心理護理和健康教育對擴張型心肌病并心衰的影響

許興萍

【摘要】目的 探討心理護理與健康教育在擴張性心肌病并心衰中的應用效果。方法 選取我院2007年12月～2017年12月收治的40例擴張性心肌病并心衰患者，根據隨機分組的形式將其分為對照組（常規護理）與實驗組（心理護理和健康教育），對其護理效果進行分析。結果 兩組患者在護理之前，在SAS、SDS評分上的比較差異并無顯著意義，差異無統計學意義（P>0.05），護理后，實驗組SAS、SDS評分要明顯比對照組的低，差異有統計學意義（P<0.05）。結論 心理護理和健康教育在擴張性心肌病并心衰中有著

重要的應用價值，極大的緩解了患者焦慮、抑郁不良心理情緒，利于預后，值得在臨床中廣泛推廣和使用。

【關鍵詞】心理護理；健康教育；擴張性心肌??；心衰

【中圖分類號】R473 【文獻標識碼】B 【文章編號】ISSN.2095-6681.2018.25..01

針對擴張性心肌病并心衰疾病來說具有病情復雜、治療困難的特點，因此在治療的同時采取相應的護理措施可有效的保證治療的效果，加速患者的預后[1]。本次研究討論心理護理與健康教育在擴張性心肌病并心衰中的應用效果，現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

2017年12月收治的40例擴張性心肌病并心衰患者，根據隨機分組的形式將其分為對照組與實驗組。對照組患者20例，男12例，女8例；年齡42～69歲，平均55.5±5.5歲；實驗組患者20例，男11例，女9例；年齡42～71歲，平均56.5±5.7歲。兩組患者的基本資料沒有差異，差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2 護理方法

1.2.1 對照組

此本患者給予常規護理：①基礎護理：根據患者的實際情況安排患者休息時間、檢查時間等。②飲食護理：根據患者的飲食習慣制定飲食方案，嚴格控制鹽的攝入量，每日攝鹽不超過3 g，飲食以清淡、易消化為主，飲食方式為少食多餐。③服藥護理：嚴格按照醫囑對患者用藥，同時在用藥后密切關注患者生命體征的變化，一旦出現異常情況應采取及時有效的處理措施。

1.2.2 實驗組

在對照組患者的基礎上此組患者給予心理護理和健康教育。①心理護理：因受到疾病的影響患者會出現煩躁、抑郁、焦慮等不良心理情緒，嚴重時甚至出現抗拒治療，護理人員應加強與患者進行溝通交流，與患者建立良好的醫護感情，指導患者保持良好的心理狀態，培養患者的興趣愛好，通過書籍、鍛煉等形式轉移患者的注意力，緩解患者的不良心理情緒。②健康教育：向患者講解有關疾病知識時可利用宣傳手冊、視頻等形式，講解的內容有發生因素、治療措施、注意事項等，使患者對疾病有一定的認知，詳細、耐心的回答患者提出的問題，向患者發放有關疾病的書籍，方便患者在住院治療期間的翻閱。另外向患者講解服藥的意義、重

要性、目的、可能會發生的不良反應等，提高患者的依從性。

1.3 觀察指標

利用SAS（焦慮自評量表）、SDS（抑郁自評量表）[2]對患者焦慮、抑郁情緒及其嚴重程度進行評估。由同一責任護理人員向患者發放問卷，同時對其不理解的項目做解釋、說明。當SAS標準分超過50分時，判定患者存在焦慮情緒；當SDS標準分超過53分時，判斷其存在抑郁情緒。同時，

標準分的分值越高，說明患者焦慮、抑郁情緒越嚴重。

1.4 統計學方法

將SPSS17.0統計學軟件應用到組間所得指標評價結果的分析中，SAS、SDS評分數據用（x±s）表示，對組間數據進行分析時采取t檢驗，數據差異以P<0.05為準。

2 結 果

護理前：對照組患者SAS評分及SDS評分分別為55.0±5.0分及55.1±5.1分；實驗組患者SAS評分及SDS評分分別為55.4±5.5分及52.6±4.9分，組間比較，差異無統計學意義（t=0.246、1.580，P>0.05）；護理后；對照組患者SAS評分及SDS評分分別為47.5±4.2分及42.2±3.6分；實驗組患者SAS評分及SDS評分分別為35.6±3.3分及36.8±3.4分，組

間比較；差異有統計學意義（t=9.963、4.876，P<0.05）。

3 討 論

通過研究發現擴張性心肌病并心衰患者實施心理護理和健康教育之后有效的緩解了患者焦慮及抑郁情況。

焦慮、抑郁等不良心理情緒是比較復雜的情緒反應，臨床表現為緊張、擔心、恐懼等。不良心理情緒不僅僅體現在精神上，更體現在生理上，如產生痛苦、心悸、胸悶等[3]。在常規護理的基礎上采取心理護理及健康教育有效的緩解了患者的不良心理情緒，提高了患者的疾病的認知程度，進而緩解了患者的不良心理情緒，更好的接受治療，提高了患者依從性，利于預后康復。

總之，心理護理和健康教育在擴張性心肌病并心衰中有著重要的應用價值，極大的緩解了患者焦慮、抑郁不良心理情緒，利于預后，值得在臨床中廣泛推廣和使用。

參考文獻

[1] 郭靜波.心理護理和健康教育在擴張型心肌病并心衰中的應用[J].心血管病防治知識（下半月），2015，12（6）：74-75.

[2] 熱艷古麗·努爾.心理護理與健康教育用于擴張型心肌病并心衰患者護理中的臨床效果研究[J].飲食保健，2017，4（9）：38-40.

[3] 史小華，顧曉燕.探討心理護理和健康教育在擴張型心肌病并心衰中的應用價值[J].實用臨床護理學電子雜志，2017，2（50）：42，44.

本文編輯：趙小龍