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新媒體時代下的高校藝術類招生宣傳策略研究

2019-09-10 01:43:27劉寧
青年生活 2019年34期
關鍵詞:新媒體時代

劉寧

摘要:新媒體時代下,各個高校之間的招生宣傳各有特色,應接不暇。并且現在的網絡時代也使得傳播途徑變得豐富起來了,了解信息的渠道多樣化了。而當下藝術類的高校則更要對招生宣傳策略有所研究。接下來通過近幾年的招生宣傳情況,了解當前招生現狀,綜合分析調查數據和集中相關考生信息,來對新媒體時代下高校藝術類招生宣傳策略進行研究。

關鍵詞:新媒體時代 藝術類招生 宣傳策略

新媒體時代,最突出的特點就是每個人跟每個人,每件事與每件事距離都縮小了,一個事情的傳播速度很快,且傳播途徑很多。那么這些對于高校招生宣傳則有很大的幫助。現在隨著微信微博等新媒體的出現,宣傳變得快捷方便。但是在新媒體出現之前,弊端在不斷的增加,比如成本高,招生簡章制作時間長,質量的把控以及遞送問題。對于高校而言,招生宣傳的重要性不言而喻,它的力度和影響力決定著高校生源質量和數量,藝術類學校本來就是總數較少,那么對于好學生的吸引則尤其重要。那么接下來通過對近年來藝術類高校的招生宣傳策略進行研究。

一.新媒體時代

新媒體時代的出現讓很多事情變得簡單,快捷,便利。比如微信,微博等讓人與人,人與事之間的距離縮小了,傳播的速度也變快了,成本也是不斷下降。對于宣傳而言,新媒體是最有優勢的渠道,閱讀傳播便利,成本較低,傳播速度快,影響范圍大,可見高校的宣傳方式與此必然相關。

1.1新媒體時代的優勢和特點

新媒體目前來看主要有數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、網絡等。相對于報紙、廣播、電視、雜志四大傳統意義上的媒體,新媒體的優勢是很明顯可以看出的,首先最為顯著的是傳播與更新速度快,成本低。其次是信息量大,內容豐富,新媒體的發展將是未來媒體發展的新趨勢,傳統意義上的媒體是通過電視等單一形式的完成的對信息的傳播,而新媒體是運用數字媒體技術對信息的傳播進行加工以及進行新的一種詮釋。接著是低成本全球傳播,檢索便捷。新媒體的形式隨著生活科技以及人們對于信息的需求,瞬息萬變以不同的形式出現在人們的視野中,比如電視,電腦等諸多形式。新媒體技術的應用使得受眾群體對于信息的抓取更加的深入,受眾可以根據自己的喜好經歷參與其中獲取自己最想得到的信息。還有就是多媒體傳播較之于傳統媒體對于信息獲取的枯燥性,延遲性,非互動性等不足的方面加以了整合,運用互聯網改善了受眾群體對于信息量冗雜以及信息質量殘損的劣勢,使得信息在保證量的基礎上更加能使多個受眾群體得到及時的溝通交流反饋,達到了市場,受眾,市場反饋的良好循環模式。更大程度上的清除了信息的冗余。當然同時還有超文本和互動性的好處。

1.2傳統媒體宣傳效果

就從藝術類高校宣傳招生開始分析,在新媒體出現之前,很多高校都是利用招生辦網站,咨詢電話,專場咨詢會以及招生刊物等等一系列慢傳播渠道進行招生宣傳。傳統媒體的弊端十分顯著,由于紙質的招生簡章就要面臨高成本,低效率,受眾面積小等很多不足方面。并且傳統宣傳的投入與回報完全不成正比,宣傳的目的是為了吸引受眾,對于高校來講,宣傳就是為了得到更好的生源,從而提升學校的層次。但是傳統媒體的形式不多樣,效果不明顯也就會使得宣傳的意義變小,成本加大。如今新媒體的出現也是對傳統媒體的打擊,傳統媒體本身也具有很多不足,它對于信息的獲取延遲,更新緩慢,成本過高,效益太少等等,都是讓很多學校在不斷的放棄以傳統媒體為傳播途徑。所以由以上分析可見傳統媒體的宣傳效果勢必不斷的減弱,也在不斷的被淘汰。

