

張偉

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674—1145（2018）3—119—02

摘要 自從上世紀國家開始進行改革開放后，國家的經濟開始有了新的發展變化，這些改變讓許多的企業的建設遭遇到了一些新的情況，隨著企業規模和產業向著擴大化和專業化發展，致使許多的員工在工作上受到了一些來自企業的壓力。這些壓力如果不及時的處理，就會讓員工在心理方面上產生一定的損害，對于企業思想政治工作開展產生阻礙作用，本篇文章就針對于企業的員工教育工作展開新時期企業思想政治工作實踐與思考，解決在企業中所出現的各種問題，并且提高教育在企業中的地位，讓企業可以在新的時期展現出新的思想教育光芒。

關鍵詞 思想政治 教育工作 思考實踐

一、思想政治教育的概念

社會中的人們都應該去學習思想政治，而思想政治方面的教育可以讓人們提升自己的思想觀念，認識社會規范進而使得自己有一定的思想覺悟，一個正確的思想政治可以影響人們可以在社會合理的范圍中正確的處理事情。我國對于思想政治的學習是十分注重的，從中學到大學對思想政治的學習就沒有間斷過，思想政治在經過了許多人的改變下，現如今已經十分成熟了，馬克思主義的政治思想已經被深深的印在了每一個國人的腦海中。但是什么是思想政治教育包括什么呢？黨和政府給予了我們這樣的解釋，第一，在黨的領帶下根據黨的政策使用理論來充實自己的頭腦，讓自己的思想境界在上一個新的高度；第二，讓人們可以自覺的讓自己的基本政治路線國家的政治發展進行統一；第三，在對于人們的思想教育上最大的特點就是有明顯的黨性和群眾性。但是在進行思想政治教育中一定要注意的一定是，我國的思想政治教育在教育的范圍上是很廣闊，所以在教育的學習上必須結合個人的實際情況，不能產生偏離實際路線的行為出現。

二、思想政治教育在新時期工作中存在的不足

世界上沒有十全十美的事物，對于思想政治教育上也是如此，我國現在的社會現狀是人們越來越希望擁有自己是有個性的，社會中的人們在看待事物的時候都會表現出自己的個性。我們現在在思想政治教育在新時期工作中存在的不足主要體現在兩方面：一方面從教育手段上，沿用著傳統的教育手段，在政治教育上作為受眾的人們只是被動的接受教育傳授；另一方面從何在教育內容上面，我國的思想政治一切以馬克思主義原則為基礎，在馬克思的理論中有著一些類似于“社會存在決定社會意識”等確定性比較強的話，這話在一定程度上忽視了社會和人的發展，現如今社會向著多樣化和豐富化進步，未來的一切都是具有著不確定的因素，所以“決定”二字表現的不是太準確，如果政治是用這種確定式的方式進行教育，人們身體上的個性會與之產生阻礙作用，在實現思想政治教育在新時期提高的工作上可能會適得其反。

三、在企業思想政治教育中引入心理學的必要性

隨著社會企業的發展，我們國家的企業在思想教育方面上的成效還是巨大的，思想政治的教育在員工身上促進了員ET作的積極性，讓整體的企業素質和團隊能力有大幅度的提高，形成一個良好的企業風氣，員工的工作精神面貌有了新的表現。但是假如我們企業在對于員工進行思想政治工作上面，還是只依靠單純的說教，沒有一個健全的學科作為基礎，那么對于思想教育上面還是不可能有大的跨越的，所以在企業思想政治教育中引入心理學是很必要性，心理學有具體的科學的學科基礎，對員工使用心理學教育可以緩解員工的心態，也可以對于員工的心態和心理活動有一個很好的掌控，在企業的思想政治教育上使用心理學可以提高教育方式的經驗，讓企業在管理上的向更加科學方向發展。

