李雨萌
摘要:網絡小說,電子書以及文化傳媒形式多種多樣的信息時代,是否還有經典閱讀的必要性呢?當我們獲取信息的來源不僅僅局限于文字和紙質書籍,我們是否應該拋棄紙質書籍這種傳統的文化載體呢?紙質書籍作為傳承了幾千年的經典文化載體,經典閱讀作為中華民族源遠流長的文化信息獲取方式,一定具備其傳承及發展革新的必要性,因此本文從當下的閱讀現狀出發,淺析今日進行經典閱讀的必要性。
關鍵詞:經典;閱讀;文化載體;傳承與發展
一.當下的經典閱讀現狀
(一)來自網絡小說的挑戰
時下,網絡小說作為一種新興的文化載體占據了很大一部分文化消費市場,很多人通過手機等電子書進行閱讀,然而他們閱讀的內容不是《紅樓夢》,也不是《中庸》等文化經典,更不是《春秋左傳》,他們讀的都是網絡的小說。有調查顯示,青少年是網絡小說閱讀的“主力軍”,其所占比例高達百分之六十三,并且呈現出逐漸增長的態勢,經典閱讀在與網絡小說的挑戰中,似乎稍顯劣勢。
(二)青少年缺乏對經典的重視
那么在文化經典與網絡小說的這場競爭中,為什么文化經典看似戰斗力更為低下呢?首先,經典閱讀中蘊含較為深厚的文化內涵和思想意義,對于很多青少年而言,理解經典閱讀是有難度的,因此他們轉為投向通俗易懂的網絡小說。其次,網絡文學更多的是為了迎合大眾文化娛樂審美而創造的文學,經典閱讀則是服務于其所在時代的社會文化和民族文化發展,二者的創作目的有所不同,青少年意識不到經典閱讀的實際意義和文化價值,于是更為偏向迎合審美娛樂趣味的網絡文學而忽視了經典文本閱讀。
二.經典閱讀能夠給我們帶來什么
(一)經典文化內涵的熏陶
經典之所以能夠成為經典便是因為其蘊含著豐富的經典文化內涵,經典文本并不僅僅是為了迎合大眾娛樂需要而存在,它更是有著實際用途及意義。經典歷經時代和大眾的檢驗才被確立為經典,因此閱讀經典不僅可以讓讀者感受到經典閱讀所蘊含的深刻的文化內涵,更是能夠讓讀者在閱讀經典的過程中感受到文化和時代的變遷,人們思想的進步,更重要的是,我們可以在閱讀經典的過程中對今日的社會生活進行“查缺補漏”,盡管有一部分文化經典已經與現代有了很長一段的時間距離,但是卻依舊對今日有著啟迪,例如魯迅先生多年前鞭笞的國民性至今仍然存在于中華人民身上,他的鞭笞和諷刺至今也仍然有思考和改進的價值,因此閱讀經典可以幫助我們獲取理解更多的文化內涵,提高個人的修養和素質。
(二)確立更明確積極的人生觀
社會思潮交叉錯雜的今天,導致很多青少年缺少正確的人生觀和價值觀引導,甚至有很多青少年的人生觀和價值觀是不明確的。而四書五經等文化經典卻可以更為明確的指引我們辨別什么是對的,什么是錯的。孔子之所以被稱為圣人,便是因為他的思想歷經時光的沖刷,卻依舊能夠對人產生正確的導向作用,因此孔子的《論語》才會成為家喻戶曉的育兒經典。文化在不斷的發展,但是那些被視為真理的文化始終和謬誤有著清晰的界限,因此閱讀經典可以幫助我們樹立更加積極明確的人生觀,找到人生的方向。
(三)傳揚中華文化的途徑
今日青少年缺少對經典閱讀的重視程度,而青少年恰恰是中華文化的傳承者和發揚者,倘若青少年缺乏對經典閱讀的重視程度,那么中華文化又靠誰去傳播呢?只有青少年閱讀經典,并對經典予以足夠多的重視,繼承之,發揚之,革新之,外國友人才會被我們的文化凝聚力所吸引,才會主動了解我們的文化內涵,中華民族才能真正的走向世界。
三.如何引導青少年進行經典閱讀
(一)加強經典書籍的宣傳
縱觀書店,擺在最矚目位置的一定是暢銷書,但暢銷書卻并不意味著經典,假設書店能更多的把經典書籍擺在矚目位置并予以重視和宣傳,那么逛書店的人才有更多的機會去接觸經典,感知經典文本中的文化魅力,也才更有可能激發大家的閱讀興趣。加強經典書籍的宣傳更多的依靠兩個部門,一個是政府的文化教育機構,一個是學校,只有兩者配合起來加大對經典書籍的宣揚力度,社會上才會有更多的人去關注,了解,閱讀經典。
(二)注重社會氛圍的引導和影響
社會的思潮和文化氛圍對青少年觀念的樹立也有很深刻的影響作用,因此營造正向積極的社會閱讀思潮也是引導青少年閱讀經典的重要方式之一,當全社會都足夠重視經典的閱讀時,處于社會中的每一個人才會自覺的去接觸和經典書籍,才會主動接受優秀經典文化的渲染,因此塑造良好的經典閱讀的社會氛圍對于今日閱讀文化也是非常重要的。
(三)引導青少年正確的閱讀
青少年青睞網絡小說,忽視經典的重要原因之一是因為社會,學校,家庭引導不力,因此引導青少年正確的閱讀格外重要。首先我們應該幫助青少年明確文化閱讀的目的與意義,讓青少年產生閱讀經典的文化心理認同。其次應該引導青少年如何分辨經典與非經典,區別網絡文學與經典文學,選擇適合自己身心發展以及文化素質培養,并且符合社會主流價值觀的正確讀物。
總結:
經典閱讀作為提高人思想文化素質的傳統途徑,一定有其延續至今的歷史文化原因以及其自身所具有的優勢,倘若我們今日為了簡化閱讀方式而放棄了紙質書籍,為了文化娛樂而拋棄經典文本,轉向電子書籍,那么我們傳統文化中的精粹就會日漸一日的衰微,我們的文化教育也會產生本末倒置的不良后果。理解經典閱讀的必要性,并積極引導青少年進行經典閱讀,是當下社會的責任,也是我們每個人心里必須樹立的一種文化認知。筆者希望本文可以呼喚大家回歸經典閱讀,讓我們的文化發揮出更大的力量。
參考文獻:
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