九江市區高校跆拳道社團的發展現狀調查研究

摘 要：跆拳道運動在我國發展迅速，跆拳道社團隨之也走進了我國的各大高校，跆拳道社團的活動對高校跆拳道的發展有一定的促進作用，并且同時也對校園體育的發展起了推動作用。該文運用運動文獻資料法、問卷調查法、數理統計法等，調查九江市區各大高校跆拳道社團的發展現狀，對九江區高校跆拳道發展中存在的問題進行調查研究。

關鍵詞：跆拳道;社團;對策研究

中圖分類號：G87 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）01-090-01

1研究背景與研究現狀

1.1研究的背景

跆拳道運動被稱為“世界第一搏擊運動”，推崇“禮始禮終”的尚武精神，以“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈”為宗旨，鍛煉練習者的意志，練就健全的體魄，在訓練中接受“禮儀”的教育和熏陶，培養高尚品格。跆拳道在我國開展近20年來，由于它的時尚、健康、優美的技術動作吸引了大批的高校跆拳道愛好者，在中國特別是高校迅速開展起來深受廣大高校學生的喜愛。

1.2研究現狀

1.2.1近年來研究內容越來越多樣化

在對高校跆拳道社團發展的研究由原來單一的研究內容到如今越來越多樣化。研究的主要內容是：社團跆拳道教師隊伍的資質跟能力和其結構的合理性，對高校跆拳道教師的管理問題等。

1.2.2側重研究學校方面對高校跆拳道社團發展的重要影響

近些年研究者主要側重學校方面對跆拳道社團的影響，通過一些文獻看出學校對社團的關注程度對社團的發展有很大的影響。

2研究目的和研究意義

2.1研究目的

該文運用文獻資料法、調查問卷法等方法，探索九江市高校跆拳道社團發展中造成師資薄弱設備匱乏等缺陷的各種因素，從而促進九江市區高校跆拳道社團的發展。

2.2研究意義

研究結果顯示，九江市區跆拳道社團主要存在社團訓練設施不足和教學水平低這兩大塊，部分還存在教學內容單一，社團活動形式單一的問題。該結論對于九江市區高校跆拳道社團存在的問題具有一定的參考價值與指導意義，可供九江市區跆拳道社團參考，從而使九江市區跆拳道社團的發展更加完善。

3研究對象和研究方法

3.1研究對象

九江市區各高校跆拳道社團。

3.2研究方法

3.2.1文獻資料法。根據論文的研究目的和研究內容的要求，通過計算機檢索的方法，獲得了一定數量的網上資料，為本課題的研究提供了充足的理論依據。

3.2.2問卷調查法。通過搜集、查閱相關的文獻資料并結合本文的研究目的，設計了問卷，在教學實驗后，對九江市九江學院（主校區、潯東校區、八里湖校區）、九江職業技術學院、江西財經職業學院、九江職業大學相關成員發放問卷。

3.2.3數理統計法。運用統計軟件SPSS11.0對實驗前后的所得數據和資料進行數理統計分析。

4研究結果與分析

4.1九江市區高校跆拳道社團成員基本情況分析

4.1.1社團成員組成情況。從表1我們可以看出九江市區高校跆拳道社團成員中男生居多女生居少，并且越往高年級社團參與人數越少，特別是大三大四的學生比例極少。

4.1.2社團成員練習跆拳道的基本情況。從表2不難看出大部分跆拳道社團成員練習跆拳道的時間基本在一年以內，有較少學員是學過一兩年，其中學過三年以上的成員只有幾個人。據調查，少部分是在中學期間練習過跆拳道。

4.2九江市區高校跆拳道社團的培訓內容與活動形式

4.2.1社團的培訓內容。針對社團的培訓內容作者做了一個調查，主要從品勢套路、實戰技術、跆拳道舞蹈、功力擊破等方面進行調查。九江市區各高校培訓內容主要集中在禮儀、品勢、實戰這幾個方面，對于跆拳道中的禮儀各高校還是比較注重的，大概這也是吸引學員的一個方面吧。

5結論

（1）九江市區高校跆拳道社團成員中男多女少，其中主要集中在大一與大二年級的學生，其中有少部分學員是中學練習過跆拳道，說明跆拳道運動比較受青年體育愛好者青睞特別是男生，同時也反映了男女生在體育運動上熱愛程度的差異。（2）跆拳道社團的教學內容總體來說比較單一，主要集中在禮儀、品勢、這兩大塊，競技其次，而且競技的教學質量不是很高。而跆舞和功力擊破基本上很少接觸。

6建議

（1）針對九江市區跆拳道社團出現男多女少的問題，第一可以加強對女生練習跆拳道的宣傳，第二降低女生參加跆拳道社團的要求與費用，第三專門設立女子跆拳道隊，以加強女生參與跆拳道訓練的積極性。（2）針對九江市區跆拳道社團教學內容單一的問題，跆拳道社團中的教練員應加強其技術的多樣性，多走出去學習新穎的跆拳道技術，以滿足學員多樣的學習需求。

參考文獻：

[1]陳有忠.安徽省普通高校跆拳道發展現狀調查[J].體育學刊， 2010（3）：102-103.

[2]白冬.對吉林市高校跆拳道運動的現狀調查與分析[J].現代教育學， 2014（2）：1005-5843.

作者簡介：

王芳輝（1994—）男，漢，江西贛州，單位：江西師范大學體育學院體育學專業，研究方向：體育教育訓練基礎理論學。