關于加強青年后備人才培養的思考

侯玉芳

摘 要：青年人群體是整個社會在發展上的重要推動力量之一，各行各業在發展中也都需要青年人的較好參與。加強青年后備人才培養當前得到了很多關注，青年后備人才培養的動態進程實際上也是青年人更好成長與發展的動態過程。通過對現階段青年后備人才培養狀況進行分析可以發現，能夠影響到青年后備人才培養的因素較為多樣，青年后備人才培養中也存在著一些較為明顯的不足和缺陷。本文將對青年后備人才培養中存在的不足進行分析，并就如何更好進行青年后備人才培養提出合理化建議。

關鍵詞：青年后備人才;人才梯隊;評價考核機制;培養

最近幾年，青年后備人才培養的受重視程度不斷提升，共青團在這一進程中也發揮出了重要作用。整體上來看，青年后備人才培養的大環境越發良好，且各類型企事業單位組織在青年后備人才培養上的能力已經有了較好提升。但也需要清醒的看到，青年后備人才培養中依然存在著很多不足，大多數企事業單位也缺乏青年后備人才培養經驗。這一狀態下，青年后備人才培養上帶有了很多的不確定性，很多企事業單位在青年后備人才培養上也較為茫然。鑒于此，探尋出青年后備人才培養的有效策略十分必要和重要。

一、青年后備人才培養概述

青年后備人才培養是人才培養中的關鍵一環，這些青年人才也是未來促進企事業單位發展，社會發展的中堅力量[1]。青年后備人才培養中，青年人才的選拔與培養具有密切關聯，培養的目標在于為青年人創設更好的發展平臺與空間，使得其能夠更好成長與發展。青年后備人才培養具有重要意義，知識經濟時代下，人才是最為寶貴的資源，青年人本身沖勁足，精力充沛，但思想意志往往較為薄弱，工作經驗較為欠缺，這也表明青年后備人才培養十分必要和重要。很多企事業單位都將青年后備人才培養作為了人才計劃中的關鍵環節，但青年后備人才的培養狀況并不良好。對于各類型企事業單位而言，如何更好進行青年后備人才培養也是值得思考的現實問題。

二、青年后備人才培養中存在的不足

（一）人才梯隊較為單薄

人才梯隊建設是后備人才培養上的一種具體形式，而人才隊伍建設狀況對青年后備人才培養也有直接影響[2]。當前，很多企事業單位雖然在較為積極的進行青年后備人才培養，但總體進程較為緩慢，這與人才梯度本身較為單薄有關。例如，部分企事業單位在人才梯度建設上僅僅關注某一特定年齡段，或入職了一定時長的青年人，青年人才梯隊也往往是一個十分單一的梯隊。這一情形下，青年后備人才培養便具有了較為明顯的局限性，一旦出現了人才流失的問題，即有人才梯隊較為單薄的弊端便會暴露無遺，企事業單位在青年后備人才培養也會陷入到較為被動的狀態之中。從這一層面來看，人才梯隊較為單薄的情形下，青年后備人才的培養實際上也是一種較為單一，且風險性較高的培養。

（二）思想政治教育較為遲滯

青年后備人才培養中，業務能力培養往往是重點，思想政治教育則很容易被忽視，思想政治教育較為遲滯也成為了青年后備人才培養中存在的一個具體不足。市場經濟體制下，很多青年人的價值觀同主流價值觀間出入較大，在急功近利等思想影響下，其世界觀、人生觀也會存在很大缺陷。而青年后備人才培養中，輕視思想政治教育便導致青年后備人才的培養帶有了片面性特征，思想道德不過關，意志品質不堅定也使得青年后備人才培養很難取得突破。更為嚴重的是，由于思想政治教育較為遲滯，青年后備人才培養便成為了一種不均衡的培養，青年人才在這樣的培養模式影響也無法較好成長和發展，更加無法承擔起應有的責任。

（三）實踐鍛煉機會較少

青年后備人才培養的重點是如何提升其專業技能與綜合素養，專業技能與綜合素養的提升也需要不斷進行實踐。很多企事業單位雖然在思想意識層面較為注重青年后備人才培養，但實際培養上十分謹慎，很多部門領導害怕承擔責任也不會讓青年后備人才直接參與到管理和決策之中，這也使得青年后備人才更多是在接受理論上的引導性培養，而非實際的鍛煉和培養。長此以往發展下去，青年后備人才會感受不到具體的培養，其內心也會產生很大的落差，工作積極性也會降低。此外，紙上談兵地進行青年后備人才培養并不利于青年人的成長和發展，理論上的“巨人”，行動上的“矮子”也導致青年后備人難以承擔大任。這一問題持續存在時，所謂的青年后備人才培養也會逐漸流于形式。

