拉赫瑪尼諾夫的《音畫練習(xí)曲》作品33之八的音樂特征

牟喬

摘 要：拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習(xí)曲歷來受到人們的重視，他的每一首鋼琴練習(xí)曲都十分有特點(diǎn)，尤其在音樂風(fēng)格和演奏特點(diǎn)上更是獨(dú)特。在他眾多作品里，《音畫練習(xí)曲》作品被人談的很少，本文認(rèn)為《音畫練習(xí)曲》作品33之八尤其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和演奏魅力，因此值得重視，故此展開研究。

關(guān)鍵詞：拉赫瑪尼諾夫;《音畫練習(xí)曲》;音樂特征

拉赫瑪尼諾夫一生創(chuàng)作作品很多，體裁豐富，無論哪個(gè)體裁都有經(jīng)典流傳下來，展示了與眾不同的音樂才華。

1 《音畫練習(xí)曲》作品33之八的創(chuàng)作背景及題材特征

拉赫瑪尼諾夫的《音畫練習(xí)曲》作品第33號(hào)作于1911年，在創(chuàng)作這套作品時(shí)，無論是年齡還是創(chuàng)作風(fēng)格上，作曲家都進(jìn)入了十分成熟的中期，也是拉赫瑪尼諾夫一生中最幸福、最穩(wěn)定、音樂創(chuàng)作逐步走向頂峰的時(shí)期。Op.33和后來的第二套《音畫練習(xí)曲》一樣，具有很強(qiáng)的音樂性和畫面感，但是不同的是，這部練習(xí)曲作品更加具有意境，技巧應(yīng)用也更加純熟，旋律更加具有可聽性。拉赫瑪尼諾夫用一種特殊的創(chuàng)作手法描繪出一幅幅音樂畫面，營(yíng)造出各種不同的音樂氣氛，使旋律與音型織體互為襯托，構(gòu)成一幅幅完美的音畫。

2 曲式分析

Op.33之八采用ABA式的對(duì)比三段體結(jié)構(gòu)，中板的速度，富有歌唱性的旋律，分解和弦的伴奏型等都體現(xiàn)了典型的無詞歌風(fēng)格。A段中分解和弦有時(shí)獨(dú)立出現(xiàn)，有時(shí)與旋律緊密的交織在一起，雙手交替使用，使旋律與織體產(chǎn)生水乳交融的效果。主題旋律中采用那波里二度進(jìn)行（即降a到主音g的進(jìn)行），浮動(dòng)在平靜的左手分解和弦上方，略帶憂傷與哀愁的旋律在流暢的伴奏中彈出，旋律手法簡(jiǎn)潔精煉，充滿了詩情畫意和浪漫主義氣質(zhì)。

拉赫瑪尼諾夫被稱作“清教徒式的鋼琴家”，因此在演奏這首作品時(shí)要嚴(yán)格遵照樂譜上的各種說明和記號(hào)，忠實(shí)地保持各種節(jié)奏特性，牢牢把握音樂結(jié)構(gòu)。準(zhǔn)確反映作品中標(biāo)出的力度、速度、句法等各種記號(hào)和術(shù)語要求，追求對(duì)作品音樂形象的基本把握。運(yùn)用音色和力度的變化對(duì)比，展現(xiàn)作品內(nèi)涵的豐富表現(xiàn)力。

彈琴時(shí)最重要和首先要考慮的是色彩的對(duì)比、變化和渲染，作品以小調(diào)為主，色彩略為暗淡，但在第20～34小節(jié)和聲變化多樣、色彩豐富，良好的演奏即可營(yíng)造出濃厚的浪漫氣氛。重視體現(xiàn)織體的層次和造型性。尤其在演奏作品A段時(shí)應(yīng)充分地體現(xiàn)這一點(diǎn)。

