【摘 要】當前我國高校的思想政治教育工作當中,文化自信是重要的教育內容之一。文化自信一詞出自于黨的十八大,是黨和國家繼道路、理論、制度等內容之后提出的又一個重要內容,也是新時代我國建設社會主義特色道理的基本方略。在高校教育體系當中,文化自信教育與思想政治教育緊密聯系,因此在進行思想政治教育的過程中,要注重文化自信教育,促進學生綜合能力的培養。
【關鍵詞】高校;思想政治教育;文化自信
【中圖分類號】G641;G728.8 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)20-00-01
對于一個國家和民族來說,文化是靈魂,文化自信是黨和國家基于新的發展形勢下我國的發展需求而提出的一項重要方略,是我國實現偉大復興的重要途徑。文化自信是一種更加深遠、更加長久的力量,是我國開展一切發展與改革活動的基本動力,也是我國文化建設的重要條件。高校是我國教育體系的重要組成部分,具有育人的職責,思想政治工作是高校教育的重要內容之一,會對高校的辦學方向產生直接的影響。因此在高校的思想政治教育當中貫徹落實文化自信教育,有利于提高高校的思想政治教育水平,同時促進學生的全方位發展和進步。
一、文化自信與高校思想政治工作之間的關聯
1.二者具有一致的教育目標
文化自信來自于民族對于自身的文化傳承的充分肯定,也是對于本民族文化生命力的一種信賴。大學生接受先進的文化教育,就必須要堅持文化自信,傳承優秀的傳統文化。高校必須要引導大學生對于社會主義的先進文化產生認同和自信,加強優秀文化的傳承,積極培養大學生成為未來國家和社會發展的引領者與實踐者。大學生是國家建設的接班人,他們的思想素質會對社會的風氣產生最直接的影響。在全國高校思想政治工作會議上,習近平總書記指出:高校要加強對于大學生在思想水平、政治覺悟、道德品質以及文化素養等思想政治工作方面的培養。由此可見,對于大學生的文化自信教育與高校思想政治工作目標的一致性,二者都是希望提高學生的思想覺悟,建立起正確的人生觀和價值觀。因此,作為當代大學生,要樹立正確的文化觀念,以黨和國家的精神為指引,做到因時而進,提升高校思想政治教育工作的實效性。
2.二者教育內容的一致性
文化是對人類的生活方式和生存情況的一種反映,是人類在長期實踐中獲得的產物。文化具有一定的發展性,它不是一成不變的,會隨著時間的推移和人類社會歷史的發展變化而不斷變化,因此可以說文化與認識是一種動態的連續的關系。高校的思想政治工作也是基于這種情況,從文化的傳承與學習的角度出發,對大學生進行的一種教育,因此建立起文化自信也是大學生成長與發展的一個必要的條件。開展思想政治教育是高校思想政治工作的核心,而在開展高校的思想政治教育的過程中就蘊含著鮮明的文化特征。對于當前我國的大學生來說文化自信的建設主要有以下幾個方面,一是中華優秀的傳統文化,二是社會主義的先進文化,三是革命過程中形成的先進文化。因此可以說高校的思想政治教育與文化自信建設都是針對學生對文化的學習和吸收而開展的,這兩種教育形式都是注重對于學生行為的改變。
二、高校思想政治教育工作中加強文化自信建設的途徑
1.建立起更加多元化的文化教育體系
對于教育來說,若要獲得最佳的教育效果,就必須要有明確的教育目標、內容結構以及針對性的教育方法。就思想政治教育和學生的文化自信建設方面,教學內容就必須要針對大學生對于優秀文化的了解與涉獵情況而更加多元化的展開。就當前我國大部分的高校思想政治教育情況來看,各大高校雖然都在逐漸加強對于人才在思政和文化自信方面的培養和教育,但是在人才培養方面還存在著片面化、淺顯化等問題,這些問題當中,思想政治教育的割裂化問題尤為嚴重,這個問題主要體現在教師和學生之間的對立沖突。傳統的思想政治教育課堂中教師主導,學生被動接受的模式已經不能夠適應當前高校的思想政治課堂,這就要求高校積極尋求思想政治教育的全新教學模式,使之能夠更加適應當前社會的發展情況。此外,高校還可以在思想政治教育當中穿插文化自信的問題,結合新時代學生對于思想文化的多元化需求來舉辦多元化的教學活動,通過多種形式引導學生建立起正確的人生觀和價值觀,便于文化自信的形成。
2.加強對于教師隊伍的培養和建設
教育事業當中,教師處于重要的地位。對于高校的思想政治教育來說,教師的教學水平會直接影響教育的質量,因此為了提升高校思想政治教育的質量,就必須要強化教師的專業化隊伍建設。為了提升教師隊伍的專業化水平建設,高校必須要提高教師隊伍建設的地位,注重對于教師的培養。教育活動本質上是教育者和受教育者雙方之間的交流和互動,因此提高教師的質量十分重要。文化自信是在新的形勢下被提出的,是新時代的價值觀教育體系,因此這就要求教師具有更強的專業化素養,對于國家的形勢變化有著更為準確的把握,為此高校可以通過講座、調研、外出學習等方式提升教師的視野,讓他們能夠對于先進的教育形式和教育體系有著更加全面的了解,讓教師能夠通過一言一行對學生產生影響,提高教學的效果。
3.借助電子信息技術提高教學效果
時代的發展和進步推動了科技的發展,現代化的電子信息技術的出現,對于人們的生活方式和高校的教育模式都產生了很大的沖擊,互聯網信息資源的豐富也轉變了人們的思想觀念和教育觀念。在高校的思想政治教育與文化自信教育體系當中,互聯網也能夠發揮重要的作用,利用互聯網上的資源,能夠拓寬學生的知識面,轉變課堂教學形式,提高教學質量。
三、結束語
對于當前的高校思想政治教學工作來說,文化自信的教育是必不可少的,作為高校的思政教師,要充分認識到文化自信教育工作的重要性,并在課堂當中不斷滲透,潛移默化的影響學生。
參考文獻
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作者簡介:夏濤;1993.04,男;民族:漢;學歷:本科;職稱:助教;研究方向:思想政治教育;單位:四川工商學院。