高考·下
德育研究
高教研究
教改前沿
教學案例
教學方法
教學探索
- 摩擦力在生活中的應用分析
- 基于核心素養的初中物理探究式教學淺析
- 淺議高中語文字詞教學現狀
- 當前高中數學教學存在的常見問題及對策
- 核心素養理念下的高中的生物教學探討
- 高中語文閱讀教學有效性研究
- 利用預習提升語文教學質量
- 淺談微課在初中道德與法治教學中的運用
- 吹響提升質量的沖鋒號
- 基于核心素養的語文課堂教學新樣態實踐研究
- 少數民族地區高中英語教學中課外閱讀的探索及思考
- 高中地理教學中地理知識點的生活化教學策略研究
- 基于數形結合思想的高中數學應用探討
- 核心素養下初中物理實驗教學的有效性思考
- 基于“以讀促寫”在高中英語寫作教學中的應用研究
- 小組合作學習在高中英語教學中的應用探討
- 輸出理論在高中英語語法教學中的應用研究
- 基于提升學生核心素養的高中數學教學改進策略
- 試論高中物理力學知識的生活化應用
- 淺談新時代背景下中學物理教學中存在的問題與對策研究
- 核心素養下傳統文化在高中語文教學中的滲透
- 高中生物學習方法與經驗總結初探
- 遺忘曲線在高中地理教學中的應用探究
- 學好高中物理“曲線運動”之我見
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中運用
- 淺析信息化時代背景下的高中化學實驗教學模式
- 芻議高中數學課堂教學評價
- 高中化學層次性習題教學策略分析
- 淺談互動式寫作教學在英語課堂中的積極作用
- 部教版初中語文“課內教讀、課內自讀與課外閱讀”教學的有效整合策略初探
- 初中語文隨文練筆教學探究
- 高中化學課程趣味化教學探析
- 關于提高高中數學課堂教學質量的策略探究
- 項目式學習在高中信息技術教學中的應用分析
- 討論式教學在高中化學課堂的應用
- 高中數學課堂教學中滲透數學思想的策略與方法
- 高中數學教學中滲透數形結合思想的研究
- 微課在課堂教學應用中的問題與對策研究
- 淺談高中語文教學中名著導讀與語文素養的提升
- 現代化實驗設備在高中物理實驗教學的應用
- 探索性教學理念指導下高中數學教學的優化
- 發掘初中生學習語文個性潛能的啟發式教學
- 高中英語閱讀教學的優化與思考
- 高中政治教學中變“厭學”為“樂學”
- 如何用信息技術優化高中數學課堂教學
- 試析高中物理教學存在的常見問題及對策
- 基于微課背景的高中化學教學活動
- 高中語文傳統文化教學策略探究
- 分層教學在初中信息技術課堂的應用研討
- “疑探導練”教學模式在高中生物教學中的運用
- 微課在高中化學教學中的實踐應用和思考
- 新課程背景下的高中生物實驗教學思考
- 實施“分層教學”的幾點思考
- 高中生在學習生物中遇到的問題及解決方法
- “數值分析”實驗教學的實踐與探索
教育探索
- 基于地理核心素養視角下的高中生地理實踐力培養研究
- 閱讀教學中學生語文核心素養培養策略探微
- 解析家長教育焦慮下的超前教育
- 認知因素對高中歷史學習效果的影響及解決對策
- 初中數學課堂教學小組合作學習存在的問題及對策分析
- 如何最大的開發高中生的物理創新能力
- 高中化學學生創新能力的培養
- 高中英語教學中提升學生寫作能力的方法探討
- 注重學生思維培養,提升學生數學解題能力
- 充分發揮實驗在高中化學學習中的作用
- 高中英語教學中如何滲透德育教育
- 高中化學教學中如何提升學生的實踐探究能力
- 高中數學學習思維能力培養
- 人工智能時代中學生的作為
- 數學立體幾何學習中思維方法的鍛煉培養
- “大語文”時代的高中生課外閱讀思考
- 淺析加強中學生議論文寫作思辨性的方法
- 探討如何提高初中生的解題能力
- 談高中英語詞匯學習心得分享
- 高中生化學學習創新思維與能力的形成
- 高一新生數學學習障礙的原因與引導方案探析
- 淺談高中數學自主學習能力的培養
- 應用微課優化高中生物前置性學習效果
- 淺談中學生物競賽對學生和教師的影響
- 高中地理課如何培養學生的核心素養
- 關于高中物理知識在生活中的應用探討
- 數學在實際生活中的應用與價值探尋
- 淺析如何在高中英語閱讀教學中提高學生的自主學習能力
- 關于高中生物學習方法的探析
- 如何在高中數學教學中提高學生素質
- 在高中物理教學中滲透德育教育的研究
