成忠瓊
摘要:隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,班級管理與規(guī)劃已經(jīng)引起了國家的廣泛關(guān)注和重視,班級作為學(xué)習(xí)管理的基本單位,其管理與規(guī)劃的質(zhì)量直接影響著教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,因此做好班級管理與規(guī)劃工作顯得尤為重要。在初中階段,班主任是班級的主要負(fù)責(zé)人,其管理與規(guī)劃工作直接影響著整個班級的教學(xué)質(zhì)量,為了更好的開展教學(xué)工作,初中班主任必須要積極的做好班級的管理與規(guī)劃工作,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展,本篇文章主要分析初中班主任對班級的管理與規(guī)劃方法。
關(guān)鍵詞:初中班主任;班級管理與規(guī)劃;探討
引言:
在初中教育階段,班主任的管理與規(guī)劃工作是一項(xiàng)重要的工作,由于初中生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在這個階段需要班主任對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo),從而引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)文化知識,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人品質(zhì)以及正確的價(jià)值觀念,從而促進(jìn)初中學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展,因此在實(shí)際的班級管理與規(guī)劃中,班主任要樹立先進(jìn)的教育理念,并采用有效的管理方法,從學(xué)生的實(shí)際的出發(fā),為學(xué)生營造一個積極的班級學(xué)習(xí)氛圍,從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、初中班主任在班級管理與規(guī)劃需要具備的教育素養(yǎng)
(一)較高的專業(yè)能力和管理水平
在初中教育階段,班級管理與規(guī)劃工作對班主任自身也有較高的要求,需要教師要具有較高的專業(yè)能力和管理水平,只有這樣才能更好的開展班級管理與規(guī)劃工作,才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。……