關于VR技術在室內設計專業教學中的應用研究

黃卓

摘 要：VR技術又稱之為虛擬現實技術，主要是利用電腦產生的模擬場景，并且利用三度空間對相關室內設計進行模擬，促使體驗者能夠有身臨其境的感受。在當前科技穩定發展的推動下，虛擬現實技術已經逐漸的應用到室內設計教學當中，并且能夠發揮一定的作用，其能夠營造優質的學習氛圍，促使學生能夠積極主動地參與到學習當中，提高室內設計教學的質量與效率。基于此，本文分析了室內教學的發展現狀，筆者根據自身經驗提出了虛擬現實技術應用的建議。

關鍵詞：室內設計;VR技術;教學;應用研究

引言：室內設計作為一門藝術型專業課，在實際開展教學的過程中，比較注重于實踐能力，以及學生對各種設計技能的應用。因此在實際開展教學的過程中，教師可以合理地應用VR技術開展教學，為學生設置相應的情境，并讓學生佩戴相關的設施融入虛擬世界當中，感受室內設計的各個環節，進而能夠根據自身的能力提高設計的質量與效率，從而能夠發揮VR技術應用的作用與優勢，促進室內教學的順利開展。

一、VR技術在室內教學中應用的意義

VR技術實際應用在室內設計教學當中時，能夠根據本節教學內容合理的設計教學情境，促使教師與學生之間交流的環節不斷增多，從而能夠加深學生對課程的理解，構建和諧的師生關系。學生在遇到難題或疑問時，能夠及時向教師請教，進而能夠高效的學習室內設計的技能。不僅如此，教師可以根據VR虛擬現實技術，合理的改善當前教學模式，確保學生能夠高效的將課程知識理解，避免學生處于被動的學習狀態影響學習效率，從而能夠高效的培養學生的創新思維與理解能力。

伴隨我國經濟與科技的穩定發展，多媒體以及網絡虛擬現實技術的發展不斷加快，從而能夠應用到社會各界，并且能夠發揮一定的作用與優勢。其中，VR技術在實際應用的過程中能夠更加直觀地將應用場景模擬，并且能夠利用相關外設，讓人能夠感知虛擬現實場景。VR技術在實際應用到室內設計教學當中時，學生在虛擬技術的幫助下，能夠利用自己的思維與情感，積極參與到教學活動當中，并且能夠高效的理解室內設計的技巧與方式，從而提高學習的效率。與此同時，這種教學模式還能夠激發學生的學習興趣，促使學生能夠集中注意力聽講，加深學生對文章的理解，從而能夠高效的培養學生的創造能力與思維能力，為日后的學習與設計奠定基礎。

二、VR技術在室內設計教學中應用的方式

（一）明確VR技術與室內設計的聯系

伴隨近些年VR技術的穩定發展，這項技術已經逐漸的應用到各個領域，其中包括教學當中。在實際開展室內設計教學的過程中，合理的應用VR技術，能夠提高創造情境的效率，進而能夠根據學生的特點與愛好設計不同類型的室內虛擬環境。學生在此模式下，不僅能夠感受到建筑的風格以及環境，同時能夠發揮身臨其境的作用。眾所周知，室內設計主要包括前期設計制圖，以及效果展示等相關步驟，主要是為設計人員提供合理的設計方案。因此，虛擬現實技術在應用的過程中，能夠充分地發揮交互性的特點。設計師在應用這種模式時，能夠親身感受設計的不足與缺陷，從而能夠根據自身的經驗對其有效的改善，提高設計的質量與效果。

（二）VR技術在室內設計教學應用的優勢

傳統的室內設計教學，在實際開展的過程中主要是應用圖紙展示，以及樣品展示的方式進行教學。若想要對室內設計的方案進行改進與修改，則需要重新開展繪畫，并在圖紙上將全新的方案展示。這樣不僅會影響教學的效率，同時會耽誤設計教學的時間，甚至還會出現學生無法理解的現象。雖然這種方法能夠培養學生的手繪能力與邏輯思維能力，但是，在實際運用的過程中仍然具有較大的弊端與缺陷，難以高效的適用于室內設計教學當中。因此，在室內設計教學中，可以合理地運用VR技術，將三維立體空間展示在學生面前，并讓學生佩戴相關儀器，促使學生能夠親身感受自身設計存在的不足，并且能夠利用VR技術，對各個環節進行修改，提高學生的想象力與創新能力。

（三）VR技術在室內設計教學中的作用

在實際進行室內設計時，不僅需要分析室內的整體結構同時需要重點考慮空間要素以及色彩要素，還需要分析家具的裝修風格，以及擺放與搭配的方式對設計師具有一定的要求，同時會提高設計的難度。所以說，合理的應用VR技術，能夠對室內設計場景進行演示，設計師可以親身感受，并且能夠根據自身的理解，嘗試性地對家居擺放以及色彩進行調試，進而能夠選擇合理的設計方案，提高室內設計的美觀性，發揮VR技術的作用與優勢。

結束語

總而言之，將VR技術應用到室內設計教學當中，教師不僅需要合理的為學生創設虛擬情境，同時還需要分析當前教學的現狀，進而能夠根據實際情況不斷地調整設計教學理念，加強學生對設計技能的了解。不僅如此，教師還需要分析當前室內設計存在的不足，進而能夠合理地將新時代先進的教學方式應用到室內設計教學當中，改善傳統的教學理念，確保學生能夠積極主動地參與到學習當中，并集中注意力聽講，提高室內設計教學的效率，為學生日后的設計與學習提供幫助。

參考文獻

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