摘 要:在智能設備普及的背景下,高校電子閱覽室的現狀岌岌可危。文章通過闡述高校電子閱覽室存在的重要性,分析在現階段電子閱覽室所出現的問題,提出部分可行性策略作為參考。
關鍵詞:高校;電子閱覽室;現狀與發展
中圖分類號:G64文獻標識碼:A
文章編號:1673-9132(2019)26-0191-01
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.181
隨著社會的發展,信息技術已應用于各個領域中,為滿足時代的需求,高校圖書館投入了很大的資金,建立了電子閱覽室。很多高校圖書館,其數字化建設的關鍵標志便是電子閱覽室,電子閱覽室是以全院師生查詢、閱覽、下載相關電子信息作為主要任務。在21世紀初期,擁有電腦、筆記本的學生比例并不是很高,于是致使電子閱覽室座無虛席。不過因在初期投入的資金有限,對于機位,師生的需求無法得到相應的滿足,很多高校因此對師生采取限時、付費的手段來加以控制。隨著科技的日新月異,互聯網不再受到局限,學生可以通過手機、平板電腦、筆記本電腦來獲得相應的信息資源,致使高校電子閱覽室門可羅雀。現階段,高校閱覽室如何對服務進行創新,使其數字資源得到更加有效的利用成為最需研究的課題。
高校電子閱覽室主要是為師生教學提供幫助,為師生的學術科研提供必要的電子信息資源查閱。雖然如今很多學生都擁有移動終端設備,但是圖書館電子閱覽室作為大學校園固定的電腦配置,仍然是必不可少的。其一,很多家庭較為困難的學生無法擁有移動設備,電子閱覽室可滿足特困學生的需求。其二,高校電子閱覽室可以為學生提供檢索,這與普通的上網查詢功能有所不同,新入校的學生可以通過電子閱覽室進行檢索、閱覽、咨詢等服務,這是高校電子閱覽室必不可少的功能。其三,在特定時期內,可以為在校生或者是畢業生解決燃眉之急。很多在校學生,在每個學期末都會撰寫論文,在此期間,圖書館的電子信息資源會得到廣泛的使用,可謂是需求很大。相比之下,與日常電子閱覽室的讀者對比明顯,可謂是座無虛席。若高校電子閱覽室的規模相對較小,那學生的使用需求便得不到相應的滿足。因此,高校電子閱覽室的存在十分重要。
(一)不及時更新電子設備
建設高校電子閱覽室是一項長期且系統化的工作,在建設初期,資金投入較大,相對來說后續的維護費用也會較高,涉及更新數據以及館藏信息的購買等等。政府的財政撥款是高校辦學經費的主要來源,大部分的資金以教學以及科研為主,館藏資金受到一定的制約,致使電子閱覽室的配置較為滯后,師生的需求難以得到滿足,讀者有所流失。
(二)信息時代下獲取信息的方式更加多樣
在這個信息時代,智能產品的應用日漸普及,因此,在信息的獲取方面,更加多元。很多學生擁有筆記本電腦、平板電腦、智能手機等智能設備,隨時隨地都可以通過校園網查閱圖書館的電子資源,致使很多師生不再專門去電子閱覽室進行資源的檢索、查閱。
(三)對學生的宣傳普及力度不夠
高校師生的教研活動很多都是以電子資源作為基礎的,不過在高校建設電子資源庫的同時,有關電子閱覽室的宣傳工作卻有所落后,致使很多學生并不了解電子閱覽室的資源內容,對其運用更是無從下手。對電子閱覽室的館藏資源進行有效的宣傳也是重要的建設工作之一,而且也是管理人員的工作職責。若不實施具體的操作、不關注宣傳的成果、宣傳方面工作人員積極性不夠,都會導致學生在互聯網信息面前手足無措。長此以往,高校電子閱覽室將會無從發展。
(一)建立自由、輕松的上網環境
從現階段的發展來分析,在互聯網時代下建立大規模的電子閱覽室有些浪費。在設備的使用上,應壓縮規模,以功能性、小型化、舒適化作為其主要特征。在設計電子閱覽室的布局時,應以寬敞明亮作為其標準,為讀者提供身心愉悅的閱讀空間。既然學生已習慣用智能設備,故而在電子閱覽室內不需要大量的電腦,只需Wi-Fi覆蓋即可,設立自由閱讀的角落、區域,為使用移動設備的學生提供方便。將打印機、復印機、掃描機這些輸出設備配置于電子閱覽室,從而滿足學生查閱資料及打印方面的需要。
(二)將電子閱覽室的數字資源庫進行有效的豐富、完善
豐富的數字資源庫是電子閱覽室實際的價值所在,高校在發展的過程中也極為看重數據庫文獻的建設,經常會購買一些網絡數據庫,例如萬方、知網、超星等。雖然在電子閱覽室的讀者人數有減無增,但是在資源的檢索查詢方面,下載量以及檢索的查詢都有很大的上升趨勢,最為明顯的便是做畢業設計時期。因而,高校可降低在電子閱覽室硬件方面的投入,將資金使用在建設數據庫上,建設專題館數據庫,方便了解本專業的發展趨勢及學術成果的研究。
總而言之,高校電子閱覽室應以時代潮流為發展方向,為師生學術方面的研究提供完善的服務功能,同時以嶄新的服務手段為學術科研工作奠定堅實的信息基礎。
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[3]張艷霞.互聯網+背景下高校電子閱覽室服務方式創新[J].內蒙古科技與經濟,2016(7).[責任編輯 李愛莉]
作者簡介:朱力永(1980.8— ),男,漢族,石家莊新樂人,大學在讀,研究方向:高校圖書館管理。