虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

摘?要：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（簡稱VR）是隨著計(jì)算機(jī)發(fā)展而出現(xiàn)的一種新技術(shù)，主要是以模擬的方式創(chuàng)造出反映對象變化及相互作用的三維世界。室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)一門復(fù)雜的藝術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，一定程度上推動(dòng)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。本文主要結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，探討了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：虛擬技術(shù);室內(nèi)設(shè)計(jì);教學(xué)應(yīng)用

互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，大數(shù)據(jù)時(shí)代對人們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，成為人們生活的重要組成部分，圩您現(xiàn)實(shí)技術(shù)是現(xiàn)代仿真技術(shù)的重要發(fā)展方向，在融合多元信息的同時(shí)，以交互式三維動(dòng)態(tài)視鏡對實(shí)物進(jìn)行仿真，在教育教學(xué)中也產(chǎn)生了一定的影響。在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)用中，能為設(shè)計(jì)師創(chuàng)造更好的設(shè)計(jì)空間，展示真實(shí)的設(shè)計(jì)場景，使得設(shè)計(jì)工作交互性更強(qiáng)。

1 室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)特點(diǎn)及現(xiàn)狀分析

隨著當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)對專業(yè)人才也有了新的要求，學(xué)生除了掌握基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理論知識，還需要能很好地應(yīng)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)等技能，提升自己的創(chuàng)新能力，了解新技術(shù)。

1.1 室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的特點(diǎn)

其一，系統(tǒng)性。室內(nèi)設(shè)計(jì)課程需要學(xué)生掌握系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)知識和技能，不斷提升自身解決實(shí)際問題的能力，遵循設(shè)計(jì)的原則和藝術(shù)要求，提升自身的觀察能力、分析問題能力，課程教學(xué)的條理清晰，系統(tǒng)性較強(qiáng)。

其二，實(shí)踐性。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)結(jié)合，了解設(shè)計(jì)理論和流程的基礎(chǔ)上，提升自身的實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)能力。……