（四）評價考核機制不完善

青年后備人才培養中相應評價與考核機制并不完善，這也在一定程度上影響到了企事業單位的青年后備人才培養。青年后備人才培養本身是一個動態過程，且這一動態進程中內外部諸多因素都會產生影響[3]。此外，大多數企事業單位并未積累出足夠多的青年后備人才培養經驗，在青年后備人才培養中難免會出現這樣或那樣的問題。思想意識層面并未給予相關評價與考核機制構建應有重視，抑或是評價考核機制并不完善時，企事業單位核心領導層便很難精準掌握青年后備人才培養狀況，一些培養嘗試也無法同青年后備人才培養需求間相互匹配。無法較為規范的進行青年后備人才培養評價考核時，青年后備人才培養中存在的問題很難被發現，這也會大為拖慢青年后備人才培養的實際有效性。

三、加強青年后備人才培養的建議

（一）豐富青年后備人才梯度

更好進行青年后備人才培養首先要加強青年后備人才梯隊建設，豐富青年后備人才的梯度。在青年群體中設置一些條件進行后備人才的選拔無可厚非，但要避免青年后備人才選拔標準過于單一，從而將不同年齡段，不同部門的優秀青年人納入到青年后備人才培養體系之中。例如，武漢市某大型國有企業在青年后備人才選拔上將崗位業績、政治面貌、以及入職時間作為三個基本維度，并確立出了三級的青年后備人才梯度，對于不同的青年后備人才也進行了不同的培養。這種做法雖然在一定程度上增加了青年后備人才培養的工作量，但大為提升了青年后備人才培養的層次性。其它企事業單位在青年后備人才培養上也可以進行梯度式人才培養嘗試，以此來應對人才斷層或流失產生的負面影響。

（二）強化思想政治教育與引導

企事業單位在青年后備人才培養上需要給予思想政治教育引導更多關注，強化思想政治教育與引導也是新時期青年后別人才培養中的重要事宜。建議企事業單位結合當前青年人的思想偏好，思想認識層面存在的一些共性偏差，常態化進行思想政治教育與引導。例如，沈陽市某大型鋼鐵企業會定期組織青年儲備干部參加思想政治教育學習，黨、團兩級組織也積極的參與到了青年人才思想政治教育與引導性活動 之中。得益于科學、系統的思想政治教育與引導，社會主義核心價值觀對青年后備人才的成長與發展產生了更為積極的影響，青年后備人才培養也更為均衡，這對于持續性的增強青年后備人才培養有效性也具有重要意義。

（三）創設更多的實踐鍛煉機會

青年后備人才培養事宜十分重要，除了在思想政治教育與引導層面進行調整與優化外，企事業單位也應當為青年后備人才創設更多的實踐鍛煉機會，使得青年后備人才能夠得到更多的鍛煉。具體來說，企事業單位可以結合青年后備人才培養目標開展專門性的實踐鍛煉機會，讓青年后備人才可以在實踐活動中對工作流程、管理流程等有一個更好的認識。例如，企事業單位可以模擬具體的管理情境，并在特定情境下進行一些工作開展相關知識的講述，讓青年后備人才可以對基礎性管理知識進行更好應用。借助常態化進行理論+實踐式的青年后備人才培養，企事業單位的青年后備人才培養能夠更為詳實，這也可以避免青年后備人才培養流于形式。

（四）完善評價考核機制

企事業單位的青年后備人才培養需要得到較好評價，因此，構建出一個青年后備人才培養的評價考核機制十分必要，這一機制也可以看作是青年后備人才培養的保障性機制。對青年后備人才培養的評價考核需要包含以下兩個方面：一方面，企事業單位需要對培養模式運轉狀況和培養策略選用的實際有效性進行評價;另一方面，企業需要對青年后備人才的成長與發展狀況進行分析。通過科學的進行青年后備人才培養，企事業單位需要發現自身青年后備人才培養中存在的不足，并進行針對性調整。不僅如此，企事業單位也要通過評價考核的方式，提升青年后備人才群體對于接受相關培養，參加相關培養活動的重視程度。伴隨著青年后備人才培養相關評價考核機制的較好運轉，業已存在的一些問題也可以得到更好應對和解決。

四、結語

青年后備人才培養不僅需要得到充分關注，具體的培養措施需要得到較好落實，各項培養活動也不能流于形式。未來一段時間里，青年后備人才培養的壓力會越來越大，各類型企事業單位一方面要全面的認識青年后備人才培養狀況與需求，另一方面則要強化青年后備人才培養上的保障。運用發展的眼光對青年后備人才培養進行審視，不斷在青年后備人才培養理念、模式、方式方法選用層面進行調整、優化，青年后備人才培養才能夠取得更好成效。

參考文獻：

[1]唐妮莉.勘察設計企業加強選拔培養優秀青年人才的實踐與思考[J].人力資源管理，2017（7）：438-439.

[2]范曉燕.加強事業單位檔案管理專業人才培養的思考[J].內江科技，2018，v.39;No.278（01）：14+64.

[3]何素琴.加強青年人才實踐鍛煉拓展識才用才留才空間——基層事業單位引進培養青年人才的實踐與思考[J].人力資源管理， 2017（9）：56-57.