綠色圖書館與圖書館綠色信息服務研究

云穎 馮會平

摘 要：本文從綠色圖書館的基本理論出發，通過對綠色圖書館的內涵和圖書館綠色信息服務理論進行探討，提出了推進我國綠色圖書館與圖書館綠色信息服務可持續發展的對策。

關鍵詞：綠色圖書館;綠色信息服務;可持續發展

一、引言

圖書館是我國公共文化體系建設的重要主體，肩負著推進全民閱讀的重擔，是傳承中華民族傳統文化、提升人民群眾信息素養的載體。如何才能為讀者提供一個舒適、安逸的學習環境，是目前圖書館界值得深入研究的問題。進入21世紀，“綠色發展”成為全人類的共識和發展方向。“綠色”作為新的發展方向和理念，圖書館應該順應“綠色”潮流，以綠色觀念為指引，以提供綠色信息服務為己任，使構建可持續發展的綠色圖書館成為可能。

二、綠色圖書館

（一）綠色圖書館的內涵

Green Library，顧名思義指“綠色圖書館”，由美國學者在著作《綠色圖書館》中第一次提出，指在圖書館的整個建設過程中，使用節能環保的材料，盡可能對環境進行保護，減少環境污染，同時為讀者提供舒適的、健康的閱讀和使用空間。因此，綠色圖書館又被稱為生態圖書館或者低碳生活館。

“綠色圖書館”第一次在我國出現，是由我國學者孫玉寧提出的，但當時并未對“綠色圖書館”進行明確的定義。2001年，學者武春福在《試論21世紀圖書館發展生態》這篇文章中對“綠色圖書館”這一名詞進行了系統分析，從此，我國學者開始對該理論進行探索和研究。

“綠色圖書館”強調的是“綠色環保”和“可持續發展”，在注重環境保護的基礎上，以追求低碳、節能和無污染為建設目標，是可以為讀者提供綠色服務的、可持續發展的新型圖書館建設模式。與傳統圖書館建設理念不同，建設“綠色圖書館”更側重追求綠色環保、節能低耗和保護環境，要實現這些目標，一方面需要在綠色圖書館的建筑設計過程中加以注意，另一方面要在圖書館日常管理和服務中得到落實。“綠色圖書館”不僅僅為讀者提供知識，更要融入讀者的生活，為讀者提供積極向上的讀物，成為能夠引導讀者形成環保、健康、文明品質的新型教育環境。

（二）綠色圖書館的特點

1.保護環境

綠色圖書館的一個重要特征就是要保護環境，在圖書館建設過程中，最大限度地使用綠色環保材料，減少對生態環境的污染和破壞。同時，圖書館內的裝飾也要使用沒有污染、不會產生輻射的材料，盡量借助陽光，用以達到空氣流通、保持室內適宜溫度和濕度的目的。除此之外，綠色圖書館的工作人員要具備綠色環保思想，對保護環境的重要性認識度較高，并把保護環境的意識和思想落實到實際工作中。

2.節約能源

節約能源是綠色圖書館在建設過程中一個需要著重考慮的因素，它包含兩方面的內容：一方面，是使用清潔的、可以再生的能源;另一方面是保護不可再生能源。隨著人們的環保意識不斷加強，綠色圖書館對自然生態的關注也越來越多，例如，在館內、館外增加綠色植物的數量，用以改善圖書館的內外環境;在圖書館設計時充分考慮對太陽光的利用，提高自然采光的利用率，進而減少對電能的使用，達到節約電能的目的;同時，重視對紙質文獻資源的利用和回收，提高讀者用戶對圖書館館藏資源的利用率。

3.可持續發展

綠色圖書館的關鍵是可持續發展，在其建設過程中應該遵循以下3方面的內涵。第一，圖書館建設使用的任何材料都要環保，避免輻射，和對空氣、水資源的污染，不能對生態環境和自然環境造成破壞，同時還要對改善自然環境、提升空氣質量有促進作用。第二，要低耗節能，盡可能多地使用可再生能源和清潔能源，加強對水資源的保護和利用，節約用水、用電。第三，實現人、自然、環境與圖書館建筑的和諧統一，推動人與自然、生態環境的和諧發展。

三、圖書館綠色信息服務理論

圖書館綠色信息服務是指在為讀者提供優質閱讀環境和信息服務的同時，提高社會公眾對“綠色”“低碳”“環保”的認識，全面推進環保事業和國家可持續發展戰略的發展。圖書館開展綠色信息服務，不僅僅局限于信息資源服務，而是覆蓋圖書館的建筑設計、資源購買、技術實現和服務等方方面面。總之，圖書館綠色信息服務主要是采用環保材料對圖書館的內部環境和外部設施進行建造，打造出健康、環保、舒適的圖書館空間環境，并在這樣的環境中為讀者提供綠色信息資源，滿足讀者對綠色閱讀的需求，從而提升讀者的閱讀體驗和圖書館的服務質量。

