摘 要:青年人才培養是企業高質量發展的內在動力,建設一支高水準的青年人才隊伍,已成為新形勢下企業增強核心競爭力、保證持續健康發展的關鍵因素。本文結合行業實際,圍繞建立青年人才培養的重要性、目前企業青年人才培養的現狀和如何建立青年人才培養模式幾個方面進行了進行初步的探索與思考。
關鍵詞:青年人才;培養;探索
中圖分類號:F272.92文獻標識碼:A文章編號:2095-4379-(2019)35-0251-02
作者簡介:徐穎(1986-),天津人,本科,天津煙草專賣局寶坻區局辦公室,副主任,研究方向:教育培訓、采購管理、檔案管理。
一、引言
當前,企業始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立新發展理念,持續發力“五大攻堅戰”,其中,“打好隊伍建設攻堅戰”,培育一支高質量的青年人才隊伍,對于企業的發展具有重要的意義。近年來,一大批青年同志陸續加入企業,青年員工在從大學生向社會人,職業人的轉變過程中,會有很長一段時間的迷茫期,而企業如何幫助青年員工破解職業迷茫難題,為青年員工營造成長、成才的氛圍,充分發揮青年員工注重實現自我價值和接受新事物能力強的特點,促進青年人才在企業舞臺上大放異彩,這是企業亟需探索的問題。
二、建立青年人才培養模式的重要性
做好青年人才培養,把蘊藏在青年員工的巨大潛能開發出來,建立企業改革發展的主力軍,是當前企業管理工作的重中之重。當前,行業正處于深化改革發展的攻關期,站在新的歷史起點上,更加需要青年人才的激情與智慧,企業要在尊重需求和自我實現需求方面為青年員工提供發展空間,用科學的方法制定相應措施加強人才隊伍培養,提高新進員工的成才率。合理有序的構建人才銜接模式,建立企業人才梯隊,避免出現人才“斷層”現象,能夠為企業發展提供長期地后備動力,為企業發展注入新鮮活力。
三、青年人才培養現狀
通過座談會、個別走訪等形式對企業青年員工進行了調查,深入了解青年人才培養現狀,深挖內外原因,進行理性分析,發現當前企業非常重視員工培訓,投入金額較大,但缺乏針對青年的專業性培訓,大部分只是全員性的崗位培訓、技能提升等,青年員工進入企業后,缺乏系統性的自身職業發展規劃,從學生到員工身份的轉變過渡時間長、自我定位不明確,青年人才培養維度還較單一,有些過于注重實踐鍛煉,沒有時間和機會“充電”,有些只注重業務工作,忽視青年心理健康培育,品德、職業道德培訓課程較少,青年人才培養的全面性還有待提升。
四、探索青年人才培養模式
開創企業高質量發展新局面,就要進一步解放思想,開拓思路,不斷提高人員培養質量。針對青年人才培養方面存在的問題,筆者淺談以下幾方面的措施:
(一)頂層設計,制定青年人才發展規劃
企業領導要將青年人才培育模式建設放在企業戰略布局的重要環節,結合青年人才的工作學習情況,繪制青年人才“成長路線圖”,加快從普通青年員工向青年人才質的飛躍速度。
1.指明企業發展方向,注重青年人才目標引領
企業要根據青年員工的工作情況向其提供企業目前狀況和下一步的規劃等方面的信息,讓青年員工在其發展的各階段對于自己的優點和不足有一個全面而充分的認識,結合自身特點,展望未來發展前景,早日制定出個人發展目標。隨著各類新事物、新知識的快速涌現,青年員工所學知識的“保鮮期”越來越短,企業要縮短各類培訓的間隔,不斷更新知識,緊跟時代潮流。
2.構建激勵考評機制,暢通青年人才成長路徑
明確政策導向,及時告知青年人才現有的人事用工、績效考核和崗位競聘方面的政策,明確晉升、聘任、獎懲以及工資調整的依據,為青年人才職業發展提出合理化建議。充分考慮不同職位、不同學歷、不同技術層次青年人才的切身利益,完善考核分配制度和考評體系,為人才快速成長、脫穎而出提供有力的制度保障。利用有限的資金,制定差異性薪酬分配方案,如設立科技創新獎、工作業績獎、優秀文章獎和技能競賽獎和演講比賽等獎勵標準,激發青年人才干事創業的活力。
3.挖掘個體顯著優勢,制定特色人才發展方式