3 音樂特征

拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習(xí)曲不僅主體形象鮮明而且歌唱性非常強(qiáng)，他也是唯一一位將音樂運(yùn)動(dòng)與鋼琴練習(xí)曲融為一體的作曲家。他的鋼琴練習(xí)曲不論是節(jié)奏還是調(diào)性都極為鮮明，展示了極高的音樂性和可聽性。這種音樂性的表象對(duì)練習(xí)曲的音域和觸鍵感覺影響很大，從而為練習(xí)者帶來不一樣的感受。

作品在第21小節(jié)運(yùn)用了2/4拍，使其出現(xiàn)混合節(jié)拍。力度變化幅度大，標(biāo)記從pp到ff，演奏時(shí)，要設(shè)計(jì)和處理好這種力度差別的強(qiáng)烈對(duì)比。拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習(xí)曲中可以看到阿爾貝蒂低音的存在，加入這個(gè)低音后，讓音樂作品充滿音型的變化，在高低音的轉(zhuǎn)換層面更加自如流暢，而且通過旋律音符的配合，讓這種低音的重復(fù)特征得到了強(qiáng)化，更加顯得作品富有內(nèi)涵。同時(shí)他在創(chuàng)作鋼琴練習(xí)曲的過程中，也運(yùn)用了很多變化靈活的裝飾音，從而將整個(gè)作品的趣味性發(fā)揮到了極致。

拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習(xí)曲大多有類似的感受，就是一種明亮歡快、充滿甜蜜的詩意感。這和拉赫瑪尼諾夫自身經(jīng)歷有很大關(guān)系，他將自己的親身體會(huì)和情感體驗(yàn)糅合在了作品創(chuàng)作里面，讓音樂作品成為了自己表達(dá)個(gè)人真實(shí)情感的最好窗口，另外也讓人類的心理和性格特點(diǎn)在音樂旋律的走勢(shì)中清晰可見，通過欣賞拉赫瑪尼諾夫的音樂并深入到這位音樂大師的內(nèi)心世界，才能體會(huì)其音樂中所蘊(yùn)藏的細(xì)膩豐富的藝術(shù)情感。拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習(xí)曲在整個(gè)曲目的節(jié)奏方面都很自然的闡述了人性的特點(diǎn)。拉赫瑪尼諾夫?qū)崿F(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)奏與起伏旋律的完美結(jié)合，使得整個(gè)音樂產(chǎn)生了強(qiáng)大的藝術(shù)欣賞性和審美價(jià)值。

拉赫瑪尼諾夫注意到演奏一些需要和聲轉(zhuǎn)換的片段時(shí)傳統(tǒng)的延音踏板無法滿足音色要求，還有對(duì)重點(diǎn)音超長(zhǎng)持續(xù)音的發(fā)揮也不甚理想。因此拉赫瑪尼諾夫在彈奏中加入了中踏板，以便配合延音踏板無法凸顯的效果。第22小節(jié)至32小節(jié)里面有大量的持續(xù)低音，如果只用延音踏板進(jìn)行演奏的話，無法保持低音的厚重感，這時(shí)就需要中踏板來加強(qiáng)延長(zhǎng)時(shí)值，同時(shí)保持穩(wěn)定性。

4 結(jié)語

拉赫瑪尼諾夫作為19世紀(jì)至20世紀(jì)重要的鋼琴音樂家，他給后人留下了極其寶貴的音樂遺產(chǎn)，本文認(rèn)為拉赫瑪尼諾夫《音畫練習(xí)曲》作品33之八的具有很強(qiáng)的代表性，我們可以從中可以感受到拉赫瑪尼諾夫的精神魅力。拉赫瑪尼諾夫利用音色、節(jié)奏等技巧的變化來表達(dá)內(nèi)心真實(shí)細(xì)膩的情感，同時(shí)在踏板的應(yīng)用當(dāng)中，我們又可以看到浪漫主義時(shí)期的風(fēng)格的深刻痕跡。

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