基層群眾文化藝術水平培訓及其提升策略研究

黃浩強

摘要：在黨的十九大中指出，要將社會主義文化發展復興作為關鍵，提升國家整體文化軟實力，從而一定程度上實現教育人民、服務社會以及推動國家發展的目標。本文簡要分析了基層群眾文化藝術水平培訓的時代價值，并對具體的提升策略予以討論，僅供參考。

關鍵詞：基層群眾;文化藝術水平;培訓;提升策略

中圖分類號：Q249.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）02-0199-02

一、基層群眾文化藝術水平培訓的時代要求

綜合性文化服務中心建設是全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和鄉村振興戰略的重要環節，縣、鎮兩級黨委、政府要進一步提高思想認識，增強責任感和使命感，落實村（社區）綜合性文化服務中心全覆蓋建設的主體責任。農辦、文化和財政部門要在合規合理用好中央、省和市級專項資金的基礎上，制定本地的資金和人才投入機制，強化工作措施，加快建設進度。要切實加大省定貧困村綜合性文化服務中心建設的指導力度，確保建設水平達到示范村標準，以條件較好、人口集中、村民積極性高的自然村為基礎，結合美麗鄉村建設，以“盤活資源、調整置換、綜合利用”為主要手段，融合項目資金，統籌推進實施，融合現有公共服務資源，進一步完善設施建設，推動功能查缺補漏，豐富服務供給，提高服務效能。只有從根本上提高對基層群眾文化藝術水平培訓效果，才能合理性提高推動文化服務體系建設的綜合效率，為實現文化大發展大繁榮創設良好的發展框架，優化基層群眾文化認知水平。

在基層群眾文化藝術水平培訓工作中，因為相關部門要按照公益管理、均等化管理以及便利性監督機制對相關問題進行約束，因此，只有一定程度上提高具體工作的組織管理效果，才能真正達到惠民的管理目標，維護藝術水平培訓的整體效果，確保能從根本上提高基層群眾的文化藝術水平，發揮培訓的實際價值。

二、基層群眾文化藝術水平的提升策略

（一）創新基層群眾文化培訓機制

在創新培訓工作開展的過程中，要將基層公共文化服務能力和管理要素作為關鍵，集中圍繞公共文化服務體系進行綜合管控和項目監督，有效踐行社會發展管理目標，為培訓工作的全面可持續發展創設良好的環境。借力縣級圖書館、文化館總分館村級服務點建設工作，加強各地各級文化與農業、財政、扶貧等部門的合作協調，積極引入社會力量，全力推進村（社區）綜合性文化服務中心全覆蓋建設。

第一，要重視學習培訓的主體地位，要強化培訓需求導向，結合基層群眾文化藝術訴求建立對應的培訓工作，確保能更好地助力基層文化服務模式的成長和發展，并且要處理公共文化服務資源和建設服務模式，確保能滿足基層文化的運行體系，在全面處理培訓資源的基礎上就能優化改進培訓機制和管理流程，為培訓效果的全面升級奠定堅實的基礎。

第二，在培訓內容監督管理工作開展的過程中，要積極整合培訓內容的創新效果，并且將政策法規和業務知識等作為關鍵，有效優化基層群眾的文化素質培養水平，維護能力建設工作的基礎效果。需要注意的是，在具體工作計劃建立和落實的過程中，要結合文化工作基礎需求，對培訓主題和培訓課程予以多元化判定以及管理，并且豐富培訓內容②。與此同時，要結合培訓進程建立對應的培訓處理方式和考核機制，以保證能從根本上提高基層群眾對于文化藝術的積極性。

（二）優化培訓隊伍素質

第一，在市區內要組建綜合水平較高的培訓隊伍，確保其能在充分了解基層群眾文化藝術水平的基礎上，有效開展相應的指導工作，維護指導管理水平，也為全面提高文化傳統管理機制的綜合效率奠定基礎。基層管理隊伍要將群眾的基本訴求作為管理指導的關鍵，確保能建立具體問題具體分析的管控機制，保證能甄選有效的培訓資源從而開展主題化的課程結構，也為文化隊伍文化素質的全面進步提供保障。

