新時(shí)期大學(xué)生宿舍文化建設(shè)研究

苗勝勇

摘 要：大學(xué)生宿舍文化關(guān)系到大學(xué)生身心能否健康的成長，在校內(nèi)營造出平安和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍可促進(jìn)校園文化的全面發(fā)展。在新時(shí)期下，高校的管理者應(yīng)對宿舍文化進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，幫助學(xué)生更好的進(jìn)行自我管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;大學(xué)生;宿舍文化;管理

1 新時(shí)期大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的重要性

1.1 促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長

宿舍環(huán)境的好壞會(huì)對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生直接的影響作用，一個(gè)干凈整潔、人際關(guān)系和諧、作息安排合理、活動(dòng)內(nèi)容豐富的宿舍環(huán)境有助于大學(xué)生良好品性的成功培養(yǎng)，在積極上進(jìn)且充滿和睦和信任的宿舍氛圍中學(xué)生易形成較強(qiáng)的忍耐性和包容性，健康的心理亦能有效的緩解大學(xué)生面臨的各種壓力和挑戰(zhàn)。反之，一個(gè)臟亂且人際沖突較多的宿舍氛圍會(huì)增加大學(xué)生的壓力，平添更多煩惱，使大學(xué)生產(chǎn)生困惑和失落等負(fù)面的心理問題，而心理上的疾病也會(huì)導(dǎo)致身體上發(fā)生相應(yīng)的病變，這是當(dāng)前諸多校園極端事件產(chǎn)生的原因所在。

1.2 促進(jìn)建設(shè)平安和諧的校園

近年來高校內(nèi)部頻頻出現(xiàn)較為極端的校園事件，其中多與宿舍矛盾有關(guān)，因此建設(shè)宿舍文化是各高校目前迫切需要做的事情。強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時(shí)給予宿舍文化足夠的重視度。從細(xì)微處著手，包括日常作息、生活習(xí)慣、思想認(rèn)識、為人處世、學(xué)業(yè)競爭、人文關(guān)懷和環(huán)境衛(wèi)生等方面完善宿舍文化。增進(jìn)彼此間理解相互關(guān)愛，避免矛盾的發(fā)生，形成良好的宿舍風(fēng)氣，進(jìn)而建設(shè)出和諧的校園文化。

1.3 促進(jìn)校園文化全面發(fā)展

文化宿舍除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)外還要兼顧到學(xué)生的思想、生活等方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立并能較好的融入集體生活中，做好本職工作的同時(shí)在與人共事的過程中注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，這與教育目的是一致的。在建設(shè)文明宿舍時(shí)需對學(xué)生的日常生活進(jìn)行規(guī)范，還需對學(xué)生開展思想政治教育，讓學(xué)生在軟環(huán)境中形成文化共識。另外，文化宿舍的建設(shè)程度亦是對校園文化氛圍的正向映射，為更好的推進(jìn)校園文化的建設(shè)，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校在文明宿舍方面的建設(shè)。

2 新時(shí)期大學(xué)生宿舍文化建設(shè)中存在的問題

2.1 宿舍管理制度的不健全

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了高校的宿舍文化建設(shè)，包括校舍建筑和配套設(shè)備在內(nèi)的硬件設(shè)施越來越完善，但是目前高校的宿舍管理并沒有跟上社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，相應(yīng)的制度文化亟待進(jìn)一步的完善建設(shè)。首先表現(xiàn)在預(yù)防機(jī)制方面，為避免出現(xiàn)宿舍矛盾，應(yīng)建立起有效的預(yù)防和解決機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)化解學(xué)生間的矛盾和沖突，防范事態(tài)的惡化。其次還表現(xiàn)在宿舍管理方面，宿舍管理人員對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況不作了解，沒有掌握開展宿舍思想工作的關(guān)鍵點(diǎn)，在面對復(fù)雜宿舍事件時(shí)缺少應(yīng)變能力，業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)均有待提高。

2.2 學(xué)生宿舍自我管理機(jī)制不足

提升學(xué)生的自我管理能力有助于宿舍管理工作的有效開展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生文明宿舍的建設(shè)。而實(shí)際上，當(dāng)前許多高校在這方面所建立的機(jī)制并不完善，只在學(xué)生公寓管理章程中有提及自我管理機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容，但沒有在學(xué)生宿舍管理中明確這一機(jī)制，被忽略是常有的事。時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的自我意識也在不斷的增強(qiáng)，學(xué)校在建設(shè)文明宿舍時(shí)應(yīng)重視到這一點(diǎn)，認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生的自主管理能力，讓學(xué)生主動(dòng)的參與到文明宿舍的管理中來，以免相關(guān)機(jī)制流于形式而無法取得實(shí)際的管理成效。

