新形勢(shì)下高等農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的思考

摘要：實(shí)踐教學(xué)是高等農(nóng)業(yè)院校教學(xué)體系中的重要內(nèi)容之一，也是培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專業(yè)型高素質(zhì)人才的重要方法，本文將對(duì)高等農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)體系的內(nèi)涵與目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的分析和探討，提出構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系的基本思想，并且深度探討構(gòu)建高等農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)體系的具體對(duì)策與措施，希望能夠?yàn)楦叩绒r(nóng)業(yè)院校的實(shí)踐教學(xué)管理工作提供些許經(jīng)驗(yàn)和幫助。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì);高等農(nóng)業(yè)院校;實(shí)踐教學(xué)體系;構(gòu)建

實(shí)踐教學(xué)是我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容之一，也是逐步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育的重要方法和途徑。合理、科學(xué)的構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系是高等教育改革過程中的重要內(nèi)容。國(guó)務(wù)院辦公廳對(duì)高等教育提出明確要求：“創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。”這就要求高等農(nóng)業(yè)院校要在實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)的平臺(tái)構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)的管理等各個(gè)方面上進(jìn)行改革與創(chuàng)新，才有利于促進(jìn)我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的改革與發(fā)展，才有利于促進(jìn)高等農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建。

1實(shí)踐教學(xué)體系的內(nèi)涵

實(shí)踐教學(xué)體系是由各個(gè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)構(gòu)成的統(tǒng)一整體，是利用系統(tǒng)工程的思想與工程化的方法逐步實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下對(duì)高等農(nóng)業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)的最終目標(biāo)。要利用理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)多元化、系統(tǒng)化、復(fù)合化的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，要積極利用校內(nèi)校外的各種學(xué)習(xí)資源，積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐教學(xué)中來，并且在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中要熟練掌握知識(shí)的運(yùn)用，最終提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)。……