淺談美術(shù)高考色彩科教學(xué)中色稿練習(xí)的重要性

摘 要：色彩對美術(shù)高考而言是不可或缺的考試科目，也是大學(xué)入學(xué)考試的考試內(nèi)容，主要以默寫和靜物寫生為主。在這個考試中色稿的表現(xiàn)能力決定了畫面的第一印象，有效的色稿練習(xí)能夠訓(xùn)練學(xué)生整體觀察的能力;訓(xùn)練學(xué)生把握色調(diào)的規(guī)律;強(qiáng)化學(xué)生色調(diào)和諧的問題;提升學(xué)生對色彩的敏銳度，從而提升學(xué)生色彩作品的表現(xiàn)力，在美術(shù)高考中取得更優(yōu)異的成績。

關(guān)鍵詞：美術(shù)高考;色彩教學(xué);色稿練習(xí)

“色彩”這一科目考查考生對色彩的敏感度和辨識能力，通常以靜物水粉的方式考查。目前，我國高中已經(jīng)將水粉靜物教學(xué)作為美術(shù)考生的基礎(chǔ)教學(xué)。色稿的作品呈現(xiàn)受到許多因素的影響，譬如空間、色調(diào)、質(zhì)感、造型等，特別是色調(diào)，它至少在美術(shù)色彩考試評分標(biāo)準(zhǔn)中占60%。可見，色稿作品中色調(diào)是美術(shù)高考拿分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。因此，色稿練習(xí)要以色調(diào)訓(xùn)練為主。

一、 色稿練習(xí)能夠訓(xùn)練學(xué)生整體觀察的能力

很多人都很注重素描中的整體，并且將之運(yùn)用得很好，同樣在色彩考試中對整體的要求更高更不容忽略。因為，自然界豐富的色彩在描繪對象的顏色也是瞬息萬變的。就像一座山一樣，早上、中午和晚上呈現(xiàn)的顏色也會因為陽光的不同而發(fā)生變化。如果學(xué)生沒有整體上的畫面意義，作品會顯示出混亂的狀態(tài)。

此外，色彩作品使用工具的特殊性質(zhì)，也容易造成學(xué)生觀察色彩與調(diào)配色彩的生疏，讓學(xué)生手忙腳亂，顧不上色彩整體的布局。在色稿練習(xí)中，采用小色稿的形式，由于面幅小調(diào)整方便，長期訓(xùn)練下來學(xué)生能夠?qū)ι收w關(guān)系有更清晰的把握，可以有效地提升技能。

二、 色稿練習(xí)能夠訓(xùn)練學(xué)生把握色調(diào)的規(guī)律

色稿練習(xí)是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用色彩理論的知識，來把握畫面色調(diào)變化的規(guī)律性。世界的顏色都是光的產(chǎn)物。如果沒有光，人類就對顏色沒有了知覺。可以說顏色的形成與光線密切相關(guān)。正常的水粉靜物寫生也要去描繪客觀事物色與光之間的關(guān)系，而色稿練習(xí)就是為了訓(xùn)練學(xué)生對客觀事物色與光之間關(guān)系改變規(guī)律。也就是說學(xué)生在色稿練習(xí)中會去把握一個事物的色彩在光線的變化下組合成的色調(diào)規(guī)律。譬如：色相的明暗變化、冷暖變調(diào)等。

色稿練習(xí)能夠改變美術(shù)學(xué)生在沒有理解和分析色彩變化規(guī)律的情況下，完全照抄靜物素描中物體顏色的現(xiàn)象。教師可以在學(xué)生完成一幅水粉靜物寫生后，再安排學(xué)生畫一些小的色稿練習(xí)作業(yè)。這個作業(yè)中主要注重的是色調(diào)訓(xùn)練，使學(xué)生的精力集中在色調(diào)規(guī)律的把握上。

