淺析利用校友資源促進高職院校就業工作研究

摘 要：就業工作是高職教育衡量高校辦學質量的一個重要指標，校友資源是非常重要的就業資源庫。通過分析校友資源對就業服務的促進作用，為高職院校開發校友資源促進就業工作提出對策建議。

關鍵詞：就業;校友資源;對策建議

隨著社會經濟的發展與高職教育的不斷發展，高職院校畢業人數的逐年增加，就業競爭日趨激烈，學校就業率的高低、就業質量的好壞已經成為衡量高校辦學質量的一個重要指標。面對當前嚴峻的就業形勢，各高職院校積極分析形勢，采取了各種有效措施擴大就業渠道，解決畢業生就業。校友資源作為一個與母校關系最密切的、信息量最富饒的就業資源庫，已經在高職就業服務工作發揮越來越大的作用。實踐證明，開發校友資源，有效使用校友資源，是解決高校就業問題的一條重要渠道。

一、開發校友資源參與就業指導工作的重要作用

校友資源是高校發展外部支撐體系的重要組成部分，校友資源作為一個可持續發展的信息量極其豐富的就業資源庫，在高校校友畢業生就業工作中扮演著舉足輕重的作用。

1.1利用校友資源拓展畢業生就業渠道。校友資源作為就業信息資源的中介者，也是最有效率的就業信息庫。校友往往可以在用人單位和高職院校間筑起高質量的就業信息服務平臺。首先，校友廣泛分布于各行各業，掌握巨量的就業信息。另一方面，校友通常身處用人單位，最了解企業的用人需求，同時也最了解母校的人才培養特點和供給情況，對本校學生的信任度也較高。因此，校友往往能夠為用人單位和高職院校雙方提供更有針對性、更貼合雙方需要以及更有效率的就業信息。校友把這些信息反饋給母校，母校就可以依靠遍布全國甚至各行各業的校友網絡，獲取寶貴的就業信息和就業動態。校友資源轉變為高職院校的一個源源不斷的、可持續更新的巨量就業信息庫，為高職院校更好地提供就業服務做出強有力的就業信息數據支持。

1.2校友資源可以為人才培養改革提供科學依據和多方面的支持。高職教育與普通高等本科教育有顯著的不同之處，在人才培養上高職教育較之于普通高等本科教育更加注重實踐教育，更加關注于職業在專業操作能力養成。用人市場向來對高職畢業生提出上崗適應性的用人要求，也是高職就業情況受需求影響更強的原因。高職院校如果能搜集到用人單位對各專業畢業生的用人需求及用人評價信息，集中整理并反饋給學校的教學教研部門，將有利于促進專業設置和人才培養方案修訂，使高職教育更貼近人才市場需求，最終提高畢業生的就業競爭力。而校友資源正好是實現這一目標的最便捷有效的途徑。

另一方面，在進入社會經歷職業成長的過程中，校友可以為母校的教育教學改革提出中肯而適合的建議和意見，促進母校在人才培養方案、專業教學內容、教育教學方法上不斷進行革新。同時，校友往往可以通過其獲得的社會資源，為在校生提供各種各樣的實踐機會，甚至為母校和用人企業創造校企合作、共建專業實習基地的機會，進一步通過深化發展產學研合作的人才培養模式，來促進畢業生就業競爭力的提升。

1.3校友資源可以為高職院校就業樹立品牌、宣傳形象。

校友向社會展示著母校辦學的理念和育人水平，學校的形象和校友的形象在社會上互為影響。作為母校曾經的一員，校友就是學校在社會上的形象代言人，校友的社會聲譽往往也影響著母校的社會聲譽。校友獲得的社會評價越好，用人單位便越傾向于錄用該學校的畢業生。充分發揮校友資源樹立品牌的作用，就是高職院校最好的就業宣傳。所以學校應該積極關注校友，為校友提供力所能及的幫助，最終可以達到為學校提升品牌形象的效果。

二、利用校友資源促進就業工作的對策建議

2.1健全組織機構，形成校友工作網絡。健全組織機構是可持續推進校友工作的組織保障，并建立和完善“校友信息數據庫”，多方搜集省內外各地區校友信息。積極搭建校友交流平臺，開設校友專題工作網站，建立起各省市校友微信群，使廣大校友在學校搭建的平臺上了解到學校的發展動態，加深了彼此之間的感情。

2.2加強校友文化建設，培養學生校友意識。高職院校可舉辦校友事跡展覽、校友就業、創業事跡報告會等活動邀請校友擔任嘉賓等形式，充分利用校友豐富的職業經驗和寶貴的社會經驗，對在校大學生開展生動的就業教育，有效引導大學生樹立正確的就業觀，幫助大學生進行職業規劃，讓大學生正確了解自我與社會，充分了解用人單位對大學生能力的需求，客觀進行就業定位，制定符合自身實際的職業生涯發展規劃。通過校友的示范作用，為在校生樹立學習的榜樣，培養學生的創新創業意識和合格的職業素養，為在校生最終走向社會、面向就業做好入職準備夯實基礎。通過組織開展校友聯誼的座談會、論壇、專題講座、社會實踐等方式開展與校友的交流，提高學校的社會影響力，培養在校生的校友意識。

2.3構建高職特色校友就業“后服務”模式平臺。“后服務”平臺根據實際情況列出詳細的服務項目及運作程序，如法律咨詢服務、信息服務、培訓服務和幫困服務等，將就業“后服務”的功能貫穿到日常教學、管理工作中，使校友就業“后服務”工作努力做到全程化、個性化，提供全過程、全方位的服務。通過搭建校友“職業交流”平臺，為供需雙方搭建橋梁，滿足校友和畢業生的各自需求。

三、結束語

校友資源是高職院校非常珍貴的辦學資源，是學校就業工作所依靠的一支重要力量，高職院校應結合自身實際，充分利用好校友這一特殊的資源，使校友資源在學校的發展中發揮更大的作用，使其在促進校企合作、實習就業、人才培養等方面發揮更好的作用。

參考文獻

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作者簡介：王英麗（1981-07-），女，漢族，吉林市人，研究生，講師，研究方向：工程造價。