陳興昌 遲洪志 宋詩峰
摘要:高校社團是高校學生組織的重要組成部分,是高校學生活動的重要“產出者”,是基于高校學生共同的興趣愛好而組成的學生自治性組織。如今,隨著高校教育體制的不斷完善和發展,越來越多的高校鼓勵和支持大學生通過高校社團興趣拓展的方式,提升創新意識和實踐能力,在這個過程中,也有越來越多的問題逐漸顯露出來,只有分析這些問題的成因,斟酌解決舉措,才能保證高校社團在服務大學生的路上越走越遠。本文從新形勢下高校社團發展現狀、問題分析、舉措展望等方面對社團問題進行探討,為高校社團的創新發展提出切實有效的參考舉措,為高校學生的健康成長提供一定的參考方向。
關鍵詞:高校;社團;問題分析;舉措
An analysis on the development of university associations under the new situation
ChenXingChang ? ?ChiHongZhi ? ?SongShiFeng
LinYi University ? ShanDong LinYi ? ?276000
Abstract: College community is an important part of college students' organization, an important "producer" of college students' activities, and a student autonomous organization based on the common interests and hobbies of college students. Now, with the continuous improvement of the education system in colleges and universities and the development, more and more colleges and universities to encourage and support students through the way of college community interests expand, promote innovation consciousness and practice ability, in this process, there are more and more problems gradually exposed, only analysis the cause of these problems, consider solving measures, can the community colleges and universities in the way of service college students more walk more far. In this paper, the development status, problem analysis and measures outlook of college societies under the new situation are discussed in order to put forward practical and effective reference measures for the innovative development of college societies and provide certain reference direction for the healthy growth of college students.
Key words: College;Community;Problem Analysis;Measures
引言
高校社團是高校學生發展興趣愛好的主要渠道和重要途徑,是學生加深興趣學習的主要平臺,在開發學生的創新思維、提升學生的實踐能力、加深學生的日常認知等方面起著無可替代的作用。某種意義上,這種偏向于自由拓展的開發的作用超過了課堂廣泛涉獵的授課方法,有著大量的學生從事與興趣有關而與專業無關的工作,因為在這種開發的過程中,更容易讓學生尋到自己的閃光點,知道自己喜歡什么、適合從事什么工作,在自信心樹立的同時,也增強了他們發展興趣愛好的精力和注意力,幫助他們從純粹的興趣愛好向專業或半專業化過渡,更好的與社會需求、個人需求相接軌。雖然目前高校各社團因自身及環境因素而存在不同的問題,零碎而繁多,但是某些問題的存在卻較為集中。通過研究分析,抽絲剝繭,能夠尋找到解決的措施,更好的適應新形勢下高校社團的發展趨勢,幫助高校學生健康成長,學有所獲。
一、高校社團現狀分析
(一)社團主干成員缺乏專業技能培訓
高校社團在發揮興趣平臺作用的同時,不應僅僅滿足于興趣平臺,還應當提高其專業性,為既有興趣熱愛,又有開發潛力的學生提供更為廣闊的空間。目前,高校社團普遍缺乏專業技能培訓,這其中一方面源于學校管理層的不重視,另一方面源于社團成員發展意識的缺失。社員們局限于興趣意義上的自由發展,如果沒有合適的契機,很難走出學校,除了交際能力、實踐能力等會有部分提升,在興趣的專業性上便很難擴展,也無法在未來應用于實踐。社團無法真正發揮平臺、渠道的作用,影響了社員能力、潛力的提升,失去了吸引力和挑戰性,也就失去了不斷向新領域前行的可能,進而造成了人員流失。
(二)社團納新周期較長,人員流失難以補充
高校社團由于數量眾多,為方便統一管理,通常在每年的九十月統一納新,幾百個社團各有特色,又讓人眼花繚亂,而納新的受眾往往是大一新生,難以一次性的選擇出適合自己的社團,隨著后期的退出,也造成了社團普遍存在人員流失的情況。統一納新固然方便院校管理,但也使得社團無法吸納絕大部分適合的學生,學生同樣無法選擇到適合的社團的雙向問題。沒有詳實的了解,沒有認真的思考,只憑借選擇的數量是遠遠不足以發展興趣愛好的。只有各方共同努力,才能避免學生盲目選擇,錯失了發展特長愛好的可能性,才能避免社團人員流失嚴重的情況,為社團發展保存足夠的能量。
二、高校社團發展探析
(一)加強思想教育引導
學校和指導老師都應當加強對社員的思想教育引導,通過講座、培訓會等方式,將部分社員存在的可能會影響社團發展的不健康的思維扼殺于萌芽之中。雖然社團是學生由于興趣愛好而聚到一起的組織,但由于社團資源分配、個人利益分配等原因,仍然存在“明爭暗斗”的爭奪情況,只有正確的認識社團存在的意義、發展的方式,才能避免社團成員通過不當的方式爭奪資源、利益。
(二)落實社干培訓體制
相對于其他學生組織,高校社團的社干培訓體制仍然有待落實,正因為忽略了社團的培訓,才讓許多有能力、有態度、有經驗的干部無法顯現出來,在無形中影響社團的發展,也影響了個人創新能力、實踐能力、組織能力等的提高。學校應當落實社干培訓機制,定期開展培訓會,邀請校內外的優秀老師進行指導,宣揚優秀社干的事跡,以帶動校內良好文化氛圍的形成,保證社團發揮其獨有的功能,讓學生由愛好到專業,受益終生。
結語
社團的發展關系到每一位學生的發展,為學生們創造了更多的可能。不論是本文已經提出的問題,還是諸如缺少活動基地、缺少活動資金、審批程序繁瑣等其他問題,不論是已經提出的舉措,還是諸如建立健全考核制度、設立活動專項資金、擴大活動廣度等舉措,都是一種思考,一個方向。有問題就代表著有發展的可能,新形勢下,社團的發展必將獲得新的突破!
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