如何提高高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中例題教學(xué)的有效性

劉天秀

【摘 要】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容，如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完全部?jī)?nèi)容之后，對(duì)所學(xué)知識(shí)正確梳理、分類，有效地進(jìn)行歸納、總結(jié)、提升，從而靈活運(yùn)用，是高三數(shù)學(xué)教師的重要工作之一。結(jié)合我國(guó)目前的高三復(fù)習(xí)情況，本文針對(duì)如何提高高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中例題教學(xué)的有效性進(jìn)行分析和研究，闡述了相應(yīng)的教學(xué)方法和復(fù)習(xí)手段，目的是提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率，加強(qiáng)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】高三數(shù)學(xué);復(fù)習(xí);例題教學(xué);有效性

【中圖分類號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）19-0-01