校友資源的開發與運用對職業院校發展的研究與實踐

薛媛

摘 ?要：充分挖掘和發揮校友資源的價值能夠促進高校教育的發展。對于職業院校的教育發展而言，促進學生就業、提升學生就業質量是衡量職業院校教育的重要標尺。職業院校應當以校友資源促進院校畢業生的就業發展，依托校友資源優勢打造學生就業的新機制。

關鍵詞：校友資源;開發;職業院校;就業

中圖分類號：G646 ? ? ? ? 文獻標志碼：A ? ? ?文章編號：2096-000X（2019）22-0185-03

Abstract： Fully tapping and exerting the value of alumni resources can promote the development of college education.For the development of education in vocational colleges， promoting student employment and improving the quality of student employment are important yardsticks for measuring vocational college education.Vocational colleges should promote the employment development of college graduates with alumni resources， and build a new mechanism for student employment based on the advantages of alumni resources.

Keywords： alumni resources; development; vocational colleges; employment

職業教育的教育特性和發展特性決定了職業院校需要將學生的就業作為開展教育和院校發展的重要指向，職業院校對于校友資源的開發與運用，需要將校友資源的優勢和價值作用于學生的就業上，以提升學生就業質量而促進職業院校的發展。

一、校友資源的價值

研究校友資源的價值需要明確校友對于職業院校發展而言存在的優勢，校友作為畢業于該校的學生，他們是高校與社會連接的重要紐帶。高校的形象需要校友及其社會實踐所彰顯，同時校友在社會中的貢獻能夠為高校發展產生直接和間接的促進作用。校友在高校就讀和就業上所獲得的來自高校的有益的指導，促進了校友社會價值和個人價值的實現，當校友愿意為母校付出回報并有能力實現對于院校發展的幫助時，這就會形成職業院校發展的獨有的資源優勢。這也為職業院校和高校對于校友資源的開發和利用提供了積極的指導。職業院校和高校要真正的實現和利用校友資源的價值，就需要在校友的高校就讀期間，給予學生在個人發展和就業上的無私輔助，只有這樣才能為校友和校友資源的價值創造打下基礎。

當校友作為職業院校發展的資源優勢時，它所代表的不是校友個人的成績和對學校的貢獻，而是數量較為龐大的校友積聚成的校友資源，成為職業院校發展所依賴的人才優勢和資源優勢，這樣的校友資源能夠以校友集聚效應拓寬高校的教育發展和教育的社會實踐，并且不同屆的校友能夠實現校友資源價值的延續性和長遠性，這為職業院校的長久發展提供了有利的條件。校友資源的開發程度取決于高校校方對于校友發展的引導性以及對于校友資源的有效開發程度。校友資源的形成需要校方在校友就讀期間就要有意識地去培養，并且為作為未來校友的學生提供有效的幫助，從而提升他們對于高校的歸屬感。校友資源在未形成顯性作用或者還未實現資源價值時，它們是零散的，是個體化的，對于高校而言，能動性的開發校友資源優勢和價值，應當將校友的培養由面細致到點，重視學生和校友個體的需求，只有當學生和校友感受到來自高校的細致關懷時，他們才更有可能去實現對于學校的回饋。校友資源具有針對性，它的價值回饋只會集中于母校。校友資源既是可再生資源，高校能夠反復的開發和利用，又是不可再生資源，因為當高校無法有針對性的去引導校友資源的價值和作用，或者無意識的培養校友資源時，這時的校友資源的作用和價值便蕩然無存，即使高校的校友在社會中充分發揮自己的價值。

校友資源的存在對于高校而言能夠以校友的發展作為學生發展的目標，同時校友在社會中的成功和工作經驗也能為高校教學開展提供一些具有借鑒意義的啟示。高校可以主動邀請優秀校友參與高校相關的教育實踐，以自己的社會經驗為學生的發展和就業提供有益的建議。校友資源最重要的價值在于，校友可以通過自己的社會實踐經驗為學生的就業和社會實踐起到表率和引導作用，為學生的就業出謀劃策，并以自身的經驗告誡學生避免就業和個人發展的誤區。對于職業院校而言，學生的就業以及就業質量一直是教學工作的重中之重，同時職業院校的學科教學屬性也決定了學生的就業需要與社會實際需求相一致，學生所學的專業需要在具體的工作實踐中得到檢驗。校友作為已經畢業的學長、學姐，他們能夠以自身的社會經驗和社會資源為學生提供有益的幫助，在不斷拓寬院校學生就業渠道的同時，以自身的專業能力和個人能力引導學生的發展。

