淺談農(nóng)村小學(xué)音樂課堂中的豎笛教學(xué)的運(yùn)用

韓雪蓮

摘 要：貝多芬說：“音樂是比智慧和哲學(xué)更高的人生啟示”。這句話充分說明了音樂具有強(qiáng)大的震撼力，它可以直接觸動(dòng)人的靈魂，人的內(nèi)心世界，給人以人生活啟示。音樂，不僅作為思想的載體，還可以直接作用于人的情感世界，使人產(chǎn)生一種獨(dú)特的審美體驗(yàn)。音樂欣賞教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力和高尚情操的重要途徑之一，它有助于擴(kuò)大學(xué)生的音樂文化視野，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的體驗(yàn)以及認(rèn)知，從而提高學(xué)生音樂鑒賞力、創(chuàng)造力以及音樂審美的能力。而豎笛作為一種比較容易學(xué)習(xí)的音樂工具，它對(duì)學(xué)生的音樂能力培養(yǎng)，音樂創(chuàng)新性學(xué)習(xí)發(fā)揮著不可估量的作用，豎笛進(jìn)入音樂課程，會(huì)使音樂課程內(nèi)容變得更加豐富，形式也變得多樣起來。這對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都有著非常重要的幫助意義和作用。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村小學(xué)；音樂課堂；豎笛；教學(xué)

引言：

本文以農(nóng)村小學(xué)的音樂課教學(xué)為研究對(duì)象，采用了問卷調(diào)查、采訪研究等方法，對(duì)農(nóng)村地區(qū)小學(xué)音樂歌唱課、音樂欣賞課教育現(xiàn)狀進(jìn)行全面、系統(tǒng)的了解、分析，在此基礎(chǔ)上分析問題的原因，并提出把豎笛引入教學(xué)的內(nèi)容，為農(nóng)村音樂教學(xué)提供相應(yīng)的解決辦法和解決思路，使農(nóng)村小學(xué)音樂教育有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，從而推進(jìn)地區(qū)素質(zhì)教育的改革。

一、研究背景與意義

音樂教育中的改革，近年開始側(cè)重在音樂欣賞教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)對(duì)音樂課程內(nèi)容的優(yōu)化，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握音樂技能，一節(jié)優(yōu)秀的音樂課要使全班每一位學(xué)生積極主動(dòng)參與進(jìn)音樂表現(xiàn)中來。……