趙飛 張艷
摘 要:高校是我國人才培養的重要陣地、中國特色社會主義理論宣傳的主要陣地和社會思潮前沿陣地,客觀分析新形勢下高校統一戰線視角下高校意識形態建設存在的主要問題,對于我們積極探索高校統一戰線視角下高校意識形態安全建設的現實路徑具有重大意義。
關鍵詞:高校;統一戰線;意識形態;建設
一、引言
當前世情、國情和黨情都在發生變化,各種社會思潮交流、交融和交鋒,社會思想觀念多樣、多元、多變,高校統一戰線和高校安全意識形態安全建設所面臨的形勢發生深刻變革。高校作為人才、知識、價值和意識形態的輻射源,是各種社會思潮、思想觀點、文化觀點的集聚地,“也是歷來各種政治勢力爭奪知識青年,搶占思想文化陣地,奪取意識形態話語權的前沿陣地。”[1]高校統一戰線成員的思想觀念、價值取向和行為方式對于高校意識形態安全建設具有重大影響,加強高校統一戰線視野下高校意識形態安全建設,對于實現中華民族偉大復興中國夢、促進校園和諧穩定、引領大學生樹立正確就業價值取向、推動高校科學發展具有重大現實指導意義。
二、新形勢下高校統一戰線視野下高校意識形態安全建設存在的主要問題
(一)西方反動勢力企圖瓦解和破壞高校意識形態安全建設
“思想防線攻破了,其他防線就很難守住。歷史地看,一個國家、一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的。”[2]當前全球范圍內思想文化、社會思潮、價值觀念等領域斗爭更加激蕩、更加復雜,西方敵對勢力利用各種途徑對我國進行意識形態瓦解沖擊,企圖傳播其所謂的“普世價值”,以及所謂的文化的“合理性”“普世性”“生命力”的論證,由傳統的經濟技術援助逐漸轉為對高校的學術講座、訪問交流、考察旅游、捐贈等各種方式來宣傳、傳播所謂的文化、思想、價值,對我國長期進行有陰謀、有計劃、有意識的文化滲透和價值傳播,以實現西方文化在全世界范圍居于統治地位的企圖和霸權地位。
(二)宗教極端思想沖擊和侵蝕著高校統一戰線和高校意識形態安全建設
宗教所具有的社會控制、群體整合、心理調適和文化交流的功能對大學生有很強的吸引力。大學生群體正處于世界觀、人生觀和價值觀形成和發展的關鍵階段,對于外來的文化產品和所包含的價值觀容易青睞和接受,加之高校學生社會經驗缺乏,對問題是非缺乏深入分析和辨別鑒別的能力,難以正確辨別西方某些國家推行西方價值體系甚至借機干涉他國內政的目的和動機。這些直接反映和折射在大學生思想上就是對中國特色社會主義道路產生懷疑,造成人們思想認識上的混亂,對社會主義核心價值觀產生抵觸,有的甚至放棄對馬克思主義的信仰,改變所持有的政治信仰、信念態度和價值觀念。宗教極端思想企圖擾亂我國社會的和諧、安定和團結,挑戰我國社會主義主流意識形態的主導地位。
(三)市場經濟的消極影響是高校統一戰線與高校意識形態安全建設的重大阻礙
社會轉型期市場經濟的消極影響和混雜著的各種負面信息,充斥在市場中的各種“非馬克思主義”思潮對我國社會主義先進文化大肆丑化和攻擊,否定主流觀點和權威話語,誤導人們對社會主義先進文化的理解,消解人們對社會主義核心價值觀作為社會主義主流意識形態的認同和培育,瓦解和腐蝕著人們的理想信念和生活追求,導致產生個人主義、拜金主義、享樂主義等與意識形態建設目標不相符合的價值觀念和利益取向,直接影響到高校統一戰線的團結發展,直接影響到高校和諧穩定發展,嚴重制約和阻礙我國社會主義意識形態安全建設的前進步伐。
三、積極探索新時期高校統一戰線視角下加強高校意識形態安全建設的現實路徑
(一)習近平新時代中國特色社會主義思想是新時期加強高校統一戰線與高校意識形態安全建設的行動指南
“統一戰線是黨的事業取得勝利的重要法寶,必須長期堅持。”[3]從意識形態角度講,習近平新時代中國特色社會主義思想,是統一戰線必須堅持的根本指導思想和高校意識形態建設工作的行動指南。做好新時代高校統一戰線與高校意識形態建設工作,最根本的是堅持中國共產黨的領導。“我們加強黨對意識形態工作的領導,鞏固全黨全社會思想上的統一。”[4]習近平總書記站在新的歷史高度對統一戰線、意識形態工作的全面把握,是直面統一戰線,意識形態領域存在的系列挑戰、問題和考驗而做出的科學判斷。用習近平新時代中國特色社會主義思想指導和引領高校統一戰線與高校意識形態建設,夯實習近平新時代中國特色社會主義思想在高校統一戰線和高校意識形態建設中的生動實踐基礎。
