劉瀟倩
摘要:合作原則認為只有雙方遵循合作原則,才能使交際順利進行。但在實際交際中,人并不總是遵循合作原則,有時為了達到交際目的而故意違反合作準則。利奇提出的禮貌原則解釋了人為什么故意違反合作原則。本文論述禮貌原則和合作原則的應用使交際順利進行。
關鍵詞:合作原則;禮貌原則;言語交際
[中圖分類號]:H08[文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2019)-17-187-01
一、合作原則和禮貌原則
格萊斯指出只有參與者在交際過程中,所說的話都符合交際目的和方向,才能保證言語交際順利且有意義地進行下去。
會話合作原則包括四大準則,每個準則下而又包含一些次準則:
1.量準則:所提供的信息應是交際所需的,不多也不少。
a所提供的話語應包含交際目的所需要的信息;
b所提供的話語不應超出交際所需要的信息。
2.質準則:所提供的信息應是真實的。
a不要說自知是虛假的話;b不要說缺乏足夠證據的話
3.關聯準則:所提供的信息要關聯或相關。
4.方式準則:提供信息時要清楚明白。
a避免晦澀b避免歧義c要簡練d井井有條
在會話中,人們都期待對方無保留地提供需要的信息,提供正確的信息和相關的信息,說話方式簡明扼要。遵循四項準則,言語交際可以高效率順利地進行。但是在實際的交際中,說話者可能并不遵守。
利奇指出禮貌原則就是在其他條件相同的情況下,把不禮貌的信念的表達減弱到最低限度。相對于合作原則,禮貌原則具有更高一級的調節作用,具體體現在六項準則上。
1.得體準則a盡量少讓別人吃虧b盡量多使別人受益
把門關上;請把門關上;可以把門關上嗎?這些話語禮貌程度在逐漸增加,給對方更多選擇余地,盡量少讓別人吃虧。
2.慷慨準則a盡量少使自己受益b盡量多使自己吃虧
“這周末我請你吃飯”就比“這周末你請我吃飯”有禮貌。做到了盡量讓自己多吃虧,少受益。
3.贊譽準則a盡量少貶低別人b盡量多贊譽別人
你表現真差;你的表現一般;你的表現真棒。贊譽別人,禮貌程度在逐漸增加。
4.謙遜準則a盡量少贊譽自己b盡量多貶低自己
甲:你考試考的真好。乙:我很聰明。
甲:你考試考的真好。丙:我天資愚鈍,多虧了老師的辛勤培養。
明顯丙比乙要有禮貌,沒有過分夸大自己,聽著更有禮貌。
5.一致準則a盡量減少雙方的分歧b盡量增加雙方的一致
甲:”王老師和李老師人真負責。”乙:“是啊,王老師真負責!”
可以看出,乙不認為李老師負責任,但為了盡量減少與甲的分歧,部分肯定了甲的話,既給甲留面子,又保留了自己的意見。
6.同情準則a盡量減少雙方的反感b盡量增加雙方的同情
甲:我今天被領導訓斥了很難過。乙:別難過了,我也有時被領導訓斥,以后咱們要盡量少犯錯誤。
以上六項禮貌準則即言語交際中需注意對人對己的六個方面。
二、合作原則和禮貌原則的交互運用
在日常交際中,人有時顧及面子,為了給對方留面子,有時不是采取直接的否定而足以間接委婉的方式指出。言語交際中違反合作原則,遵守禮貌原則的幾種情況,用以下例子來分析:
1.違反合作原則中的量的準則是為了遵守禮貌原則。有時候通過說很多廢話或不相干的話來轉移話題,而不是一口否決,這樣給對方留面子。
2.違反合作原則中質的準則是為了遵守禮貌原則。如使用反語就是考慮了禮貌,違背了質量準則,說了假話,但是又避免了直截了當,可能沖撞別人,或留下不好印象。
3.違反合作原則中的關聯準則是為了遵守禮貌原則。
甲:”小王這個人特別小心眼。”乙:”你今天這個衣服挺漂亮。”
乙故意違反合作原則的關聯準則,可能乙不同意甲的看法,但又不愿公開否定乙,為了減少分歧,所以答非所問。也可能乙不愿在公眾場合談論別人,所以轉移話題。所以乙違反了關聯準則,遵循了得體準則和一致準則。
4.違反合作原則中的方式準則是為了遵守禮貌原則。
甲:”小乙,你的作業呢?給我拿來抄一下。”乙:”嗯,額,我忘了作業放哪了,可能放在小明家了,也可能放在學校了?!?/p>
乙違反方式準則,把話說得模棱兩可,既維護了甲的面子,又沒有說出作業到底在哪兒。
以上例子說明,有時在實際言語交際中,當人們考慮聽話人面子時,就會故意違反合作原則。這時禮貌原則可以解釋說話人的行為,具有更高的調節作用,使會話順利進行。
但在實際的交談過程中,也不全是合作原則讓步禮貌原則。當信息必須準確完整被傳達時,合作原則就要優先禮貌原則。例如在商業談判,國際交往會話時,雙方就要直截了當地表達態度,不能因為出于禮貌,給對方留臺階而含糊其辭。
三、總結
綜上所述,合作原則和禮貌原則都是交際中需要遵循的原則。哪種原則優先使用的情況都存在,根據不同的文化背景,交際目的,靈活使用這兩種原則至關重要,保證交際順利進行。
參考文獻:
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