中國新媒介文藝研究

摘 ?要：當前新媒體的快速發展，對學界的文藝研究范式產生了重大影響;不難發現，文藝研究在新媒介的沖擊下無論是在觀念上還是研究方法上，都已發生變化。新媒介文藝研究主要是指它橫向跨越了社會學、傳播學、心理學、人類學、語言學、藝術學、文學、美學、數學、物理學、生物學、計算科學等多門社會科學、人文學科和自然科學，而形成了研究范圍較廣的特點，本文以期能夠讓人重新審視新興媒介的力量，并重新審視文藝的變化，保持開放性并與時俱進。

關鍵詞：新媒體;文藝研究;與時俱進

作者簡介：海敬（1983.3-），女，回族，甘肅省蘭州市人，碩士，助理研究員，研究方向：文化、文化產業。

[中圖分類號]：G12 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2019）-15--01

引言：

美國文學理論家米勒的演講稿《全球化時代文學研究還會繼續存在嗎？》發表后，進而導致了文學終結和文藝學邊界問題的討論。新媒介其本身是以數字為基礎的，20世紀90年代之后取得了很大的進展，哲學和思維、科學與技術等發生了很大的改變，對傳統媒體造成了一定的沖擊，同時還使人們的交流方式和生活方式發生了相應的改變，并且也讓文學發展景象上了一個新的臺階，再者也嚴重了影響了文學藝術的研究和發展。

一、當前新媒介發展現狀

作為一種開放性的媒介，新媒體將地區和媒介介質之間以及接受者和傳播者之間的邊界進行了消融，我們可以將其概括為多媒體性、交互性、海量性、共享性等。所以，新媒體藝術的產生除了具有傳統意識的價值訴求以及性質特點之外，還具有一些傳統藝術不具備的新形式、新特點、新內涵以及新價值等。就某種意義方面而言，就傳統文藝來講，新媒體的出現可謂具有歷史性的意義。新媒體的產生導致文學技術發生了很大的改變，使文學藝術得到了全面革新，同時還使我們對文藝的看法發生了很大的改變，所以在研究文藝的時候其變化也將是翻天覆地的。

二、新媒介文藝研究范式改革

就我國當代文學范式而言，歷史上最重要的革命主要有兩次：在20世紀80年初的時候有一次，主要是由社會政治范式向審美范式進行轉變;第二次就是由20世紀90年代直到現在，從審美范式向著文化研究范式進行轉變。究其原因主要是因為現階段社會文化的發展在很大程度上沖擊了審美范式，逐漸向著市場化經濟的方向發展，同時也導致社會文化生活不斷向著多元化的方向發展。而知識分子的覺醒則開始于80年代，使文學逐漸脫離了政治方面的干預向著獨立方向發展，建立在精英主義的基礎上進行審美方式的研究，然而在市場不斷深入的背景下，特別是90年代以來，在人們的日常生活當中逐漸也開始有文學的影子。

三、新媒介文藝研究范式的重構

大眾文化的不斷發展被中國學者所察覺，對其所包含的文化意義有了明確的認識。數字媒介的產生，對現階段文藝的發展情況造成了全面的影響，同時對文藝的生產、審美思維、消費及其存在狀態等都會有很大的影響;在新媒介基礎上，除了對研究文藝的方式造成了一定影響外，還使其理論觀念和研究對象造成了一定的改變。

第一就是對范式研究對象而言，需要不斷擴大其范圍并從現實出發。而所謂的從現實來出發就是需要根據現階段新媒介的環境現實為基礎，著眼于我國本體的研究;古今中外的文化環境各有不同，基于審美范式的經典作品和經受媒體傳播的大眾文化已不再適用，當下要研究的必須是尚未經典化的、當代的、現階段的文化產品。但是研究文藝的范圍同時也在不斷擴大，使文學邊界有了很大的突破。現階段文化和新媒體相結合又導致在文學形式方面出現了很大的改變，所以文藝研究出了具有傳統意義上的文學之外，還包含有平時生活當中的一些審美情況，也就是平時生活審美話討論當中所涉及到的建筑設計、流行音樂、時裝、電影、廣告以及電視等等;除此之外，數字化文藝的產生，例如微博文學、網絡惡搞、短信和博客文學等，有關學者必須要引起足夠的重視。

再者就是理論觀念方面，對中國文藝進行研究的時候務必要確保其開放性，除此之外還要對其政治性和具體性引起足夠的重視。而所謂的開放性其實指的就是對文化理論觀念進行研究的時候一定要將理論體系所打破，通過靈活的態度向不同理論系統進行開放，對各種不同理論系統當中的思想觀念進行時候，然后對實際當中所產生的文化現象進行認真剖析;而具體性則主要是指通過具體的案例來分析相關的理論觀念，是在分析具體文化現象的時候對理論問題進行探索;就范式理論方面而言，文化研究范式的產生主要是建立在范例形態上的。而政治性則主要是通過中國文化研究理論來進行體現的，其主要表現在對思想觀念的批判和公共性議題的關注。

最后就其具體的研究方法而言，中國文化研究范式對跨學科的研究方式較為重視。而所謂的跨學科其實指的就是在研究文化的過程中學科限制被打破，對其他學科的研究方法進行了很好的吸收，分析并闡釋了文化現象。而在對具體對象和問題進行處理和討論的過程中，對文藝學之外的其他學科的理論方法和觀念進行了研究，對文化現象中所隱藏的多重關系以及問題的復雜性進行了揭示。我國當代學科具有明顯的限制，從高中開始就進行的文理分科一直到大學階段在學科方面的限制，以至于國家復合型方面人次較為短缺，所以必須要適當的改革學科體制，在研究方向上更加趨向于復合型專業，目前的新傳媒和文藝專業在這方面就很不錯。

四、結語

總之從“存在即信息”到“媒介即信息”，進而抵達“媒介即存在”，研究新媒介，是在全球范圍內來進行的，如此一來在對文藝現象進行審視的時候必須要具有開放性的眼光，同時在具體研究的過程中與中西相結合，與古今相融合，對不同資源進行吸收。