用廣播之力助中華優秀文化走進校園

曹勁超 南新顏

【摘要】本文以湖北廣播電視臺湖北之聲“同聲誦經典——湖北省起點閱讀、朝讀經典校園巡回展演”活動為例，分析廣播如何運用活動巡演的形式，讓中華優秀詩文創新傳播，該活動為廣播融合創新發展開辟一條可借鑒之路。

【關鍵詞】文化誦讀? ?傳統文化? ?廣播媒體

【中圖分類號】G222? ? ? ?【文獻標識碼】A

2014年9月11日，習近平在談到傳統文化時說：“古詩文經典已融入中華民族的血脈，成了我們的基因。我們現在一說話就蹦出來的那些東西，都是小時候記下的。語文課應該學古詩文經典，把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。”鑒于此，中共湖北省委宣傳部、湖北省教育廳、湖北廣播電視臺邀請了數十位專家、學者歷經半年多時間編纂了以經典詩詞、文章等為主要內容的教材：“起點閱讀”繪本和“朝讀經典”課本（“起點閱讀”是指在湖北省所有幼兒園中開展閱讀《中華優秀傳統故事》繪本課堂活動;“朝讀經典”是指在湖北省中小學校開展每周不少于兩次的晨間閱讀課程），2016年秋季開學“起點閱讀、朝讀經典”項目正式啟動。

為推動“起點閱讀、朝讀經典”在湖北全省的普及、落實，湖北廣播電視臺湖北之聲于2016年底發起并策劃了“同聲誦經典——湖北省起點閱讀、朝讀經典校園巡回展演”活動，從2017年起在全省范圍內開展。

活動舉辦兩年來，先后走進湖北省各地市州，所到之處都得到了各學校及學生的普遍歡迎，每場巡演活動的舉行都在當地掀起了讀經典、誦經典、愛經典、傳經典的熱潮，活動網絡直播累計關注人數超過7000萬人。……