民辦高校的考務(wù)管理淺析

高亢

摘要：考務(wù)管理是高校教學(xué)管理中的重要一環(huán)，是檢驗(yàn)高校教學(xué)質(zhì)量的重要手段，關(guān)系到高校是否能長遠(yuǎn)健康地發(fā)展。全面推進(jìn)考務(wù)管理工作的規(guī)范化與科學(xué)化，對于提升教育質(zhì)量、提高辦學(xué)水平具有重要的指導(dǎo)意義。本文對民辦高校考務(wù)管理中的若干問題進(jìn)行淺析，提出加強(qiáng)民辦高校考務(wù)管理的相應(yīng)措施與建議。

關(guān)鍵詞：考務(wù)管理；現(xiàn)存問題；對策

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）06-0015-02

一、民辦高校考務(wù)管理現(xiàn)存的問題

1.民辦高校教務(wù)部門考試管理辦法擬定得不完整。教務(wù)部門的考試管理辦法，一般包括考試方式、考試命題、考試考場管理、考試試卷、成績單歸檔管理等。首先，考試方式規(guī)定不明晰。“筆試+閉卷”的考試形式依然是最常見的形式[1]。大部分民辦院校的學(xué)生，學(xué)習(xí)主動性較弱，但自主動手能力、實(shí)踐能力比較高，思維活躍，而閉卷考試卻限制了學(xué)生活躍的思維，也不利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次，考題重復(fù)率規(guī)定不明晰。民辦高校教務(wù)處僅在考試管理辦法中規(guī)定了考試命題的總體方向、考試覆蓋范圍，但是在考題的重復(fù)率上無明確的規(guī)定。教師在考試命題方面，缺乏一定的創(chuàng)新探索精神和創(chuàng)新能力，這種重復(fù)試題使考試失去了公平、公正性。最后，考場學(xué)生管理辦法不嚴(yán)格，考試舞弊現(xiàn)象嚴(yán)重。在大部分高校考場管理規(guī)定中，民辦學(xué)校的部分學(xué)生仍心存僥幸，不主動遵守考場規(guī)則。在考場學(xué)生管理規(guī)定中，對于不愿意上交通信工具的學(xué)生沒有任何強(qiáng)制的規(guī)定，同時(shí)部分監(jiān)考教師監(jiān)考時(shí)放松監(jiān)考要求，學(xué)生抱有僥幸心理為考試作弊埋下隱患，從而影響了校園良好的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)，也不利于學(xué)生誠信意識的培養(yǎng)。……