滿族傳統(tǒng)體育在學校體育教學中的傳承與創(chuàng)新

楊頌

摘要：我國是一個多民族的國家，在新時期文化發(fā)展過程中，如何繼承與創(chuàng)新各民族的傳統(tǒng)文化，就是現(xiàn)階段教育部門需要關注的重點問題。本文主要以滿族傳統(tǒng)體育的文化傳承工作為例，結(jié)合北方地區(qū)學校體育教育工作的特色，研究如何利用地域性的特點，將滿族體育活動融入到教學工作當中。這還對體育教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)教學能力提出了更高的要求，需要各個院校引起高度重視。

關鍵詞：滿族;傳統(tǒng)體育;體育教學;文化傳承

一、常見的滿族傳統(tǒng)體育類型及傳承目的

學校在實際開展體育教學工作時，應當充分結(jié)合不同民族的傳統(tǒng)體育活動來活躍課堂氛圍，并以此進行體育文化的傳承和創(chuàng)新。而且需要結(jié)合當?shù)厣贁?shù)民族人數(shù)情況制定具體的教學計劃。

（一）體育類型

滿族的人口數(shù)量比較多，最初主要分布在東北地區(qū)，因此，大多數(shù)北方地區(qū)的學校當中都能見到許多滿族學生。為了讓這些學生對學校產(chǎn)生親近感，學校會選擇開設滿族傳統(tǒng)體育課程的方式。比較常見的體育活動類型主要有騎馬、射箭、雪地走、滑冰、珍珠球、狩獵等，這與滿族人的傳統(tǒng)生活習慣有一定的關系。而且，這些體育活動大多都具有趣味性，主要以比賽的形式展現(xiàn)出來。從具體發(fā)展情況當中可以看出，目前，比較受到學生歡迎的就是珍珠球、蹴球、滑冰、雪地走等項目。在選擇體育類型開設體育項目時，還應當保證體育教學工作的適應性，結(jié)合學校場地建設情況進行合理的選擇。

（二）傳承目的

在學校體育教學當中融入滿族傳統(tǒng)體育項目的目的，就是為了讓這些精彩有趣的體育活動得到繼承和發(fā)揚。同時，這些體育活動當中蘊藏著傳統(tǒng)滿族人民團結(jié)奮斗，活潑開朗的品質(zhì)特色，以及一些滿族特有的民族文化和風俗習慣等等。這些文化內(nèi)容是讓我國傳統(tǒng)文化更加豐富多彩的關鍵一環(huán)，因此，學校必須要意識到傳承體育文化的重要作用。此外，新時期的學校對學生的教育工作不再單一的關注學生的文化課學習情況，也需要保證學生身體的健康，促進學生的全面發(fā)展進步，這是教學工作的基本目標。這就要求學校積極創(chuàng)新體育教學工作的內(nèi)容和形式，從而有效提高學生參與體育活動的積極性。

二、開展?jié)M族傳統(tǒng)體育傳承與創(chuàng)新工作的具體途徑

在學校實際開展?jié)M族傳統(tǒng)體育教學工作時，必須要積極結(jié)合現(xiàn)階段的教學工作目標，擬定科學合理的工作方案，確保教學工作的順利開展。

（一）選修課的設置

以北方地區(qū)的學校為例，在開展體育教學工作時，可以結(jié)合當?shù)氐臍夂蜃兓攸c，設置一些季節(jié)性的體育選修課。比如，冬季的上冰課。基于學校要在體育教學工作中傳承和創(chuàng)新滿族傳統(tǒng)體育活動的目標，目前，體育教研部開設了“冰嬉”通識選修課。這項課程當中就充分融入了滿族傳統(tǒng)體育活動的特色內(nèi)容，在具體開展教學工作時，院校可以邀請滿族人對這項活動進行教學指導，從活動規(guī)則、技術動作以及穿著方面去體驗滿族文化的風采。這項體育教學工作可以配合滑雪課程進行設置，此外，在這項工作當中，學校應當加大資金技術投入，完善校園體育基礎設施的建設工作。具體可以通過人工制冰的方法將學校院內(nèi)的籃球場或足球場改成滑冰場，并與周圍的滑雪場建立合作關系，安排學生到滑雪場進行滑雪練習。豐富體育課堂的形式，讓學生能夠?qū)w育活動產(chǎn)生學習的興趣。

（二）舉辦體育比賽

學校可以通過舉辦民俗風情周活動、民族節(jié)日來傳承滿族文化，促進滿族體育文化與學校體育教學工作的有機融合。同時，從傳統(tǒng)體育文化傳承的角度來看，學?？梢越M織學生觀賞或者參與到滿族傳統(tǒng)體育比賽活動當中，讓學生充分感受到體育活動的樂趣所在，從而提高學生學習體育的主動性。體育活動的目的是讓學生強身健體，并通過團隊活動增進師生之間及同學之間的情感交流，讓學生了解體育比賽的精神?；跐M族傳統(tǒng)體育活動當中有許多精神文化值得新時期的學生去學習，而最好的教學方式就是寓教于樂，開展豐富的體育活動，讓學生在輕松愉快的娛樂氛圍當中學習相應的知識，掌握相應的體育比賽技巧。這就突出體現(xiàn)了舉辦體育活動的重要作用，院?？梢詾楸荣愒O置豐厚的獎項，吸引學生參與體育活動的積極性。

（三）教學方式的創(chuàng)新

滿族傳統(tǒng)體育在學校體育教學中的傳承與創(chuàng)新工作應當從教學方式入手，基于我國已經(jīng)進入信息化時代，信息技術的應用優(yōu)勢受到了各個院校的重視。學校應當對體育教師展開教學能力的培訓工作，讓體育教師能夠通過信息技術收集滿族傳統(tǒng)體育活動的背景故事，并制作有趣的PPT、視頻課件。通過這種方法，可以在體育教學工作當中充分融入文化教育工作的內(nèi)容，這才是傳承與創(chuàng)新的基本目標。同時，學?？梢越梃b其它院校的體育傳承方法，結(jié)合學生的年齡特點和個人喜好的變化進行合理的調(diào)整，以便于發(fā)揮出體育教學工作的真正價值。

結(jié)論：滿族傳統(tǒng)體育活動的類型有很多，學校應當結(jié)合新時期體育教學工作的基本目標和方向，選擇適合現(xiàn)階段學生學習的幾種具有代表性的體育活動，結(jié)合區(qū)域特色設置選修課。同時，學校可以組織舉辦體育比賽活動，設置活動獎項，吸引學生的注意力。還應當從完善體育基礎設施建設，應用信息技術手段等方式來進行滿族體育文化的宣傳教育工作。

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