關于初中英語口語教學策略的研究

【摘要】英語不僅僅是初中階段一門重要的課程，同時也是重要的交際工具。在全球化不斷深化的背景下，英語實用性愈漸突出。因此，在初中英語課堂教學過程中，教學側重點也不應停留在語法、單詞等基本功講述上面，而是要在此基礎上對教學內容進行拓展，加強對學生口語方面的教學與訓練，從而使其具有的交際功能更好的實現。本文主要就初中英語口語教學策略進行了研究，以期能給工作在教育一線的教師提供相應的參考。

【關鍵詞】初中英語;口語教學;策略研究

【作者簡介】宋藝，福建省松溪第二中學。

前言

隨著社會的不斷進步與發展，英語在交際場合中的重要性也逐漸凸顯出來。它既是一種語言形式，又是一種重要的交際工具。因此，在初中英語教學中，不僅僅要注重英語知識的學習，還要提高對英語口語教學的重視，加強對學生英語語言運用能力的培養，從而使學生的英語口語能力得到有效的提升。

一、夯實英語基礎，提高英語口語發音的準確性

良好的英語基礎是英語學習與運用的關鍵所在，因此在英語教學過程中必須有意識地引導學生進行基礎知識的鞏固，提高學生對英語單詞的深層次認識，了解每個單詞的精準讀法，提高學生英語口語發音的準確性。這不僅能夠激發學生的英語學習興趣，而且對增強學生英語學習自信心和成就感也有著積極意義。在這個過程中，教師還要充分尊重學生的主體地位，針對涉及到的英語基礎知識鼓勵學生發表自身看法與見解，并對大膽表達的學生給予鼓勵。……