幫助青年員工利用他們的性格、愛好和特長,分配相適應的崗位,在工作中積極探索、刻苦鉆研,最大限度地發揮自己的聰明才智,增加個人的工作滿意度、職業的穩定性和工作的成就感,使職業生涯得到更快發展,盡快成才。
(二)培訓指導,加快青年人才培養步伐
培養青年人才,培訓是必不可少的有效方法,企業要完善企業培訓方法,培養一批具有堅定的理想信念、明確的發展目標和專業化的職業技能的青年人才。
1.以“德”為本,注重思想建設
建立正確的思想導向,使青年人才積極向黨組織看齊、牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,針對青年人才不同時期的不同思想,精心選擇相應的教育主題,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養良好的職業道德和自律意識。加強組織關懷,可以采取主題會議、日常交流等方式與青年人才進行思想溝通,鼓勵他們追求政治進步,提高個人修養,幫助其解決崗位適應和現實中的心態問題,更好地適應工作環境,轉變角色,增強企業的歸屬感。
2.以“育”為導,注重能力提升
企業要根據青年人才成長規律,健全培訓標準和師資隊伍,確定年度、月度培訓計劃,以專題培訓、研討、自學等形式,建立系統性的理論、業務、實踐三方面的培訓體系,培養具有過硬的專業能力、具備高超的自我領導能力和團隊領導能力的人才。針對青年員工學習欲望高、接受能力強的特點,對青年員工可以進行言傳身授、現場指導、案例分享和項目歷練等活動,幫助青年人才提高自身的業務技能和工作經驗,提升綜合能力。
3.以“活”為魂,注重階段培養
針對不同年齡段的青年人才特點,制定階段性培訓模式,為每一階段青年人才制定配套的培訓內容。第一階段為崗前培訓,使青年員工全面了解企業的歷史、機構設置、企業文化等情況,對企業概況有一個比較系統上的認識,在較短時間內獲得歸屬感,在思想上和行動上與企業保持一致。第二階段為成長階段,以老帶新,一對一進行專業指導培訓,幫助青年員工快速學習崗位技能,建激發青年員工學習主動性和創造性。第三階段為飛躍階段。能夠成為崗位上的行家里手,在創新項目、學術研究方面有所突破,成為專業性強的企業內訓師。
(三)實踐鍛煉,搭建青年人才展示平臺
要注重搭建青年員工的學習成長平臺,以崗位服務、技能競賽和學習交流為抓手,鼓勵和引導他們進行全方位、多角度鍛煉,在實踐中施展才華。
1.搭建崗位服務平臺,筑牢工作基礎
根據崗位的目標和任務,發揮實踐育人的優勢,積極幫助青年設定崗位成才目標,通過科技創新、QC活動、OPL課件制作等形式,激發青年的創新意識,超越習慣思維和傳統做法,優化工作方法,促進技能型、創新型的青年人才的成長。圍繞崗位業務設計主題活動,設立“優秀青年示范崗”和“崗位標兵”,組織青年員工在實踐中拓寬視野、增強才干,提升服務水平。
2.搭建技能競賽平臺,深挖崗位內涵
積極參加國家局和市局營銷、專賣、物流職業技能競賽比武活動,發揚青年人才勇于拼搏、敢于爭先,樂于競技精神,組織開展技能競賽賽前培訓班,邀請行業專家、內訓師和優秀選手進行授課,深入掌握競賽的理論基礎知識和實踐能力,進一步提高青年人才的整體素質和技能水平。開展競賽活動交流和模擬訓練,促進資源共享,加快學、用、賽融合進度,提升隊伍整體技能,營造“比學趕幫超”的良好氛圍。
3.搭建學習交流平臺,加快成長步伐
加強兄弟單位之間的崗位交流溝通,總結經驗、找準差距、補足短板,將先進的經驗內化吸收,完善工作方法,提升青年人才崗位工作能力和水平。開展豐富多彩的文體比賽、興趣小組、讀書交流和志愿服務等活動,擴展人際,增強溝通,展示自我,為青年人才提供一個放松、積極的交流環境。
五、結語
梧桐廣植引金鳳,海川深納育真龍。構建青年人才培養模式,要加強頂層設計、實踐鍛煉和培訓指導,激發青年人才強技能、比貢獻、當典型的工作熱情,增強青年人才奮發有為的動力,將更多的熱情投身到企業建設中來,為煙草企業高質量發展提供源源不斷地青年人才支撐。
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