2.3 文明宿舍文化建設(shè)乏力

宿舍文化建設(shè)應(yīng)具備整體性、持續(xù)性和針對性等特點(diǎn)，但目前高校在這方面均有所欠缺。部分高校雖有針對宿舍文化建設(shè)建的章程，但從實(shí)施的成效來看并不理想，在實(shí)際建設(shè)文明宿舍的過程中存在間斷性進(jìn)行的問題，缺少常態(tài)化的建設(shè)使得學(xué)校宿舍文化一直處于有效管制和紀(jì)律混亂的不良循環(huán)狀態(tài)中，沒有真正的深入到學(xué)生的內(nèi)心。缺少針對性的建設(shè)大大消減了建設(shè)的有效性，一刀切的建設(shè)方式對宿舍內(nèi)部的物品擺放較為重視，脫離生活實(shí)際，因而無法在學(xué)生中形成管理共識。高校宿舍和課堂一樣都是高校育人的重要場所，在新時(shí)代背景下宿舍文化建設(shè)方式應(yīng)做出相應(yīng)的調(diào)整，從學(xué)生的日常飲食起居到身心健康等方面加以改進(jìn)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)而合力創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)校宿舍文化。

3 新時(shí)期優(yōu)化大學(xué)生宿舍文化建設(shè)策略

3.1 建立健全的宿舍管理規(guī)章制度

在新時(shí)期，學(xué)生宿舍管理工作需要高效的學(xué)校公寓管理制度的支持。大學(xué)生公寓中的衛(wèi)生管理問題較為常見，管理人員可對此進(jìn)行按日檢查，制定出具體的考核要求，公布考核的分值結(jié)果。對學(xué)生開展思想教育工作，以免學(xué)生間發(fā)生不必要的矛盾，影響到宿舍的良好風(fēng)氣。在學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金中增加宿舍衛(wèi)生的內(nèi)容，將其作為學(xué)生評優(yōu)或者評獎(jiǎng)的資格條件。管理人員可采取不定時(shí)抽檢的方法，對于評比結(jié)果較差的學(xué)生施以相應(yīng)的懲處。

3.2 引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自身的自我管理能力

在大學(xué)生中組建出一支宿舍管理隊(duì)伍，可從學(xué)生黨員干部和入黨積極分子中挑選出管理骨干，協(xié)助管理宿舍工作。讓學(xué)生參與其中充分發(fā)揮出學(xué)生自我管理的能力，這對其成長來講是有重要意義的，同時(shí)還可提升宿舍管理的效率。另外還可成立自律委員會(huì)讓大學(xué)生自查自督，在思想、學(xué)習(xí)、生活和心理等方面進(jìn)行互助，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有違文明宿舍建設(shè)的行為并及時(shí)處理。

3.3 加強(qiáng)宿舍思想政治教育工作

開展宿舍文化節(jié)和心理疏導(dǎo)等相關(guān)活動(dòng)，更新宿舍管理的思路及工作的方法，在管理的同時(shí)結(jié)合服務(wù)和育人的理念，從思想方面著手，以豐富的管理形式開展育人的活動(dòng)，使管理更具趣味性，更貼近學(xué)生的日常生活，并通過相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化文明宿舍建設(shè)的思想。開展方式上應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，有針對性的開展相關(guān)管理活動(dòng)，以免管理流于形式無法取得實(shí)效。除了以上活動(dòng)外還可組織班集體針對文明宿舍建設(shè)展開研討，進(jìn)行多方宣傳，共建良好宿舍環(huán)境。

4 結(jié)束語

總之，處于新時(shí)期環(huán)境中的高校應(yīng)注重校內(nèi)宿舍文化的建設(shè)，及時(shí)找出當(dāng)中存在的問題，對新出現(xiàn)的不良狀況進(jìn)行分析研究，結(jié)合時(shí)代發(fā)展需求不斷進(jìn)行定位調(diào)整，在校園內(nèi)建設(shè)良好的宿舍文化，為大學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

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