（一）綠色建筑理論

綠色建筑理論是在生態環境不斷惡化、資源嚴重緊缺的時代背景下產生的，它倡導保護環境和低碳節能，將自然因素、生態因素與建筑相結合，在物盡其用的基礎上，既能保護環境、降低污染，又能取得良好的社會效益。因此，本文認為綠色圖書館建筑是指在圖書館建筑的整個使用周期內，盡可能多地使用節能環保材料，做到保護環境、節約能源、減少污染。同時，能為讀者提供健康、舒適、高效的閱讀和學習環境，使讀者能夠獲得全面的信息資源，能夠與自然環境、生態環境和諧共存的圖書館建筑。

（二）綠色館藏和綠色資源理論

圖書館包含的資源十分豐富，包含書籍、檔案、報紙、期刊等，如何構建合理的分布館藏資源，權衡紙質文獻資源、電子文獻和閱讀空間的布局，是新時代綠色圖書館應該關注的焦點。圖書館綠色館藏布局理論利用現代化的信息手段，將傳統紙質館藏和電子資源進行布局優化，按照讀者需求和現實需要進行資源購置，改善館藏結構中不合理的布局，不但可以節約圖書館經費投入，優化圖書館館藏生態環境，而且可以滿足讀者多樣性的需求，提高圖書館的社會服務效能。

圖書館綠色館藏的另一特性就是圖書館綠色資源建設。綠色資源體系的構建要深入聽取社會讀者的意見，從文獻的全面性、新穎性、實用性等角度出發，收集正規專業出版社和著名學者的著作。同時，圖書館工作人員還要善于分辨、整理和收集互聯網上的電子文獻資源。

綠色圖書館對文獻資源的要求是健康的、真實的和正規的。因此，圖書館工作人員要善于引導讀者要正確使用網絡資源，增強讀者的安全防范意識，提高明辨是非的能力，堅決抵制虛假、色情、盜版的文獻信息，這也是綠色圖書館館藏和資源建設的核心。

（三）綠色管理理念

在傳統圖書館的管理理念中，文獻資源是管理的主體，讀者一直處于被動的地位。隨著社會的不斷發展，現代管理理念不斷滲入圖書館的管理中，逐漸形成“讀者第一、服務至上”的管理理念。對圖書館進行綠色管理，主要是建立“以人為本”“以綠色為本”的管理理念，形成綠色、和諧、可持續發展的新型發展觀。圖書館綠色管理包括用最優化、最經濟的方法對圖書館日常事務工作進行管理，使圖書館可以健康、可持續的發展和運作;對圖書館館工作人員進行合理配置，提高工作人員的工作積極性和創造性;運用現代化的技術手段，優化配置館藏資源，最大限度地發揮圖書館資源的作用，提高圖書館的服務能力，促進圖書館實現可持續發展。

四、推進我國綠色圖書館與圖書館綠色信息服務可持續發展的對策

（一）加強政策引導，為加強綠色圖書館建設提供政策保障

綠色圖書館發展的關鍵是國家為綠色圖書館建設提供政策指引、資金支持以及技術支持。圖書館綠色建筑建設應該與國家相關綠色建筑的標準相吻合，綠色圖書館建設應該遵循現有國家對低碳、環保、節能等方面的制度政策。另外，圖書館等信息資源服務機構，應該將自己的服務內容和范圍加入綠色社會建設的整體規劃中，利用國家的資金支持和政策保障，加強構建綠色圖書館和綠色信息服務系統。

（二）整體規劃，打造綠色空間

綠色圖書館應該為讀者創造安靜、明亮、整潔、具有文化氣息的學習場所。讀者只有在令人精神愉快的環境中才能更好地獲得文化知識，享受文化帶來的歡樂與喜悅。這就要求綠色圖書館在建設過程中，合理規劃布局圖書館室內外空間，在圖書館外部結合周邊環境特點，增加綠色植被的面積，保障圖書館外部與周邊環境相協調;在內部保證閱讀空間明亮，采光、通風效果好，適當擺放和種植綠色為讀者提供一個安靜、舒適的學習環境。

（三）開發綠色資源，降低服務能耗

綠色圖書館的可持續發展離不開現代信息技術的發展和信息資源的整合，圖書館應該不斷注重培養信息服務能力，借助先進的技術手段整合信息資源。同時，應該注重對原始信息進行加工，因為，隨著互聯網信息量的激增，原始文獻已經不能滿足現代讀者的實際需求。加強對原始信息資源的深加工，從而為用戶提供更深入的信息服務，也是綠色圖書館信息服務的重要內容，也是實現綠色信息服務的重要途徑。

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