丘偉
摘 要:搞好檔案提供利用,讓其發揮應有作用,是做好檔案工作的根本目的和中心任務, 是檔案工作賴以存在和發展的基礎。這幾年在工作中通過將紙媒、網媒報道存成電子檔案,體會到了電子檔案的好處。通過對紙媒、網媒的電子化管理,則大大提高了檔案的利用效率,再好的材料,光存就只是收獲了它的保存價值,只有充分發揮檔案的利用價值,才真正完成了一份檔案的使命。
關鍵詞:檔案利用;紙媒;網媒;存檔方式;電子檔案;利用效率
1 檔案文化的內涵
搞好檔案提供利用,讓其發揮應有作用,是做好檔案工作的根本目的和中心任務,是檔案工作賴以存在和發展的基礎。這些年學校在創新發展方面一直走在青島職業學校的前列,各類媒體對學校的報道也越來越多,對學校工作起到了很好的宣傳作用,為適應時代發展,統籌學校各方資源,擴大學校的社會知名度和美譽度,2016年學校成立新聞中心,成為中心的一員,主要職責就是負責收集整理報紙、網絡媒體對學校的相關報道。學校從2015年開始會在下半年績效考核前編印一本《媒體看電子》主要是收錄一學年來各類紙媒、網媒對學校的相關報道。為方便工作,辦公室首先訂閱了多種國家、省內外報紙,一旦有關于學校的報道文章,新聞中心的供稿負責人會告知出版報紙名稱和版面,就會在第一時間將報紙收集整理,掃描相關版面,在存報紙原件的同時,存好報紙的JPG文件,并做好目錄備查。如果有網媒報道,相關領導會在第一時間轉發,就會先在微信收藏,然后利用計算機存好相關網頁及將網頁存成圖片電子稿入檔。此項工作要求高度的責任心,每每有相關報道,隨時收集整理及時入檔,不能有疏漏。每年11月左右,將存檔電子稿及掃描件交分管領導審核,然后匯集印刷成冊,目前學校已印刷2015-2018年共四冊《媒體看電子》,這些紙媒和網媒匯編,在學校的對外宣傳工作中起到了重要的輔助作用,在每年的督導檢查和日常接待中都是重要的迎檢宣傳材料,充分體現了檔案有效利用的重要性,《媒體看電子》多次受到校領導和來賓的好評,其他學校也紛紛效仿,這也大大增強了作為檔案管理人員從事檔案工作的光榮感、自豪感,進一步增強做好這項工作的使命感和責任感。2018年《媒體看電子》這個案例提報申請了山東省檔案優秀成果,最終該案例被評為2017-2018山東省檔案優秀成果三等獎,學校對紙媒、網媒的存檔方式和利用方式得到充分肯定。
2 充分利用檔案,展示檔案文化魅力
原來相關的報紙也存檔,但要么是放進檔案盒中,沉睡在檔案室里;要么等要用的時候一張張抽取復印很不方便,2015年年底要匯編《媒體看電子》時就是這樣操作的,非常麻煩。特別是隨著網絡媒體的不斷發展增多,網媒報道已成為新聞公開報道的一個很重要的渠道,影響廣泛。如果需要某條新聞,臨時在手機、電腦上翻找,費時費力,有的新聞稿還會過期無法查閱,所以2016年開始,將紙媒、網媒及時收藏存檔,進行電子化處理,編寫好目錄,最終匯集成冊就非常方便快捷,大大提高了查找效率和利用效率。對報紙檔案的電子化處理就是通過電子掃描,一張報紙版面眾多,有時對學校的報道可能就是一個豆腐塊大小,就針對這篇報道進行電子掃描,掃描時最好保留該版面上部的時間、版面頁號存成JPG文件,文件名最好用日期加報紙名加所在版面,這樣整理目錄和查找時會更方便;對于網絡報道,首先應及時在電腦上保存該網頁,然后再將該網頁存成圖片,這樣的好處是文件名保留了該報道的原名,利于查找;及時保存也不會有過期無法查找之憂。實際工作中利用最多的是圖片文件,這樣也方便最終匯集成冊。
這幾年在工作中通過將紙媒、網媒報道存成電子檔案,體會到了電子檔案的好處。一是能快速查閱相關檔案資料,大大提高了工作效率。二是檔案信息得到有效利用,實現資源共享。在學校的各項檢查、報表、校報、校刊的編輯統計中都可以隨時調取相關數據、圖片;可異地實時為利用者提供電子檔案信息,打破了傳統利用方式和時空局限,大大提升了檔案利用服務的總體水平。三是促進了檔案的實體保護,檔案保管更加安全。相對以往紙質檔案不利于查閱,而且紙制檔案易臟、易碎、易丟失,電子檔案就對檔案實體起到了有效保護作用。
紙媒、網媒都講究時效性,所以對于保存管理和利用提出了更高的要求。及時處理最為重要,特別是對網媒,檔案管理員除了責任心,還要有一定的職業敏感度,那篇報道需要保存,哪些沒有必要,要能夠及時作出判斷。當然,本著“對外松,對內緊”的原則,對于有關本單位的報道,寧可多存不應有任何遺漏。
3 結語
通過《媒體看電子》更多的人了解了學校創新發展的業績;通過對紙媒、網媒的電子化管理,則大大提高了檔案的利用效率,再好的材料,光存就只是收獲了它的保存價值,只有充分發揮檔案的利用價值,才真正完成了一份檔案的使命。怎樣將管理的檔案存好又用好,是檔案管理員一直要思考和嘗試的一件事。對紙媒、網媒的存檔及有效利用,也對今后的檔案工作提出了更高的要求,需繼續努力,不斷探索檔案有效利用的方法和途徑,讓手中的檔案充滿無限生機和活力。