牟喬
摘 要:拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習曲歷來受到人們的重視,他的每一首鋼琴練習曲都十分有特點,尤其在音樂風格和演奏特點上更是獨特。在他眾多作品里,《音畫練習曲》作品被人談的很少,本文認為《音畫練習曲》作品33之八尤其獨特的藝術風格和演奏魅力,因此值得重視,故此展開研究。
關鍵詞:拉赫瑪尼諾夫;《音畫練習曲》;音樂特征
拉赫瑪尼諾夫一生創作作品很多,體裁豐富,無論哪個體裁都有經典流傳下來,展示了與眾不同的音樂才華。
1 《音畫練習曲》作品33之八的創作背景及題材特征
拉赫瑪尼諾夫的《音畫練習曲》作品第33號作于1911年,在創作這套作品時,無論是年齡還是創作風格上,作曲家都進入了十分成熟的中期,也是拉赫瑪尼諾夫一生中最幸福、最穩定、音樂創作逐步走向頂峰的時期。Op.33和后來的第二套《音畫練習曲》一樣,具有很強的音樂性和畫面感,但是不同的是,這部練習曲作品更加具有意境,技巧應用也更加純熟,旋律更加具有可聽性。拉赫瑪尼諾夫用一種特殊的創作手法描繪出一幅幅音樂畫面,營造出各種不同的音樂氣氛,使旋律與音型織體互為襯托,構成一幅幅完美的音畫。
2 曲式分析
Op.33之八采用ABA式的對比三段體結構,中板的速度,富有歌唱性的旋律,分解和弦的伴奏型等都體現了典型的無詞歌風格。A段中分解和弦有時獨立出現,有時與旋律緊密的交織在一起,雙手交替使用,使旋律與織體產生水乳交融的效果。主題旋律中采用那波里二度進行(即降a到主音g的進行),浮動在平靜的左手分解和弦上方,略帶憂傷與哀愁的旋律在流暢的伴奏中彈出,旋律手法簡潔精煉,充滿了詩情畫意和浪漫主義氣質。
拉赫瑪尼諾夫被稱作“清教徒式的鋼琴家”,因此在演奏這首作品時要嚴格遵照樂譜上的各種說明和記號,忠實地保持各種節奏特性,牢牢把握音樂結構。準確反映作品中標出的力度、速度、句法等各種記號和術語要求,追求對作品音樂形象的基本把握。運用音色和力度的變化對比,展現作品內涵的豐富表現力。
彈琴時最重要和首先要考慮的是色彩的對比、變化和渲染,作品以小調為主,色彩略為暗淡,但在第20~34小節和聲變化多樣、色彩豐富,良好的演奏即可營造出濃厚的浪漫氣氛。重視體現織體的層次和造型性。尤其在演奏作品A段時應充分地體現這一點。
3 音樂特征
拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習曲不僅主體形象鮮明而且歌唱性非常強,他也是唯一一位將音樂運動與鋼琴練習曲融為一體的作曲家。他的鋼琴練習曲不論是節奏還是調性都極為鮮明,展示了極高的音樂性和可聽性。這種音樂性的表象對練習曲的音域和觸鍵感覺影響很大,從而為練習者帶來不一樣的感受。
作品在第21小節運用了2/4拍,使其出現混合節拍。力度變化幅度大,標記從pp到ff,演奏時,要設計和處理好這種力度差別的強烈對比。拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習曲中可以看到阿爾貝蒂低音的存在,加入這個低音后,讓音樂作品充滿音型的變化,在高低音的轉換層面更加自如流暢,而且通過旋律音符的配合,讓這種低音的重復特征得到了強化,更加顯得作品富有內涵。同時他在創作鋼琴練習曲的過程中,也運用了很多變化靈活的裝飾音,從而將整個作品的趣味性發揮到了極致。
拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習曲大多有類似的感受,就是一種明亮歡快、充滿甜蜜的詩意感。這和拉赫瑪尼諾夫自身經歷有很大關系,他將自己的親身體會和情感體驗糅合在了作品創作里面,讓音樂作品成為了自己表達個人真實情感的最好窗口,另外也讓人類的心理和性格特點在音樂旋律的走勢中清晰可見,通過欣賞拉赫瑪尼諾夫的音樂并深入到這位音樂大師的內心世界,才能體會其音樂中所蘊藏的細膩豐富的藝術情感。拉赫瑪尼諾夫的鋼琴練習曲在整個曲目的節奏方面都很自然的闡述了人性的特點。拉赫瑪尼諾夫實現了嚴謹節奏與起伏旋律的完美結合,使得整個音樂產生了強大的藝術欣賞性和審美價值。
拉赫瑪尼諾夫注意到演奏一些需要和聲轉換的片段時傳統的延音踏板無法滿足音色要求,還有對重點音超長持續音的發揮也不甚理想。因此拉赫瑪尼諾夫在彈奏中加入了中踏板,以便配合延音踏板無法凸顯的效果。第22小節至32小節里面有大量的持續低音,如果只用延音踏板進行演奏的話,無法保持低音的厚重感,這時就需要中踏板來加強延長時值,同時保持穩定性。
4 結語
拉赫瑪尼諾夫作為19世紀至20世紀重要的鋼琴音樂家,他給后人留下了極其寶貴的音樂遺產,本文認為拉赫瑪尼諾夫《音畫練習曲》作品33之八的具有很強的代表性,我們可以從中可以感受到拉赫瑪尼諾夫的精神魅力。拉赫瑪尼諾夫利用音色、節奏等技巧的變化來表達內心真實細膩的情感,同時在踏板的應用當中,我們又可以看到浪漫主義時期的風格的深刻痕跡。
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