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淺析幼兒教育類微信公眾號對家庭教育的影響

2019-08-15 02:33:41陸愛萍
讀天下 2019年23期
關鍵詞:家庭教育影響

摘要:隨著信息技術的發展,微信公眾號也逐漸興起,在各個領域和行業中得到廣泛運用,尤其是教育領域。在幼兒教育中適當地運用微信公眾號,可以實現更精準的傳播,而且對家庭教育也會產生潛移默化的影響。一方面,家長可以通過教育類微信公眾號獲得更多的育兒理論知識,另一方面,通過微信公眾號,家長可以在平臺上分享自己的育兒經驗,通過相互交流不斷提升自身的育兒水平。本文對此進行論述。

關鍵詞:幼兒教育;微信公眾號;家庭教育;影響

一、 前言

對于現代人而言,微信已經逐漸成為人際溝通的駐澳工具。建立在微信基礎上的微信公眾號主要以資訊服務為手段,可以滿足人們的碎片化閱讀和學習需求,如今受到廣大微信用戶的歡迎與關注。在幼兒教育中,教師應當與時俱進,跟上時代的發展潮流,在幼兒教育中適當地運用微信公眾號,創設良好的家園共育環境,提升家長的育兒水平,促進幼兒健康、全面、可持續發展。

二、 幼兒教育類微信公眾號對家庭教育的影響

微信公眾號具有交流簡易、信息傳播效率高等優勢,家長可以通過微信公眾號第一時間獲得相關信息,比如最新的教育理念、教育方式等。與此同時,微信公眾平臺既可以發布文字內容,還可以發布圖片、視頻等內容。這樣,即使一些文化水平不是很高的家長,也能快速理解并掌握這些教育理念和教育方法。這樣就可以讓家長的教育素質得到提高,教育理念得到豐富和更新,通過微信公眾號獲得豐富的育兒智慧與育兒經驗。除此之外,微信公眾號還是一個可以給家長“發聲”的平臺。在看完推送的內容之后,家長可以在評論區表達自己的觀點或看法,比如對某個教育理念存在的困惑,又或者是結合自己實際情況尋求幫助等。相較于傳統的家庭教育而言,微信公眾號可以實現信息發布者與信息接受者之間良好的互動。這樣就可以提升家庭教育的針對性和實效性,幫助每個家長掃除育兒路上的各種障礙,從方法和觀念兩個方面提升育兒質量。

三、 幼兒園運用微信公眾號提升家庭教育水平的有效策略

(一) 創設微信公眾號,輔助幼兒家庭教育

作為一個非正式的學習平臺,微信公眾號在促進家園共育建設、聯系教師與家長過程中發揮著重要作用。所以,新時期下,幼兒園應當迎合時代發展趨勢,創建微信公眾號,通過微信公眾號推動與育兒經驗、育兒理念、育兒方法等相關信息。在推動教育信息的時候,教師要考慮到家庭教育的實際情況,盡可能將幼兒教育與實際生活有效結合起來,如父母如何與孩子一起讀書,父母如何與孩子一起做手工活動,父母如何與孩子一起裝飾房間等。與此同時,教師一方面要保證推動內容的多樣化,將家庭教育的針對性凸顯出來,另一方面要確保內容呈現方式的多樣化,既要有文字,也要有視頻、圖片等,這樣可以方便家長理解和消化,從根本上提升家長的育兒水平。

(二) 定時推送資訊信息,便于家長獲取信息

在幼兒園教育中創建并推廣微信公眾號,旨在凸顯辦園特色,促進幼兒園與社會、幼兒家庭之間的便捷溝通。只要家長訂閱了微信公眾號,就可以在第一時間獲取幼兒園各類資訊信息。一方面,在推送資訊信息的過程中,教師要推送精華信息,確保每個家長都能從文章中獲取有用的信息,這樣才能激發家長的持續關注興趣。另一方面,教師要不斷更新公眾號文章,并且盡量選擇一個特定的時間推送,比如早上七八點,中午十二點,晚上五六點以及深夜十點左右等時間段,這樣既可以滿足幼兒家長在空閑時間進行碎片化學習的需求,又能通過定時推送的方式使家長養成定時查看信息的習慣,這樣可以將微信公眾號的優勢與價值最大限度發揮出來。

(三) 加大活動推動力度,促進家園有效互動

微信公眾號不僅可以傳遞文字信息,還能將幼兒園舉辦的各類活動呈現出來。例如,幼兒教師可以通過微信公眾號對幼兒園的實踐活動進行直播,還可以邀請經驗豐富的名師授開展知識講座。通過幼兒園的微信公眾號,家長可以參與各類實踐活動,還能根據實際情況提出自己的意見,在這個基礎上實現家園之間的互動交流。與此同時,幼兒園還可以根據具體的教學進度對各個班級的家園交流會、日常活動、教學活動等進行安排,再通過公眾號進行直播。除此之外,幼兒園還可以不定期舉辦親子游戲活動、親子講故事活動、家庭教育分享會等,并利用微信公眾號進行直播,以此提升家長的參與積極性和育兒水平。

(四) 強化運營團隊管理,提升家長育兒水平

在運用微信公眾號的過程中,幼兒園為了防止家長在育兒實踐和育兒理論學習中走入誤區,在給家長推送資訊信息的時候應當查閱權威的論著和資料,在這個基礎上檢驗并考證相關知識,鼓勵家長自主學習,讓育兒知識可以實現正向遷移。除此之外,幼兒園要加強對微信公眾號的管理,重視并加大對信息準確性和真實性的驗證力度,防止出現刻意追求點擊率或者“奪人眼球”的商業性軟文。為了最大限度發揮出微信公眾號的橋梁作用,幼兒園可以在微信公眾平臺上設置“在線交流”“在線咨詢”等模塊,讓家長能夠實現與幼兒教師、教育專家的直接對話。還可以讓家長們在微信公眾平臺上分享自己育兒經驗,彼此交流各自的育兒心得,促進家庭教育健康協調發展。

四、 結論

綜上所述,微信公眾號的便捷性、及時性、廣闊性和豐富性改變了人們的溝通方式,也拓寬了人們接受信息的渠道。幼兒教師要跟上時代的發展腳步,與時俱進,有效利用微信公眾平臺,搭建幼兒園與家庭之間的橋梁,提升家庭教育的合理性和科學性,與家長一起共同為幼兒創建良好的教育環境,促進幼兒健康成長。

參考文獻:

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[4]楊靜.論微信公眾號在幼兒園與家庭教育銜接中作用[J].成才之路,2018(5):32.

作者簡介:

陸愛萍,上海市,普陀區金月亮幼兒園。

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