1.3新媒體的宣傳效果

對于近年來的藝術類高校的宣傳方式可以看出他們大多數都開設了微博,有了自己學校獨具特色的微信公眾號,還有各式各樣的賬號。這就得益于新媒體時代,即使有些高校沒有自己專屬的新媒體平臺,但是借助于校內平臺眾多、平臺基礎好的優勢,將招生宣傳融入到校內各級媒體之中,利用官方微博、微信主要發布官方通知、招生簡章等信息。信息角度可以多方面傳播,可以從青年人出發將官方信息精簡化、親民化,在形式上利用視頻、音頻、圖文等等,突出宣傳重。也可以從學生角度出發,以學長學姐的姿態,用自身的感受宣傳學校,更加親民。現在招生信息網已經成為多數考生和家長了解學校的第一途徑,在招生宣傳中的作用尤為重要。高校將重點放在設計網站風格,將板塊細分化,并加入了校園實景圖、校園新聞等模塊,以此吸引考生。也可以開通手機網站和QQ在線咨詢,這讓很多學生和家長在學校內容方面有更深的了解,這樣宣傳效果也就達到了,且效益高成本小。所以說現在新媒體的傳播效果很好,是很多高校的第一選擇。

1.4新媒體招生宣傳中面臨的問題

首先可以看出有的時候在平臺發布消息會沒有針對性,沒有通知到位,那么點擊量就會很小,這就會導致官方平臺宣傳效果較差。一般來說,傳播者的名望越高,其在傳播中所吸引的受傳者就越多,對受傳者的影響就會越強,因而其傳播所影響的面也越廣。官方平臺一般都是具有權威性的信息發布平臺。但是有的時候因為起步晚,比如一些藝術類高校是近幾年剛剛開設的,那么在平臺上的關注者不夠多,平臺定位不明顯,就會使得受眾依舊少,這就會影響傳播內容的方向。綜合各高校招生工作現狀,發現對于傳統宣傳平臺缺乏有效的管理,內容比較單一且缺乏實效性,而對各類新媒體平臺又沒有足夠的傳播運營經驗,從而導致招生宣傳效果不佳。第二點不足就是平臺較多,信息分散,多媒體一個好處就是對于信息的收集性很全面,但是也因為這個會導致考生找不準方向,大量的信息也造成了學生閱讀的負擔。那么對于問題的解決也需要各大高校思考與探究。

二.藝術類招生

隨著社會主義市場經濟體制的發展,高等教育大眾化進程的不斷推進,在高校多樣化辦學和學生個性化發展的內在要求下,我國高考招生錄取制度在改革中不斷前行。在這樣的背景下如何加強招生宣傳工作是現階段高校招生工作的關鍵,直接關系到高等教育未來的發展。而藝術類也受此影響, 藝術類與文化類是在高校中劃分最為明確的兩大類,它相對于文化類,沒有那么多的生源,雖然每年的關注度很高,但是從學生中選出的個數每年都很少,更何況現在競爭很強,要想讓自己學校的生源質量和數量都優異,那么在宣傳這一方面是要下功夫的,只有讓學生和家長了解到這個學校的優勢,才會有所引流,這點真的至關重要。

2.1藝術類招生宣傳現狀

我們可以發現,近幾年藝術類招生的分數線越來越低,這種情況在于整體文化水平的不足,這樣就會形成一種死循環,對藝術類高校有很大的影響。藝術類在社會認同度上有很大的挑戰性,并且在考生的潛在意識里也會有一種慣性思維,文化不重要。這些就會使得藝術類高校的生源質量在一定程度上大打折扣。所以說藝術類高校在招生宣傳方面要下足功夫,找到自己學校的定位和標準,這樣才能保證生源優質。我們可以觀察到越好的高校在選擇學生時更加嚴格,每個學校在招生時的比例很為只有百分之十幾,并且有些學校會明確制定多少分可以錄取,這就會給學生一種文化分依舊很重要的暗示。這些都可以成為藝術類高校在招生宣傳上的策略,根據自己學校最大的能力去規定學生的數量,從而以保證學生的質量。很多高校也在不斷地使用著新媒體,在社交網絡上建立自己的網站,有自己的微信公眾號,不斷地在里面展示自己的學校。當然在里面更應該包含每年的錄取標準,讓學生有自己明確的目標。兩者相結合是目前大多數藝術類高校的宣傳手段。

三.新媒體下藝術類高校的宣傳策略

近年來,面對全省高中生源不斷下降的實際情況和各高校招生宣傳手段的嚴峻挑戰,高校之間生源爭奪日益復雜和激烈,亟需對高校招生工作進行深入分析。高校在招生錄取和報到過程中,積累了大量的時序性數據,通過大數據分析可以挖掘數據背后的規律,對學校招生宣傳區域劃分提供數據支撐。這些都是宣傳時的優勢,在宣傳時要避免招生宣傳盲目性和隨機性而造成的招生宣傳成本的浪費,提高高校招生宣傳的精準性和有效性。 在以上的敘述中,了解到了新媒體的優勢,傳統媒體的不足,新媒體下宣傳中的弊端,藝術類高校宣傳現狀,那么在宣傳策略上就要避開不足,利用新媒體的優勢去對藝術類高校進行宣傳。接下來通過分析來研究宣傳策略。