(二)堅持黨的領導是新時期加強高校統一戰線與高校意識形態安全建設的根本保證
領導權問題沒有明確界定,實際開展統一戰線工作和意識形態工作就很難達成統一的思想共識,也不能形成構建“大統戰”“大宣傳”工作合力。習近平總書記在中央統戰工作會議上進一步明確指出:“做好新形勢下統戰工作,必須掌握規律、堅持原則、講究方法,最根本的是要堅持黨的領導,實行的政策、采取的措施都要有利于堅持和鞏固黨的領導地位和執政地位。”[5]同時,習近平在第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議上強調:“辦好中國特色社會主義大學,要堅持立德樹人,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;強化思想引領,牢牢把握高校意識形態工作領導權。”[6]在新形勢下,加強高校統一戰線和高校意識形態建設,必須始終堅持中國共產黨的根本領導,才能為開創高校統一戰線、高校意識形態建設新局面提供根本保障,在新時代新征程的道路上實現新作為。
(三)社會主義核心價值觀是新時期加強高校統一戰線與高校意識形態建設的價值引領
當前國際社會意識思想斗爭日益錯綜復雜,各種“非馬克思主義思潮”“普世價值”“歷史虛無主義”等社會思潮一直方興未艾,人們的意識形態、價值取向、利益觀念呈現多元、多樣、多層次化,更需要社會主義核心價值觀的引領和整合。“對一個民族,一個國家來說,最持久最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。”[7]新形勢下,高校統一戰線和高校意識形態建設受到前所未有的沖擊和挑戰,形勢錯綜復雜,人們在價值取向、思想觀念、道德意識、行為方式都發生深刻變革,如何最大限度地凝聚人心和匯聚力量,最大限度地發揮“同心圓”作用?社會主義核心價值觀的提出,正是我黨正本清源,審時度勢,立足新時代,結合國內國際的實際,把握新時代脈搏,尊重差異,因勢利導,包容多樣,順勢而為,在多向度和多層次價值觀追求的過程中協調利益,在包容多樣中增進共識,凝心聚力,傳播正能量,是高校統一戰線和高校意識形態建設抵制不良思潮和錯誤思想、意識形態沖擊和瓦解的理論武器。
四、結語
做好高校統一戰線工作和高校意識形態建設工作是一項系統工程。新形勢下,我們通過發揮和加強高校統一戰線的凝聚共識、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量的優勢,不斷拓展和創新高校意識形態建設的實踐路徑,有效應對和抵御意識形態建設面臨的挑戰,共同鞏固和保障高校意識形態建設在國家戰略中重要地位。
參考文獻:
[1]覃事太,吳長錦.加強高校意識形態安全建設的若干思考[J].思考政治教育研究,2012(12).
[2]張裔炯.習近平總書記在中央統戰工作會議上重要講話科學回答了新形勢下統一戰線的三個重大問題[J].時事報告(黨委中心組學習),2015(4).
[3]習近平.鞏固發展最廣泛的愛國統一戰線 為實現中國夢提供廣泛力量支持[N].人民日報,2015-05-21(01).
[4]習近平.在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神,迎接黨的十九大”專題研討班開班式上發表重要講話[N].人民日報, 2017-07-28(01) .
[5]習近平.鞏固發展最廣泛的愛國統一戰線 為實現中國夢提供廣泛力量支持[N].人民日報,2015-05-21.
[6]習近平.堅持立德樹人思想引領 加強改進高校黨建工作[N].人民日報,2014-12-30.
[7]習近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀 與祖國和人民同行努力創造精彩人生[N].人民日報,2014-05-05.