張婧涵 吳麗萍
摘 要:繼我們學二項式定理后,多數同學認為二項式定理的題目死板,計算復雜,并往往沒有引起學生足夠的重視.高考中有關二項式的考察往往是選擇和填空兩方面.本文我們將一起研究二項式定理在高考所考題型中的應用.
關鍵詞:二項式;定理;應用
結語:
牛頓以二項式定理作為基石發明出了微積分.生物學中用其推測自交后代群體的基因型和概率、推測自交后代群體的表現型和概率.二項式定理在生活中默默起著重要的作用.更加深入了解二項式定理本身性質會讓我們解題更為便利(如二項式定理在數列求和中的運用),適當的巧算也能讓我們的解題更加快捷.高考中有關二項式的其他解題方式更待我們去研究,數學世界尚還寬廣,仍需要我們要去進行無限的探索.
參考文獻
[1]張敬華.《二項式定理》教后反思[J].教育教學論壇,2017(31):253-255.
作者簡介:張婧涵(2001年12月26日),女,漢族,四川省成都市,高中學生,四川省成都市石室蜀都中學