3.1建立專有平臺,整合信息資源

對于定位不準,學院應該怎么改變這個不足。首先在微信平臺應該明確自身定位,可以適當的允許學生參與平臺運營,提高他們的創新實踐能力,也可以在這么多人的融合之下做到最全面的信息集合,也可以使得學生有所歸屬感。同時要把握正確的傳播方向,找到宣傳的目標,圍繞學校和學院做好輿論宣傳工作,可以根據學院各自不同的特點,集思廣益原創內容,并且進行獨特的內容傳播,從而吸引受眾,引起他們想要了解該學校的興趣。當然為了貼近學生的生活和思想,可以將內容與流行的事物聯系起來,以此吸引人們的關注度。高校在宣傳內容的整理時,要懂得利用在新媒體條件下各種技術、手段、渠道進行對內容的匯聚和交融,在這共同的平臺或者發布該內容的平臺將同一或相近的信息內容向不同的媒介發送,最終實現融合的媒介。比如說高校可以將傳統宣傳資料以各種形式在新媒體中呈現,例如宣傳手冊做成電子版,這樣手機即可閱讀,也可以以電子表格的形式發送。招生簡章可以通過圖片、視頻講解等形式呈現。同時可以將高校信息內容變成二維碼,考生掃描二維碼即可獲得信息,這樣做就很方便,也很高效率,且成本減少了很多,同時也是在適應年輕人閱讀習慣,方便查看的同時,也為招生宣傳人員減輕負擔,畢竟現在技術很發達,可以做到同時發送到每一個考生手中。一般一個高校有很多個發布內容的平臺,可以通過信息的不同種類發送在不同的平臺上,這樣能夠更好地整合信息資源。同時一個專屬平臺發布招生信息,也可以更準確地定位考生群體,招生宣傳更有針對性。

3.2突出學校特色,凝聚宣傳重點

每個學校都有自己獨特的優勢,那么在招生宣傳時一定要突出自身特色,將自己的優勢展示出來,這樣可以吸引很多的關注。比如藝術類高校,就可以抓住這幾點,首先是各種藝術類資源具備且十分豐富,在本校的每一個學生都可以使用。其次名聲方面很重要,如果是省前幾甚至是國家前幾的高校,那么一定要優先列出來,作為最大的優勢,也是優異考生最關心的問題,這樣就會使得生源在根本上得到提高,接著家長和考生會關心的是環境,一般的高校都會有自己獨特的地理環境,以及周圍的風景區,這些都需要強調出來。學校內部的環境也十分重要,要真實的向學生家長展示內部特征優點。還有就是要考慮距離問題,比如說針對那些優異的學生不能讓他們因為學校離家距離遠而放棄,就要強調來往交通方便。如果高校處在大學城就可以突出強調優質的幾個院校,說明學習交流便利等,也許這些就是其他藝術類院校所不具有的獨特優勢。如果處在不夠市中心的地方就要強調環境的安靜,不斷地突出每一個部分的優勢。并且在宣傳中要抓住重點信息進行強調和突出。高校要了解到宣傳不是發布通知,而是高校將院校信息介紹給社會和考生,讓社會和考生更好地認識和了解學校,從而幫助和動員考生填報的一種行為。

快節奏的時代下,很多人不愿意看千篇一律的通知,在進行招生宣傳時可利用新媒體平臺的優勢,將通知精簡化、可視化。既不影響信息的傳遞,讓考生全方位了解學校,又極大程度地符合現代人的閱讀習慣,增強考生的閱讀熱情。同時,宣傳需要藝術性和創造性,要將學校的特色和傳播重點以更有藝術想象力的方式傳遞給考生,吸引考生注意。但是必須注意的是,這些都需要建立在真實性的基礎上,對自己的辦學水平有恰當定位。在求真務實的基礎上充分地彰顯學校的特點和魅力,會更容易增強宣傳的說服力和親和力。招生的目的要明確,信息要真實,優勢要明顯,內容要多樣,形式要獨特,以考生為主要服務對象。做到這些,那么對于藝術類高校的宣傳也是大大有利的。

四 .結束語

本文從新媒體的優勢,傳統媒體宣傳的弊端,新媒體宣傳的利弊和解決方式,以及藝術類高校宣傳現狀的分析,還有新媒體下藝術類高校宣傳策略的研究,分析了其在招生宣傳中存在的問題,并結合這些問題提出了解決方案。新媒體時代具有它必然的存在性,各個高校特別是藝術類學校應適應新媒體發展趨勢,利用新媒體進行招生宣傳,突出自己獨特的優勢,找到自己的定位,在互聯時代下信息資源的完美融合和整合,突出高校的特色等等。這些都是探究分析的結果,高校要做的就是根據自己具體問題具體分析,深入研究考生和學校之間的聯系以及吸引學生和家長的信息,做到這些做好這些,那么宣傳也就會達到應有的效果。

參考文獻:

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