二、校友資源開發對于職業院校學生就業的作用

校友資源對于職業院校學生的就業作用，首先是作為職業院校的品牌，能夠為職業院校學生就業提供較強的社會影響力，讓更多的企業認識和認可高校的教育實力。優秀校友的社會成就一方面離不開自己的能力和拼搏，另一方面也離不開高校的教育和培養。當校友在社會中實現自己的價值、取得了一定成就，社會就會對他個人，對他的發展背景、教育背景產生關注，進而產生認可。職業院校在教育和學生就業上相較于一般高等院校，它更加強調學科和個人的實際應用性，或者是實際應用價值，那么優秀校友在社會上所取得的成就一定是經過職業和社會所檢驗過的，并且得到了企業和社會的認可。當校友在社會中產生一定的影響力，他必然會帶動學校的社會影響力，這為職業院校的學生就業提供了更加廣闊的空間，也增加了社會和企業對于職業院校教育質量的認可度，企業也十分愿意去接納來自較高教育質量職業院校的學生。校友對于職業院校在學生就業方面的影響也不僅僅局限于企業和社會對于學校教育的認可，校友對于職業院校的發展而言，是社會和企業的認可窗口，職業院校應當更加重視校友資源對于學校和學生就業的宣導作用，讓更多的企業去清楚職業院校的學科發展動態，以企業用工需求去招聘更多的優秀的專業學生。

校友資源能夠為職業院校學生的就業提供有益的就業經驗和社會經驗，并且為學生的就業提供了直接的就業渠道和就業信息，從而實現學生所學專業與企業需求之間的對口性。由于學生在學校就讀期間并沒有太多實際的社會經驗，更談不上對于所學專業的行業發展情況有著深入的了解，而職業院校的教師也大都關注于教學任務，對于學生的就業、發展最多只能給出一些建議，而不是實際的就業幫助。校友可以根據自己的職業發展經驗和社會經驗為職業院校的課程設置、課程實踐、就業輔導等方面提供有建設性的意見，實現校友對于職業院校學生就業的有益輔導。在學生的就業過程中，難免會遭遇挫折，這既來自于社會和企業在招聘過程中的刁難，也有著學生自身專業實力不強的原因。校友可以通過就業講座來為學生講解在求職中所遇到的誤區，并且為學生的專業學習和專業實踐提供適當的建議，引導學生的專業學習要緊貼企業用工需求和社會發展需求，引導學生以職業發展和個人發展不斷校正自己的學習計劃和學習目標，專業能力永遠是學生就業的第一競爭力。職業院校開展校友就業輔導座談會，能夠有效的利用校友的社會經驗，讓學生更加明確自己的學習目標和發展目標，并且校友的社會經驗能夠引導學生建立正確的擇業觀和價值觀，引導學生將自己的職業規劃同人生規劃聯系在一起，以嚴肅的態度對待自己的學習和就業。

校友資源為職業院校學生就業提供了實際的就業訊息和企業信息，幫助學生更加迅速的找到適合自己發展的企業和工作崗位，減少了學生的求職時間成本。校友通過自己的社會實踐經驗，能夠為學生的求職甄別不良的企業信息，并且可以向學生傳達更加明確的企業用工需求，幫助學生以更加明晰的態度和做法去引導自己的求職和學習。在職業院校學生的就業實習階段，校友可以通過自己的社會資源作為學生就業實習的推薦人，讓學生可以獲得更加適合自己職業發展的就業實習機會。在職業發展中，除了需要學生的專業硬實力外，也需要學生不斷培養自己的合作精神、吃苦耐勞精神等，校友可以在學生的就業實習階段為學生提供精準化的工作指導，幫助學生獲得在工作中的成長，不斷提升學生的職業素養，為以后的正式就業打下堅實的基礎。

校友資源可以凝聚校友的社會影響力，為職業院校學生提供就業和創業上的社會資源支持和物質資源支持，從而提升職業院校學生的就業質量。隨著社會的不斷發展，越來越多的新興的就業形式涌入職業院校，學生的就業選擇更加廣泛。對于學生自主化的職業選擇和職業發展而言，他們需要的是來自社會的支持以及對于創業行業的深度理解，校友無疑是學生創業最好的實踐導師和精神導師，校友可以幫學生選擇創業的機會、甄別創業行業的機遇和風險。校友可以充分利用自己的社會資源，為風投公司和學生的創業牽線搭橋，以解決學生創業的資金問題。校友可以根據自己的投資需求，為職業院校學生提供所需要的創業資金，并且校友對于學生創業的投資能夠形成良性的校友和職業院校的合作關系，這不僅促進了職業院校學生的就業創業，也促進了校友與職業院校之間形成校企合作聯盟，實現了職業院校的學科的社會應用價值，也進一步吸納了職業院校學生的直接就業。