四、在企業職工思想政治教育具體實踐工作中積極開展心理學應用

在企業職工思想政治教育工作中積極開展心理學應用的時候，要及時的掌握員工在工作的時候的心理狀態和心理活動，這樣當員工們在出現心理學問題的時候才會及時的發現，并且可以才可以隨著進行心理上的疏導，在心理學中有許多的方式可以很好的解決員工們的心理問題，其中心理學中存在的好的原理有心理引導原理，心理共振原理等等，這些方式可以對于員工們的心理和思想的情緒有一個很好的調節和控制作用，心理學介入企業員工的思想政治教育的工作可以讓員工從心理上接受思想政治方面的教育，最后成功的實現最后的成果提高員工們的思想政治教育的成效。但是如何正確的子安實踐工作中將心理學引入企業的思想政治教育中呢，下面有四點建議，對于實現這種教育工作產生促進作用。

1.學習心理學知識，做好自身的思想政治教育工作。作為一個有信服力的政治干部，在自身的行為上面必須有對人友善，對工作保有極大地熱情，這些政工干部的最重要的一定工作就是做好員工們的思想政治工作，所以作為政工人員必須有極高的思想道德原則，做好自己的工作，但是如果在工作中使用錯誤的方式，可能會導致員工在學習中起不到學習的成果，不利于思想政治灌輸的進行，所以在這就可以使用心理學原理來滿足更多員工的心理需求，同時使用心理學可以對于員工的不同表現進行分析和猜測，從而能夠更加準確的了解每一名員工。在進行心理學教育的時候一定要注意的是，所對于人們進行的教育方式一定要因人而異，不能反客為主不考慮員工的心理狀態，對于不同的人使用適合的方式才可以有效的進行心理交流的活動和思想政治的學習活動。

2.了解個體差異理論，調節職工心里的平衡。了解個體差異首先就要從方方面面去了解人物的心理變化動態，并采用適宜的教育方式。在人的心理活動的變化來看，人們會因為不同的外界環境，例如天氣的晴陰，對于工作的喜厭，家庭生活和工作學習上的不同情況來表現出不同的心理狀態，如果不及時的處理好各種不利的心理狀態，人們會產生一系列的負面心理，會焦慮和煩躁，情況嚴重的話還會產生心理疾病，從而影響人們的生活。所以作為政工干部，要及時的發現和解決這些問題，對于比較敏感的人一定要曉之以情，動之以理，進可能的減少員工的負面情緒，在政工干部進行教育的時候一定不能使用極端的手段，盡可能在柔和的語氣中解決員工的心理問題。

3.養成來良好的心理素質，增進自身的人格魅力。有一個良好的心理素質，在企業政治工作人員是十分重要的，這種良好的心理素質可以影響其他的思想職政治學習，政治工作人員是思想政治工作的領頭人，好的心理素質可以起到一種榜樣的力量，可以有利的影響普通工作人員的狀態，也可以提高最后的學習效。但是在進行思想整治工作的過程中不可能是一帆風順的，必定會有反面的人員出現，針對于這些不利于思想工作進步的人，必須進行長時間的有耐心的教育工作，使用更加可以讓人舒服費方式，來進行思想政治教育的工作，用自己的人格魅力去感染那些不學習思想政治的人群，促進更多的人來體會到思想政治的魅力。

4.實事求是，相信別人，與他人建立起和諧友愛的關系。相信別人就是給予她們自己的信任，信任可以促進人際的交流，但是信任別人還要別人字說話的時候說真話講事實，沒有核心的胡說會讓員工的在心理上面不會相信上級，在工作中可能會產生不安感和一定的威脅，所以一個實事求是的狀態是很有必要的。與他人建立一個和諧友愛的顧關系，這種關系會產生出一個和諧的氛圍，加強上下級之間的情感交流，并且員工也會產生舒服的感覺，在適宜的工作環境中可以有效的促進工作的開展，減少了員工的工作壓力，可以積極地促進企業人員的集合力，并且推進了企業未來的發展。

五、結語

現在的社會人員工作競爭激烈嚴重，工作中的人們會有很大的壓力，這些壓力的存在可能會影響工作的開展，所以適當的在工作中引入心理學，是現在企業發展中的一個必要趨勢，將心理學的內容和企業的思想政治進行結合可以更好的促進企業員工的發展，緩解員工的工作壓力，對于員工心理可以起到調節作用，在企業的內部可以形成一個好的氛圍，在新時期讓企業的思想政治工作可以順利的走下去。