新時代大學生日常思想政治教育質量提升的思考與實踐

摘 ?要：新時代大學生是推動社會進步與發展的重要力量，他們即將走出校門，步入社會，在校時期所形成的思想價值觀對往后的發展會產生深遠影響。高校作為培養人才的重要場所，必須要重視大學生綜合素質的培養，使學生建立起正確的價值觀，形成高尚的品格，讓學生明白身上肩負的歷史使命，為祖國的繁榮富強做出力所能及的貢獻。思想政治教育是培養學生精神品格的重要途徑，相關教師必須要重視教學的有效性，積極采取措施，促進思想政治教育質量提升，以此幫助學生樹立正確的思想價值觀，從而促進學生綜合發展。本文以下主要對新時代大學生思想政治教育質量提升的必要性及策略進行了淺析。

關鍵詞：新時代大學生;思想政治教育;提升

在當前復雜的社會形勢下，大學生的思想問題層出不窮，很多不良因素在向大學生襲來，一些意志不堅定的學生極容易被周圍不良因素所影響。新時代大學生需要具備正確的思想價值觀，才能更好的適應社會，在社會上立足，成為合格的社會主義接班人。有效的思想政治教育可以幫助學生形成健全的人格，使學生關注國家發展，意識到自己身上承擔的責任，并履行社會責任。高校應當改進思想政治教育工作，建立立德樹人思想，做好學生思想管理工作，以此培養學生的綜合素質，促進思想政治教育質量提升。

一、新時代大學生思想政治教育質量提升的必要性

高校是培養新時代人才的搖籃，提升思想政治教育質量是必然趨勢。高校需要堅持以人為本發展理念，把中心放在學生思想價值觀的培養上，使學生在思想上有所覺悟，能主動承擔起應盡的義務，以此促進學生的綜合素質提升。在社會主義背景下，道德素養是一個人的立足之本，新時代大學生作為推動社會發展的新生力量，應當具備崇高的理想和頑強的意志力。思想政治教育是培養學生精神品格的重要途徑，能夠幫助學生樹立正確價值觀，可以讓學生的道德素質得到提升，促進學生綜合發展。思想政治教育必須要把學生思想品格的培養作為核心內容，使學生認識到自己肩負的歷史使命，勇于承擔起新時代國家發展的責任，以此把學生的發展與國家的發展結合起來，促使學生為祖國的繁榮富強做出貢獻。提升思想政治教育質量極其重要，相關教師應當創新教學方式，所開展的教學活動應當符合新時代發展方向，促使學生的綜合素質不斷提升。

二、新時代大學生思想政治教育的質量提升策略

（一）創新教學模式，構建育人環境

為了切實提升新時代大學生思想政治教育質量，必須要創新教學模式，采用多元化的教學形式豐富教學內容，構建育人環境，使學生在良好的環境下受到熏陶，從而實現思想上的覺悟。可以通過信息技術的利用，把中國特色社會主義內容與馬克思主義內容生動趣味性地呈現出來，使學生產生學習興趣，保持較好的狀態對此進行分析，以此獲得感悟。另外，可以把我國優秀的傳統文化融合到思想政治教育中，引導學生對傳統文化進行分析，以此增強學生對傳統文化的認同感，實現對學生文化品格的培養。大學生具備一定的獨立思考能力，思維逐漸成熟，可以通過小組合作方式，對思想政治課程的某個課題進行研討分析，并形成專業的報告，以此調動學生學習思想政治的積極性，從而促進思想政治教育的質量提升。

（二）堅持以生為本理念，加強德育教育

新時代大學生的主觀意識較強，在思想政治教學活動中，必須要尊重學生的想法，關注學生，堅持以生為本理念，對學生進行德育教育，幫助學生樹立正確的價值觀。大學生作為獨立的個體，對任何事物都有自己的看法，在思想政治教育課上，教師可以引導學生對一些時事熱點、道德案例進行分析，并從中提煉出關鍵信息進行拓展，以此升華教學內容，從側面對學生開展德育教育工作，促使學生有所領悟，從中獲得人生哲理，以此培養學生的道德素養，從而促進學生的思想政治意識不斷提升。另外，教師需要不斷完善自我，具備較高的素養，對學生進行針對性的指導，幫助學生規劃未來發展方向，使學生認清自己的優勢與劣勢，做好定位分析，從而促進學生的綜合素質不斷提升。

（三）開展實踐活動，實現理論與實踐相結合

實踐是檢驗真理的唯一標準。把思想政治教育理論與實踐結合起來，可以發揮出更好的教學效果，有助于促進思想政治教育質量提升，使學生在思想上和行動上保持一致。新時代大學生的心智趨向成熟，開展實踐活動，能夠讓他們從中獲得感悟，可以塑造健全的人格。教師可以讓學生自主策劃思政相關的主題活動，或者組織學生開展相關的辯論賽、演講賽、朗誦賽等，也可以讓學生充當志愿者，引領學生幫助社會做一些力所能及的事情。通過實踐活動的開展，可以使學生踐行思政理論，有助于培養學生的社會主義核心價值觀，提升學生的綜合素質，從而增強思想政治教育效果。

三、結束語

總而言之，人才的培養必然離不開思想政治教育，高校必須要重視大學生思想政治教育工作的開展，幫助學生樹立正確的思想價值觀，使學生意識到自己承擔的社會責任，從而促使學生積極履行社會義務，為祖國的發展貢獻一份力量，以此推動社會進步與發展。相關教師應當結合新時代要求，堅持以生為本、立德樹人理念，積極采取措施，通過多種途徑促進思想政治教育質量提升，改變學生不良思想，促使學生形成高尚的品格，以此促進學生綜合發展，使學生成為合格的社會主義接班人與建設者。

參考文獻

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作者簡介

李琴（1991—），女，四川廣漢人，碩士研究生，研究方向：英語教學，大學生思想政治教育。