三、以校友資源促進職業院校學生就業的具體路徑

（一）構建完善的校友資源平臺

職業院校應加大力度構建完善的校友資源管理體系，以互聯網信息技術作為校友資源管理的平臺，通過建立完善的校友信息資源，實現對于校友管理工作的細致化、精準化，力求做到對于校友不同需求的服務化工作，以維系院校與校友之間的關系。職業院校要根據校友的動態發展信息及時更新校友資源數據庫，保持與校友之間的緊密聯系，積極組織校友訪談活動和校友聯誼活動，以促進更多的校友參與到院校的教育和建設當中。院校要充分利用互聯網信息化平臺，促進校友與校友之間、與院校之間的及時溝通，讓院校的就業訊息、就業需求能夠傳達給校友，這既能幫助校友解決自己企業發展的人才需求，又能為職業院校的學生就業提出適當的建議。職業院校構建完善的校友資源平臺，能夠充分的了解校友的發展情況，院校能夠引導校友根據自己的專業特長和社會經驗為學生的就業和發展提出有益的指導，從而幫助學生的成長。

職業院校要實現與校友之間的信息交互，不斷滿足雙方的發展需求。校友可以根據自己的企業發展需求向院校提出招聘數量、招聘專業層次等方面的要求，院校應當以促進學生的就業質量和發展要求去滿足校友企業的用工需求，同時校友明確的招聘要求能夠為職業院校開展專業教學提供方向性的指導，引導院校專業教學更加具體化，也更加適用于現實的企業發展需求和用工需求。職業院校要進一步推進與校友企業之間的校企合作，充分利用校友企業的商業優勢，促進職業院校的學科應用以及學生的就業實習，在校企合作的環境中，學生的就業權益能夠得到充分的保障，這促進了學生的就業發展，也促進了校友企業的商業利益創收。

（二）建立校友參與學生就業服務制度

職業院校應當鼓勵校友參與到學生就業相關工作當中，以充分發揮校友資源的優勢和價值促進職業院校學生的就業。職業院校加強與校友之間的溝通聯系，目的是為了能夠不斷發揮校友自身對于母校奉獻的熱忱，同時院校針對校友對于學生就業方面的幫助要予以褒獎，鼓勵更多的校友投身于院校學生的就業服務當中。職業院校要加強對于優秀校友個人或企業的宣傳，引導更多優秀的畢業生參與到校友企業的招聘工作中，同時院校要以優秀校友作為學生就業和職業發展的榜樣，讓優秀校友在實際教學中和就業輔導中給予適當的建議，從而促進學生的學習、就業和發展。職業院校要構建優秀的校友文化，搭建起完善的校友服務體系，充分發揮校友資源在院校發展中的作用，將優秀校友作為院校發展的顧問，為職業院校發展和學生就業提供強有力的支持。院校要將校友資源服務體系常態化、制度化，將校友文化、校友發展融入到院校和學生的發展需求當中，鼓勵校友積極拓展學生的就業渠道，不斷提升職業院校學生的就業質量。

職業院校建立完善的校友服務制度，應當重視校友資源對于職業院校專業教育的作用，院校應當積極引進優秀校友作為專業教學的客座教師，為學生的學習給予專業上的指導，從而幫助學生不斷提升自己的專業能力和專業水平。校友資源對于職業院校學生就業的幫助，并不僅僅停留在拓寬就業渠道等方面，對于職業院校學生就業而言，學生自身的專業能力和個人能力才是最核心的。職業院校要根據校友的專業不同、特長不同、社會角色不同，為學生不同的發展導向和職業導向提供有力的建議和指導，從職業院校的教育入手為學生的就業構建較強的競爭力。

（三）實現校友與院校之間的合作互利

職業院校引導校友資源促進學生的就業，應當將學生的就業作為連接職業院校與校友之間的利益紐帶。在商業環境中，就業必然帶來勞動力的收益，對于校友自身運營的企業，需要尋找適合企業發展需求的人才。職業院校應當根據校友企業的招聘專業需求和人才需求，引導校友在院校內開展專場招聘會，為學生的求職和就業提供全方位的信息，讓學生更加清楚校友企業所需要的技術和人才要求。職業院校應當鼓勵校友企業積極吸納學生進行工作實習，院校方面可以通過一定的獎勵措施來鼓勵校友企業在學生實習期間的培訓和指導。職業院校鼓勵校友個人來校進行訪談，并積極介紹相關企業在院校內的招聘，校方要給予能夠促進學生就業的校友一定物質獎勵和榮譽獎勵，這樣才能調動校友參與職業院校學生就業工作的積極性。當然，職業院校對于校友的獎勵是多種形式的，例如引導校友企業解決學生的就業問題，校方可以為校友企業提供一些有折扣的專利服務，并且可以在社會范圍內加強對于校友企業的宣傳，促進校友企業正面積極的社會效應。職業院校要重視維系與校友之間的感情，以母校情懷深化院校與校友之間的合作，積極組織校友參與到學校的建設工作中，并且組織文藝演出促進校友對于院校的歸屬感，彰顯校友個人和校友企業的社會影響力。職業院校的發展離不開校友資源的支持，同樣職業院校學生的就業也離不開校友的幫助，以學生就業深化校友與院校之間的聯系，促進雙方的現實利益和發展利益。

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