淺談農村小學生足球興趣的培養

田彬

摘要：伴隨我國新課改的推出與執行，各個小學對于體育教育的也變得愈來愈關注，在這樣的前提下，體育教育內容也愈加的豐富，所以足球教育也發展了起來。但是，在農村的小學之中，因為各種各樣的原因限制，很多的農村學校對于學生的足球興趣培養效果并不好，因此，筆者本文對于農村小學學生足球興趣的培養進行了分析，期望為相關教育工作者帶來參考。

關鍵詞：農村小學;足球教育;興趣培養

引言

將足球教育引進到農村小學之中，不僅能幫助學生鍛煉身體，并且還可以促使我們國家的足球得到進步。足球作為世界第一運動，是極具有吸引力的，能夠很容易的吸引到學生的注意力。但是，因為足球運動受到場地以及氣候的影響比較大，這樣致使一些農村學校無法進行正常的足球教育，更無法培養學生的足球興趣。因此，為了能夠保證足球教育的正常運行，就需要對農村小學的教學方式進行不斷創新，從而更好的培養小學生對于足球的興趣。

一、對于培養農村小學學生足球興趣的消極影響因素

1.缺少進行足球教育的場地以及器械

因為農村小學特殊的原因，通常教學的費用都是很少的，因此很多的農村小學都缺少進行足球教育的場地以及相關的器械，這也嚴重的限制了足球的教育，進而無法培養小學生對于足球的興趣。另外，雖然有一些農村學校也會在操場上進行足球教育，但是因為操場破舊不平，容易致使學生受傷，這也讓農村學校的教師有所顧慮，從而無法更好的開展足球的教育。

2.部分教師和家長對于足球教育不夠重視

當前我們國家的教育依舊以應對考試為主，因此很多的教師和家長更加重視學生對于課本上知識的掌握，從而忽視體育教育。很多的學生都在縮減體育課的數量，伴隨體育課的縮減，學生進行足球訓練的次數也愈來愈少，從而影響的小學生對于足球的興趣。

二、促進農村小學足球教育發展，培養小學生足球興趣的辦法

1.建設優良的足球教育氛圍

教師如想在農村小學中進行有效的足球教育，首先應該建設優良的體育課堂氣氛，因此，應著重做到下面幾點：

第一，教師和家長必須革新自身的教育理念，要去了解足球對于小學生健康成長的重大意義，進而主動的去指引學生，讓學生明白進行足球運動的優點。伴隨教師與家長對于足球教育的思想認識提升，足球教育便能夠順利開展，有益于培養小學生足球興趣。

第二，農村小學教師和學校的相關領導要積極的走進農村之中，對足球運動進行積極的宣講，以此來提升學生和家長對于足球運動的認識，以及理解足球運動能夠讓學生的德智體得到全方位的發展。

第三，農村小學教師要著重的向學生們講解足球的規則，并且幫助學生提升足球技巧，因為熟知了規則以及掌握了技能之后，學生就會更加主動的參加到足球活動之中，進而打下夯實的基礎。當足球技巧得到提升之后，學生自然就會對足球充滿了興趣。另外，教師還可以在講解足球知識的時候展示一些高難度的腳法，讓學生們產生崇拜心里，從而愿意更認真的去聆聽教師的講解內容。

2.要對小學生足球興趣的培養足夠重視

順利的開展足球教育，是培養小學生足球興趣的關鍵。教師可以根據小學生的心里特性去選擇教學方式。例如，小學生年齡比較小，因而都非常喜歡看動畫片，教師可以以此為切入點，在課堂上為學生播放動畫片《足球小子》、《飛躍綠茵場》等，以此提升小學生對于足球的興趣。另外，小學生都喜歡做游戲，所以教師在體育課堂上可以組織一些小游戲，比如讓學生們圍城一個圈互相傳遞足球，中間放一個學生去攔截足球，誰的球在傳遞的過程中被攔截下來，誰就去中間替換攔截球的那位同學，通過這種小游戲，在提升小學生足球技巧的同時，還能夠不知不覺中培養學生對于足球的興趣。

3重視農村小學場地建設，持續完善各項器械

場地和器械是足球教育的根基，所以，農村學校的相關領導都要對其給予重視。學校可以在全年的整體經費中拿出一部分建立起相關的體育基金，這樣一來就可以盡可能的確保足球教育順利的開展。另外，農村學校也可以向所屬地的教育局申請幫助，或是利用一些社會資源去募捐建設場地等，以此來為農村小學的足球教育打下基礎，幫助學生更好的培育足球興趣。

4.在農村小學之中建立起一只校園足球隊

為了幫助學生們提升足球的基本技能以及個人的實力，教師可以在農村學校選出一些具有足球天賦的學生，建立起校園足球隊，從而使學生能得到更為系統的練習。這種方式的另一大益處就是能夠充分在校園里宣傳足球，一些對于足球不感興趣的學生，每天看見校園足球隊的學生訓練，也會產生好奇心，進而去了解足球。教師作為一個指引者要讓學生在足球隊中感受到快樂，在訓練時也要考慮到男女有別，要根據實際情況運用不同的訓練模式。另外，教師在對校園足球隊進行選撥的過程中，一定要對學生進行充分的調查，去觀察學生對于足球的興趣，選出對于足球十分熱愛的學生，然后在運用這些學生去帶動以及培養其它學生的足球興趣。

結束語

總體而言，足球興趣的培養能夠讓學生們熱愛上足球運動，以幫助學生能夠全面的發展，但在農村的小學之中，因為各種各樣的原因限制，很多的農村學校對于學生的足球興趣培養效果并不好，因此，筆者從對于培養農村小學學生足球興趣的消極影響因素，以及促進農村小學足球教育發展，培養小學生足球興趣的辦法做出簡要的分析，期望能夠幫助相關的教育工作者找到培養農村小學生足球興趣的方法。

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