第二，在新形勢下，基層文化隊伍也需要明確自身的歷史使命，全面創新業務培訓機制，有效提升基層文化隊伍的綜合素質，將文化業務培訓體系和管控工作模式結合在一起，確保能真正優化基層文化隊伍培訓管理工作的系統化程度和規范化程度。最重要的是，基層群眾文化藝術水平管理工作開展進程中，要將社會主義基層文化服務理念作為核心，統籌推進社會主義新農村建設和核心價值體系建設水平，也為社會主義先進文化和社會主義文明風尚的管理創設良好的發展平臺，真正意義上促進其呈現協同發展和進步的態勢，也能滿足人們日益增長的精神文化需求。

（三）整合文化館培訓資源

在基層群眾文化藝術指導工作中，要想提升培訓工作的基本水平，就要發揮社會性資源的實際價值，建立健全完整的信息監督管控流程，確保能從根本上維護資源管理模式的應用水平和整體效果。

第一，高效分享文化藝術信息。為了保證基層群眾文化藝術培訓工作的質量，要聯合當地文化館建立對應的藝術培訓指導項目，切實將輔導質量和培訓工作體系結合在一起，有效維護基層民眾藝術培訓工作的基本效率。在建立基層群眾文化藝術培訓計劃后，當地政府就要聯合相應的機構共同打造免費的培訓體系，不僅要引導思想先進以及業務數量的現代文化館培訓服務隊伍，也要提升其資源管理水平，確保能真正意義上建構完整的管控工作模式，確保能完善培訓工作的整體質量，為各個環節管理工作的全面落實提供保障。

第二，要在培訓工作開展后有效調研群眾的認可度，并且積極投放相應的社會性工藝藝術表演活動，從而調動基層文化藝術愛好者的積極性，確保培訓內容能得到有效的落實，也為綜合管理水平的優化創設良好的發展平臺，優化相關人員的綜合素質和整體水平。

第三，要積極提升資金扶持管理力度，并且積極建立健全文化館控制機制，整合文化館管理模式，在豐富文化藝術專業知識的基礎上，保證培訓內容和培訓形式更加有效，將文化藝術享受和文化藝術水平作為關鍵，從而提升基層群眾文化藝術水平。需要注意的是，在文化管理工作體系中，要結合具體培訓工作配置相應的培訓機制，提升相關工作的基本水平和合理性效果，結合具體的應用方案提高政策和資金扶持管理機制，為工作效果的全面優化奠定基礎。

另外，相關部門要加大資金扶持管控力度，并且提升自我素質平臺，有效將基層文化藝術工作者吸收到當地的文化館中，有效組建更加專業的管控隊伍，確保能提升教師人才結構，為藝術培訓工作的全面展開奠定基礎。

（四）開展豐富的文化活動

為了一定程度上提高基層群眾文化藝術水平培訓工作的基本效果，就要積極建立健全完整的文化監督管控機制，有效利用更加多變的文化活動創設良好的管理環境，并且整合靈活多樣化的培訓機制，尤其是對基層文化隊伍的建設和培養，要貼合基層群眾的實際情況和訴求，建立健全滿足工作需要且服務大眾的管理模式，調動并且發揮基層群眾文化隊伍的積極性。結合培訓工作開展的相應組織活動要貼合民眾需求，且能具有一定的長效推廣價值。

一方面，要組織基層群眾參與相應的組織活動，確保相關人員能有效建立完整的組織管控規劃，維護管理模式和管理效果的基本水平，也要積極提升常規化工作的綜合水平，為基層群眾文化藝術水平培訓管理工作的全面落實奠定基礎。

另一方面，要將基層群眾文化藝術水平培訓工作和具體活動結合在一起，總結經驗的基礎上，真正從基層群眾的基本需求出發，提升管控流程的合理性和管理工作的實效性，才能發揮基層群眾文化藝術培訓工作的時代意義和價值，實現構建和諧社會的目標。

三、結語

總而言之，在基層群眾文化藝術水平培訓工作開展的過程中，當地政府要充分踐行動態化管理機制和管控流程，確保相應的工作方案和管理要素都能貼合基層群眾的實際需求，有效建構系統化監督機制和管理模式，全面建立高素質培養管理隊伍，保證相應工作能按照和諧社會發展需求有序開展，也為創設良好的基層群眾文化藝術氛圍奠定堅實基礎。