馬冰冰
摘? 要:隨著時代的發展和進步,互聯網已經成為高校學生不可或缺的重要工具。其在帶給學生方便生活的同時,也在悄然影響著學生的思想發展。在當前“互聯網+”時代發展環境下,就學生的思想發展予以理解,并進行更好的引導,強化高校學生的思想政治教育,才能真正促進學生健康成長,才能讓學生沿著正確的思想之路越走越好。
關鍵詞:“互聯網+”? 思想政治教育? 創新發展
中圖分類號:G642? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? 文章編號:1672-1578(2019)06-0050-01
互聯網是人們并不陌生的工具,其已經滲透到人們的生活、工作之中,并影響著人們的生活方式發展。“互聯網+”理念的尤其對于高校學生具有重要影響和作用,高校學生正處于思想發展的關鍵時期,而互聯網中的很多信息具有消極性,加上很多信息內容并未經過篩選,這就容易造成學生思想的混淆。在當前的“互聯網+”背景下,更加需要對高校學生的思想政治教育予以高度重視,通過多種措施的應用實習學生思想政治教育的創新實踐,為學生的更好發展奠定基礎。
1? ?“互聯網 +”背景下加強高校大學生思想政治教育的意義
新生代力量進入高校,成為校園的靚麗風景線。其本身成長于新時代,具有鮮明的自身特點。尤其當前高校學生的成長環境與計算機互聯網息息相關,這種環境背景之下,當代大學生更容易受到網絡的影響。計算機互聯網充斥大量數據信息,而這些信息數據都具有復雜性的特點,對于社會價值觀以及世界觀處于萌芽階段的高校學生極容易造成思想的混淆,并不完全利于大學生三觀的正確建立。在這種條件下,研究“互聯網+”背景下高校大學生思想政治教育的開展策略就顯得尤為重要。通過此背景下學生思政教育的研究能夠滿足新時代高校大學生思想政治教育發展的需求,緊跟時代發展,正確引導當代高校大學生樹立正確的人生觀,養成良好的思想道德習慣。其次,通過此背景下學生思政教育的研究能夠增強高校大學生接受思想政治教育吸引力,讓大學生在個性張揚、思維敏捷的基礎上獲得正確的思想引導。此外,借助“互聯網+”新模式,思政教育的開展也與傳統教育模式有所不同,能夠帶給學生更多的趣味性與實用性,能夠讓學生感受到思政教育的重要性,為學生的健康發展以及全面提升奠定重要基礎。
2? ?“互聯網+”背景下高校思想政治教育的創新實踐探索
2.1 轉變理念,關注學生思想
隨著社會經濟的快速發展以及科學技術的不斷進步,現如今各高校教育工作者應當順應時代發展趨勢,將大學生的思想政治教育理念逐漸與“互聯網+”理念相結合,對傳統的教學方法以及教學理念進行更新,在實際的教學過程中,要逐漸“互聯網+”元素的滲透。首先,應當樹立正確的思想政治教育的教學目標,以樹立學生正確的思想教育,滿足社會要求為最終目標。在課堂教學的過程中,應當重視學生的主體地位,堅持以人為本的教學理念,關注學生思想態度的變化情況。其次,各高校負責大學生思想政治教育的部門應當正確認識自身肩負的責任,順應時代發展,根據自身的實際情況,選擇正確有效的教育理念,并在不斷的教學活動中發現不足與缺陷,及時作出改正處理。最后,高校內部思政教育部門應當重視大學生思想政治教育課程的開展,提高思政教育課程教學的質量,不斷優化更新思政教育理念,提高高校大學生思想政治教育的成果。
2.2 融合網絡,提升網絡能力
“互聯網+”時代的到來為高校思想政治教育提供了有利的資源條件,各高校思政政治教育部門負責人應正確認識網絡時代對當代大學生的影響,借助網絡優勢增強學生思想政治教育質量。首先,將互聯網應用到高校思想政治教育課堂中來。課堂教育是各高校對大學生進行思想政治教育的主要途徑,可以在課堂教育的過程中合理利用互聯網的資源優勢提高教學效率。教育工作者在開展思想政治教育時可以充分利用網絡技術模擬真實教育情境,幫助學生理解思想政治教育的實質,提高學生思想政治書評,滿足當今社會的發展需求。其次,通過互聯網技術延伸思想政治課堂外的教育活動。高校應當重視思想政治課外教育的意義,合理有效的利用互聯網的資源優勢,加強學生思想政治課外教學活動,比如通過QQ、微信、微博等方式,實現思想政治教育資源共享,讓思想政治教育貼近學生的實際生活,從根本上提高學生思想政治水平,建設校園文化,在潛移默化中樹立學生正確的人生觀以及價值觀,提高思想政治教學質量,輔助課堂教學。
2.3 協同教育,家校聯合共建
高校大學生思想政治教育應當是高校與學生家長共同的教學責任,學生家長應當輔助學校教育工作的進行,在實際的思想政治教學中,高校相關的教學工作者應當加強與學生家長之間的交流互動,發展家校協同教育的教學趨勢。互聯網為學生家長與學校之間的交流溝通提供了有利條件,方便學校與學生家長之間取得聯系,也方便學生家長了解學生思想狀態的變化情況,輔助學校開展思想政治教育活動,向學生傳達正確積極的思想政治觀念,逐漸提高學生思想政治水平。另外,通過互聯網絡的交流溝通學校也能夠更加清晰的了解學生家長的思想狀態以及行為,能夠有針對性的調整學生的教學方法,真正實現因材施教,提高高校思想政治教學的效率。
3? ?結語
當今時代,互聯網技術影響最深的群體之一就是我國高各校的大學生群體,大學生思想先進,容易接受新鮮事物,因此,互聯網技術對他們的影響力是最大的,同時,也增加了大學生思想政治教育的難度,各高校思想政治教育部門應當重視教育理念的創新改革,充分利用互聯網的優勢提高思想政治教育的質量。
參考文獻:
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