趙潛



【摘 要】目前,光電技術應用行業正在不斷地發展和壯大,其在發展過程中對人才的專業要求越來越高。文章對光電技術應用專業發展現狀、人才培養方向和方法進行了分析,以期對光電產業發展做出貢獻。
【關鍵詞】光電技術;人才培養;多元化
【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-0688(2019)07-0155-03
1 光電產業發展現狀
“光電”是指光子學和電子學的結合領域,這個結合產生的技術就是光電技術。光電技術為光電產業服務,光電產業是以光電技術為核心構成的各類零件、組件、設備及應用市場的總和。21世紀以來,世界光電產業迅速發展,我國光電技術產品市場十幾年來也保持高速增長。隨著信息技術、激光加工技術、激光醫療與光子生物學、激光全息、光電傳感、顯示技術等光電技術快速發展,以及光電技術與數字技術、多媒體技術、機電技術等領域結合,我國已經形成較為完善的光電產業,而國內光電產業對人才的專業技術要求也越來越高。
當前,我國各地都具有較成熟的光電產業企業,它們都具備較完整的光電技術核心,如在北京、武漢、長春、重慶、桂林、成都、遼寧、江蘇等地區都有較出名的光電產業園。這些光電產業聚集激光元器件、光通信、智能終端、智能制造、發光二極管、軟件開發等,而這些成熟的光電技術產業讓我國的光電產業變得更加完整,但與此同時光電產業也需要更多的專業技術人才。
2 光電產業人才需要分析
2.1 光伏
國內的光伏企業分為兩種:一種是生產制造各種太陽能電池板、太陽能電池裝具的企業;另一種是LED光源企業。目前,我國的太陽能電池的裝機容量位居世界首位,這些光伏企業利用光電技術制作了更適合國內的太陽能裝機容量,但是這種裝機的體積較大,需要更多優秀的光電技術專業人才。
2.2 LED顯示
現在國內顯示類的光電產品越來越多,它們不僅僅只用于照明,還作為城市美化和提醒的工具。在城市美化中,為了省電和保護環境,城市規劃者都會選擇LED燈源,而LED燈的關鍵技術集成于LED芯片。
圖1是2017年上市企業LED芯片的營收和凈利潤對比。通過圖1可知,不同廠家的芯片收益不同,好的產品營業額就高,可見LED或者是LCD都處于蓬勃發展時期。如何得到更加高端的創新產品是當前光電技術人才的研究方向,這些利好環境為他們提供了更多的就業和創業機會。
2.3 光電成像
21世紀,計算機技術和大規模集成電路技術的發展在影視和智能控制企業取得飛快發展。在智能化社會,我們不但要滿足生活需求,還要追求智能和快捷。在遠距離監控和影視技術發展方面,需要更多的創新型人才和團隊,需要人才具備更好的思維創新能力和優秀的光電技術。
2.4 光電檢測
光電檢測技術企業主要為鋼鐵、線材、紡織電子加工等領域服務,這類產品生產出來后,需要通過光電技術檢測產品的質量和技術是否達標。目前,光電檢測還運用到農產品和食物的精選領域,檢測食物中是否含有不可食用的東西,或篩選顏色不當的食物。如今,為了使光電檢測技術得到更好地利用與推廣,需要更多具有光電專業技術和一定管理與組織能力的人才帶領團隊研發這種技術。
2.5 光譜分析
光譜分析主要是通過不同的波長來分析和計算,這種技術主要運用于科研和發現某種新物質,通過光譜分析和計算機的結合來探究各組成的物質。這種技術研發項目的挑戰性較高,需要具備光、機、電和計算機技術結合的高素質人才。
2.6 光纖通信
光纖通信和感應是目前光電技術應用的新領域,具有更大的發展和創新空間。光纖通信是一種提高網速的基礎設施,該技術的創新范圍較廣,而未來光纖通信將應用于更多領域,因此急切需要這方面的人才。圖2為光纖通信電路圖板。
2.7 激光和光儲存
現在國內的激光技術發展得很快,已經深入應用于醫療、產品加工等領域。目前,激光在醫療上的應用有了更大的突破,醫療上通常用激光粉碎身體中的結石,然后讓結石自行排出,這極大減少了病人的痛苦。激光打印在近年來發展迅猛,它不僅高效,而且錯誤較少。光儲存是利用激光在介質上寫入或者讀出信息,這種儲存方式可以任意修改原來儲存的信息,而以往的光盤儲存只能寫入、不能抹除。這些領域的人才除需要掌握光電子、激光方面的知識外,還需要掌握計算機軟件和圖像方面的知識。
以上7種光電產業的產品都是以光電技術為基礎,結合各個領域需求制造出相應的產品。在這個多元化的世界,我們不僅需要掌握所學的專業知識,更要把握時代的發展,將專業知識與其融合,這才是現代企業所需的人才。目前的光電技術正在走向計算機結合的時代,社會需要更加智能的產品,所以計算機軟件和光電產品一體化也就成了必然。
3 光電技術應用專業建設和人才培養目標
在當今社會,人才培養目標更加多元化。光電技術應用專業的培訓目標,不僅是掌握簡單的專業知識,還要掌握與專業結合的各個領域所要應用的知識,特別是計算機領域的知識。通過在校系統化學習,該專業的學生可以掌握光電技術的基本理論、光伏原理、LED顯示和LED芯片的生產、光電成像、光電檢測、太陽能電池的生產原理和設備的操作、光電技術智能化的軟件編程、逆變系統電子電路SCH、PCB的設計和應用,成為具備技術創新開發及技術管理能力的全面型人才。
3.1 專業建設
一個專業的好壞不僅在于它的就業率的高低,還在于它培養出來的人才是否全方位,所以一個專業的建設是很重要。光電技術應用專業的發展應該適合我國社會經濟建設和當前時代的發展。光電技術應用專業的主要課程見表1,其中公共課程和專業課程都是必需的,也是專業建設的關鍵,而專業特色和整體系統的完善可以讓一個專業更加出眾。
3.2 多元化的人才培養
有了一個完整的專業建設之后,人才引導培訓也是很重要的方面,不同的專業課程對應的能力也不同。在這個社會高速發展的時代,人們生活節奏、事物更替越來越快,人才需求條件越來越高,光電技術專業人才培訓也隨社會的變化不斷改進,光電企業需要擁有過硬專業技術、德智體美全面發展的多元化人才。
在這個多元化的社會,人才培養也需要多元化。為了更好地讓光電技術專業學生具有各方面的能力,光電技術專業人才培養也需要采用多元化的方法,為社會發展培養出更加全面、多元化的人才。
4 結語
我國不但要在硬件建設上成為大國制造,也要在軟件制造上成為大國,目前光電技術應用正處于蓬勃發展階段,而光電技術是國家軟件創造不可或缺的專業技術。專業建設要結合時代的發展,讓專業應用范圍更加廣闊。現在的社會正在走向智能化時代,光電技術要與計算機軟件融合,實現智能化的光電控制,目前我國擁有光電控制產品、遠程遙控裝置和紅外線探測等光電產品。迎合社會的發展,人才需求更加多元化,因此光電技術專業人才培養不但要提升學生的專業能力,還要提升學生的創新能力、動手能力,完成人才的多元化培訓。
參 考 文 獻
[1]楊中興.光電技術應用專業發展現狀及專業建設分析[J].電子世界,2017(22):91-92.
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[3]江文杰.光電技術[M].北京:科技出版社,2009.
[責任編輯:陳澤琦]