- 應用生活體驗培養數學技能
- 關于巧設問題情境活躍高中數學課堂的思考
- 淺談物理核心素質在高中物理課堂上的有效培養
- 利用現代化信息技術提高小學生英語口語能力
- 對多元統計分析的認識
- 基于核心素養下的初中道德與法治課堂道德兩難問題的創設
- 高中生生物學習創新思維與能力的形成
- 關于高中物理電路知識的應用研究
- 淺談高中英語核心素養之批判性思維素養培養
- 高中物理學習過程中的常見誤區及解決對策
- 高中物理電路知識的學習及在生活中的應用
- 從生活現象中學習高中力學的概念
- 高中物理機械能守恒學習技巧的思考
- 開展社團活動,培養學生的團隊合作能力
- 論高中數學教學對學生的自主學習能力的培養方案
- 關于高中物理學習方法的探討
- 核心素養下中學英語思維能力的培養策略
- 從生活現象中學習高中物理力學概念研究
- 新課改下高中物理實驗教學中的創新培養探究
- 淺談初中信息技術學科中計算思維的培養
- 培育數學直覺思維,發展學生創新能力
- 淺析高中生物課堂高效師生互動策略
- 提高高中學生英語學習能力的方法初探
- 分層走班下學生核心素養的提升
考試研究
- 芻議原題標誤法在化學高考備戰中的應用
- 高中數學三角函數解題方法的總結與思考
- 淺談高中數學知識在生活中的應用
- 試分析高中數學的學習技巧
- 空間向量在立體幾何中的應用
- 高考數學中向量運算的綜合題型歸納整理
- 在高中數學學習中要克服思維定式
- 高中物理學習中錯題反思策略
- 淺談MS-EEPO教學模式對基于學科核心素養的高考化學的作用
- 抓住備考環節重視實驗教學,務求切實有效的高考物理復習策略
- 動能定理及其應用復習課案例與分析
- 導數在高中數學解題中的運用方法
- 高考物理實驗與高中物理教學的關系分析
- 高中數學立體幾何中幾何體的夾角求法探微
- 高中數學函數與回歸方程的學習路徑探討
- 高中語文現代文閱讀答題技巧總結
- 高考英語短文改錯解題技巧探究
- 致即將步入新高考改革的學弟學妹們
- 淺析建筑力學對于建筑造型的影響
- 適當增加細節,成就高考英語書面表達
- 略論高考試題中“反哺”功能
- 淺析數學選擇題的利和弊
- 高中物理學習方法與提分技巧初探
- 高中化學有機合成一輪復習的心得體會
- 高中生物遺傳規律題的主要類型及解題思路總結
- 高中數學解題中隱含條件的挖掘途徑
- 牛頓定律四步解題法在高中物理中的綜合運用探析
- 探究高中物理簡諧運動圖像類問題的解題思維
- 關于中國近代史的復習研究
- 高中數學解題中數學思想方法的滲透例析
- 高三數學多種解題方法的應用探討
- 高中函數解題中化歸思想的應用
- 高中物理電學解題方法及技巧分析
- 高中數學三角函數的解題技巧
- 淺談高中數學填空題解題方法初探
- 淺析高中數學中雙變量函數問題的解決策略
- 淺析化歸思想在高中數學解題過程中的應用
- 試論高中語文作文教學如何與高考有效銜接
- 3+3高考背景下化學教學應對方法
- 新高考改革下的物理教學
- “港珠澳大橋”影響下的地理考點
- 一二三四,迎刃而解
- 淺談摩擦角在高中物理力學中的應用
- 二項式定理
- 燈光閃亮處 環境有不同
人文學科
素質教育
學科教育
- 電動車電池智能防拆報警系統的設計與實施
- 正態分布模型在醫學中的應用
- 從“弦理論”視角看量子力學
- 探究彩票中的數學
- 淺析高中物理知識與生活實際的聯系
- 區塊鏈金融模式與結構分析
- 青少年頜面部外傷分類及其治療方法
- 化學在生活中的應用與影響
- 探析各類網紅興起背后受眾的心理訴求
- 計算機安全技術應用于電子商務的重要性
- 空間天文學與天體物理學
- 網絡語言對漢語言文學發展的影響研究
- 植物生物活性物質芻議
- 數據加密技術在計算機網絡安全中的應用探討
- 菊花某些性狀遺傳規律的分析
- 可穿戴設備在人體健康監測領域的應用研究
- 試析如何使用能量守恒定律分析高中物理問題
- 自動化科學與技術發展方向淺談
- 機械教學診斷與改進的有效因素研究
- 與相似橢圓有關的一組性質的探究
- 砷對植物光合作用的影響
- 關于計算機人工智能技術研究進展和應用分析
- 生活中凈水劑與高中化學的聯系
- 電壓表電流表改裝的探究
- 靜電屏蔽物理原理分析與解讀
- 物理學科知識在生活中的應用與價值略述
- 中國傳統醫學史對人文素質的影響研究