初中道德與法治教學中融入中華優秀傳統文化的策略

楊翠玉

摘 要：隨著社會經濟的發展與不斷進步，道德與法治教育已經得到了大家廣泛的關注和認識，當前我們還沒有專門針對優秀傳統文化的課程，所以在社會與品德課程中進行傳統文化教育就顯得十分重要，本文結合品德與社會課程的教學實際，對如何在初中品德與社會課程中進行傳統文化教育進行了闡述。

關鍵詞：初中;品德與社會課程;傳統文化;意義與思考

近些年來，我們社會面對如何開展道德與法治教育，這一話題也引起了大家的廣泛討論和關注，同時也激起了作者對道德與法治教育的思考，作者認為我們應該把培養學生健全人格作為我們道德與法治教育的基本目標。當前我們的課程體系中，優秀的傳統文化是我們進行道德與法治教育的重要載體，隨著社會的進步在道德與法治教育中開展傳統文化教育已經被大家廣泛關注和認識。

一、當前我國道德與法治教育的現狀

首先，重思想政治教育，輕道德與法治意識培養。雖然目前我們的品德與社會教育課程與傳統的品德與社會教學相比取得了明顯的進步，但在具體的實施過程中，教師卻經常把品德與社會課程變成一節枯燥乏味的思想政治教育課程，過于強調“規則”意識的培養。其次，重知識傳授，輕良好行為培養。傳統的課程教學學生由于受到升學的影響，教師往往以知識理論知識為主，讓學生不斷的死記硬背，進行填鴨式的教育來應付考試，造成學生雖然分數很高但道德與法治意識淡薄，造成知識與道德與法治意識之間的嚴重不平衡。

二、初中道德與法治教學過程中存在的困境

1.教學方法具有局限性。

傳統的德育教學大部分依賴于固定的場地和特定的氛圍。例如，說服教育法，這種方法就需要師生之間進行直接的對話與溝通，而榜樣示范法則需要學生看到榜樣人物的真人、真事，這些方法都離不開特定的人物和場景。所以，在進行德育教學時，往往受到時間、空間、地點、人物的限制，不能很好的呈現出德育教學的效果。

2.教育領域的快速發展。

當前，隨著現代信息技術的發展，傳統的德育工作還依賴于傳統的教學手段。教學手段的現代化，造成了教學方式的多樣化，而傳統德育教學在現代技術的影響下就顯得十分乏力，效果甚微。因而，我們要將德育活動與現代信息技術進行有效結合，從而提高德育工作的高效與穩定發展。

三、道德與法治課中開展傳統文化教育的措施

1.案例分析法。

我們的品德與社會課程是來源于生活，所以我們在教學過程中應該與實際生活緊密聯系，教師應該積極的引導學生通過身邊的事物去討論和分析，從而激發學生的學習積極性與主動性，進一步提高學生的道德與法治素養。

例如：在講授《規矩與方圓》的內容時，教師可以設計一次實踐活動。首先，教師向學生簡述社會生活中的規則，介紹規則的表現形式。例如，有的形諸筆墨、見于文字，有的傳為口碑、約定俗成。讓學生明白這些規則它們規范著人們的行為，讓生活變得安全協調、井然有序。然后，分別讓學生去調查和了解生活中都有一些什么樣的規則。如“探視時間”—維護醫院正常的秩序，保證病人有良好的治療環境。“走人行道過馬路”—保證正常的交通秩序，保障行人的安全等。學生們通過調查發現，不遵守規則就會給大家的生活帶來了很大的不便。接著教師可以引導讓學生談一談：“你還發現生活中有哪些規則？它們發揮了什么作用？”這時學生就會積極的發言，最后教師可以讓學生上網或查閱資料了解我們公共秩序規則，并以小組為單位制定出措施和方法，學生通過這樣的活動，就可以學有所思，思有所獲。

2.體驗實踐法。

體驗與實踐是最好的教師，它可以最大限度的激發學生的學習熱情與學習興趣讓學生學之有用，學生通過教師教學實踐可以親身的參與到教學活動中去，通過親身的體驗有利于消化書本知識，進而提高學生道德與法治意識的培養。

例如在講《集體成長》這部分內容時，就會涉及到傳統美德涉及到了公正、禮貌、謙讓、勤勞、敬業、平等等方面的內容，結合這部分內容我們可以進行這樣的課堂設計：如班級有60個學生，我告訴大家自己有30顆糖果，現在想分給大家，然后就會發給每兩人一顆糖，這時每一桌都可以分得一個糖，但是一個糖卻不能分成兩半，這時我開始觀察會發生什么，我看到了同學生的互相謙讓，都會選擇讓對方去吃糖果，于是我對謙讓的學生進行了表揚。這時我又要告訴大家，自己還有40顆糖果，這時依然不是每個人都能得到一個糖果，且還多出來10顆，我問大家都出來糖怎么辦？這時學生就會說：“可以分給老師，有的學生說拿回家自己去吃，還有的同學說把這個當做下以后的獎品”。總之，學生們普遍認為不能評分，而是要以程公平、公正的方式來進行處理，為此我表揚了學生。這樣的教學方法，不僅能夠巧妙的完成教學內容，同時也在潛移默化中培養學生的優秀品格。

四、結語

隨著我們社會的不斷進步，社會對人的素質要求也將越來越高，要想提高全民素質我們就必須從學生抓起，讓學生在思想與社會課程中接受道德與法治教育。從而不斷的提高學生的道德與法治意識，增強學生的綜合能力，為學生未來的發展打下良好的基礎和良好的條件。

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