三、 色稿練習(xí)能夠強(qiáng)化學(xué)生色調(diào)和諧的問題

色稿練習(xí)是引導(dǎo)學(xué)生對自然景物的精簡概括，加強(qiáng)學(xué)生整體把握畫面的色調(diào)“和諧性”。

通過運(yùn)用色塊對物體平鋪涂畫的方法，無論體積、紋理、陰影和其他草圖關(guān)系如何，概括歸納指向目標(biāo)固有顏色，用于簡單的幾何處理的對象，以實現(xiàn)簡明概要的效果。如紅蘋果、藍(lán)襯布等，更容易讓學(xué)生將注意力集中在繪畫畫面的冷暖對比、面積對比、色相對比上，特別是同一物體在畫面不同位置的不同變化。我們做色稿練習(xí)時，應(yīng)該從整體中看單個對象，不能進(jìn)行對象的孤立，同時通過比較彼此識別每一種顏色的不同傾向。在面積和顏色之間的關(guān)系中特定的顏色傾向占據(jù)了一個很大的區(qū)域，這通常決定了色稿圖的主基調(diào)。

通過色稿練習(xí)，用大塊的顏色來表達(dá)色彩的關(guān)系，從而提高學(xué)生對畫面中“和諧”問題的理解。色彩學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)有些色塊在畫面中過于“跳躍”，造成畫面的“不和諧”。如紅色蘋果和綠色襯布的處理方法，兩者的顏色純度都較高，畫面容易顯得不和諧、不入調(diào)。在這種情況下，我們可以通過減小在自然顏色中的兩種顏色之間的純度對比度和在反射區(qū)域中添加環(huán)境顏色來協(xié)調(diào)色稿。

四、 色稿練習(xí)能夠提升學(xué)生對色彩的敏銳度

色彩是高考美術(shù)的重要組成部分，是全國美術(shù)院校考試的必考內(nèi)容。大自然的顏色是非常豐富的。在正常情況下，相鄰色塊之間都會發(fā)生異化。而當(dāng)兩種顏色之間的差異大時，也會出現(xiàn)了有趣的質(zhì)化。許多人以為色彩觀察是一件簡單的事情，只要去看著畫中的對象就可以。其實人的色彩感知是不同的，色稿練習(xí)可以幫助學(xué)生抓住色彩感知的瞬間，這在美術(shù)的作業(yè)中是不容易做到的。

整體觀察要求學(xué)生不僅要關(guān)注一個單一的物體或一個具體的細(xì)節(jié)，還要觀察整體，對前、后、左、右、上、下進(jìn)行比較，考慮整體和個體的情況。整體觀察的方法是美術(shù)考試評分的重點內(nèi)容。學(xué)生把握好繪畫對象顏色的第一感覺，可以讓畫面保持最佳效果，而不是只考慮繪畫對象的細(xì)節(jié)。色稿練習(xí)一般是小畫稿，畫面尺寸小，完成時間短，學(xué)生可以在短時間內(nèi)完成很多畫，這樣可以鍛煉學(xué)生的眼力。學(xué)生對色彩記憶能力也是美術(shù)考試評分的一個重要方面，學(xué)生可以通過色稿練習(xí)訓(xùn)練小規(guī)模的色彩記憶，記憶繪畫可以訓(xùn)練學(xué)生觀察透徹把握物體的能力。

五、 結(jié)語

色調(diào)是色彩考試中美術(shù)高考的重點，更是當(dāng)前很多美術(shù)院校藝術(shù)考生入學(xué)考試的必考科目之一。色稿練習(xí)具有不可忽視的重要性，它對作品的整體布局、色調(diào)關(guān)系把握都有著重中之重的作用，能夠幫助學(xué)生提升整體觀察能力、強(qiáng)化色彩敏銳度、掌握色調(diào)關(guān)系的和諧性。總之，色稿練習(xí)不但是掌握方法與技巧的練習(xí)，還是培養(yǎng)學(xué)生色彩素質(zhì)的練習(xí)，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力表現(xiàn)的練習(xí)。教師要針對高考美術(shù)大綱精心設(shè)計符合考試內(nèi)容的教學(xué)方式，大力提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。美術(shù)高考的學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行色稿練習(xí)，養(yǎng)成色稿練習(xí)的好習(xí)慣，為以后色彩考試打下良好的基礎(chǔ)。

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作者簡介：

葛永軍，廣東省肇慶市，廣寧縣廣寧中學(xué)。