淺談低年級(jí)寫字啟蒙的“病”與“治”

陳曉磊

【摘要】寫字是學(xué)生必備的語(yǔ)文基本技能。寫字教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。筆者通過(guò)理論研究與實(shí)踐教學(xué)有效結(jié)合，針對(duì)低年級(jí)寫字啟蒙階段教學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行分析與探究，旨在讓學(xué)生掌握科學(xué)的漢字書寫方法。

【關(guān)鍵詞】寫字教學(xué);啟蒙;筆畫;結(jié)構(gòu)

【中圖分類號(hào)】G623 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

漢字是文化傳承的載體，是閱讀與寫作的基石。書寫漢字是每位學(xué)生必備的語(yǔ)文基本技能。拿起鉛筆學(xué)寫漢字，是孩子們踏入學(xué)校后遇上的第一個(gè)難題，也是每位一年級(jí)語(yǔ)文教師的一件頭疼事兒。怎么教寫字，怎么教學(xué)生寫好字，成了一年級(jí)語(yǔ)文教師一個(gè)共同的疑問(wèn)。筆者根據(jù)自己一年級(jí)寫字啟蒙的少量經(jīng)驗(yàn)和自己摸索硬筆書法的些許心得總結(jié)成文，從漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)等方面入手，淺談一年級(jí)寫字啟蒙存在的一些弊病，和與之對(duì)應(yīng)的行之有效的教學(xué)方法。

一、從筆畫處入手，打好基礎(chǔ)

漢字有幾萬(wàn)個(gè)，常用的漢字也有幾千個(gè)。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求義務(wù)教育階段學(xué)生需掌握3500個(gè)常用漢字。這么多漢字我們當(dāng)然不可能一個(gè)個(gè)去學(xué)，而是應(yīng)該掌握其規(guī)律，舉一反三，靈活地去學(xué)。當(dāng)代書法家啟功先生說(shuō)：“軌道居先，裝飾居次。”筆畫好比零件，結(jié)字好比裝配，筆畫過(guò)硬了，裝配起來(lái)就容易了，寫的字才能美觀。由此可知，要教漢字，筆畫先行。

在一年級(jí)教師與學(xué)生之間流傳著這樣一句口訣“點(diǎn)回橫點(diǎn)收”，將橫的行筆方法以口訣的形式教給學(xué)生。剛接觸這句口訣時(shí)，筆者也覺(jué)得找到了筆畫教學(xué)的一個(gè)抓手，在學(xué)生中推廣。……