唐亞芹
摘要:在我國的經(jīng)濟體系之內,國有企業(yè)處于支柱位置,是特色經(jīng)濟發(fā)展活動中最為堅實穩(wěn)定的主體。隨著市場經(jīng)濟體制建設與發(fā)展,國有企業(yè)的經(jīng)營工作狀態(tài)發(fā)生了變動,需要兼顧公益發(fā)展需要與商業(yè)發(fā)展需要,與其他類型的企業(yè)相比,國有企業(yè)需要承擔更為重大的責任,除了提升自身發(fā)展能力還需要幫助調和總體經(jīng)濟發(fā)展局勢。管理人員在國企發(fā)展中肩負重要作用。
關鍵詞:國企管理人員;能力提升;培養(yǎng)策略
管理人員在國企中需要承擔一定的管理職能,一方面要做好自己負責的基礎工作,同時還需要協(xié)調以及指揮其他的員工,作為組織的指揮者,管理者自身的工作水平直接關系著其管理部門的整體工作效果。國有企業(yè)的管理人員的工作職責更為重大,基于其工作需要,國有企業(yè)需要重點培養(yǎng)管理人員,提升其管理能力,使其能夠帶動其他的員工共同完成國企建設工作,使國企的整體經(jīng)營水平可在短期內獲得提升,本文解析培養(yǎng)國企管理人員的相關工作情況。
一、國企管理人員培養(yǎng)工作的問題
在國企工作的管理人員之所以需要提升自身的工作能力,主要是因為隨著工作內容增加,其形成了一些新的問題。從管理工作本身來看,管理人員負責的處理的事務極為繁雜,如果沒有形成良好的管理工作模式,管理人員很容易形成混亂的工作狀態(tài),其工作也會喪失條理性,甚至使重要的管理事務被延誤;從技能水平來看,很多國企也建設了無紙化辦公模式,管理者對于信息技術的熟悉度不足會導致其不能利用信息設備與計算機技術輔助管理工作,無論在人員管理還是財務管理工作中,都需要利用這些高新科學技術來將綜合管理效率提升。而在現(xiàn)有的管理人員培養(yǎng)工作中,技能培養(yǎng)工作并未被重視。管理人員還應具有極強的心理素質,針對心理素質比較差的管理人員需要開展專門的培養(yǎng)工作。
二、培養(yǎng)國企管理人員的工作策略
(一)提升管理人員的專業(yè)化水平
國企在給管理人員制定一階段的培訓方案時,需要針對不同類型的管理人員提供專業(yè)化的培訓活動,以財務管理人員為例,在對其進行培訓時,需要側重財務管理相關的事宜,對財務管理制度以及工作技巧進行傳授,使財務部門的管理人員可以以更高的工作效率來完成日常的財務處理工作。面對其他類型的管理人員,培訓活動也要有一定的差異,可以側重人員管理工作需求,提升管理人員管理下級員工的管理水平。通過強化理論知識來給管理人員日后的管理工作奠定穩(wěn)固的基礎。
除了針對其工作需求進行培訓之外,還需要開展通用性培訓,包括管理專業(yè)技能以及信息技術應用等,進而使管理人員可以高效且有條理地處理日常工作事務。
(二)優(yōu)化培養(yǎng)方法
現(xiàn)代很多高校都設有管理專業(yè),而這些管理專業(yè)畢業(yè)生將是未來企業(yè)管理工作的主要實施者,要想保證國企管理工作質量,國企就應該加強與高校之間的聯(lián)系,實行校企合作,以便高校能夠按照國企的要求為其培養(yǎng)專業(yè)的管理人員。校企合作同樣有助于管理專業(yè)學生快速掌握管理工作重點,對于提高自身的技術能力具有積極影響。同時,國企還可以對管理畢業(yè)生提供工作實踐機會,一旦發(fā)現(xiàn)高級管理人才,可以留用,為企業(yè)管理儲備人才。
(三)重視培養(yǎng)管理人員的職業(yè)道德
管理人員不僅需要有極強的工作能力,同時還要有一定的職業(yè)道德,管理人員的工作內容相對靈活,很多工作任務都要憑自覺完成,國企很難通過強硬的監(jiān)管手段來監(jiān)督管理人員。國企必須對管理人員的職業(yè)道德素養(yǎng)進行重視,可以定期給管理人員開展思想教育活動,使其能夠認清自身肩負的工作職責,進而正確地看待自身的工作,能夠自覺地完成自己工作范圍內的各項管理任務。除了思想教育外,還可以通過設立獎懲機制來督促管理人員,可以在完成一個階段的工作后,給管理人員提供測評,對其工作成績進行評估,使其可以長期保持工作積極性,對于出現(xiàn)失誤的管理人員可以給予合理的懲罰,使其可以在日后的工作中避免出現(xiàn)同樣的錯誤,同時獎勵工作表現(xiàn)良好的管理人員,以此來激勵其保持工作狀態(tài)。
在完成一個階段的培訓工作后,培訓負責人需要對接受培訓的管理人員進行綜合測評,確定培訓效果,對培訓方案進行優(yōu)化,不斷地在管理人員培訓工作方面取得進步。
三、結束語
管理人員本身需要承擔的工作職責相對比較沉重,隨著國有企業(yè)的發(fā)展水平提升、經(jīng)營狀態(tài)轉好,管理人員需要處理的工作任務也變得更加復雜化,管理人員必須針對自己的主要工作內容積極地進行職業(yè)學習活動,從多個方面的來提升自身的工作能力,負責管理企業(yè)財務相關事宜的管理者需要對現(xiàn)有的財務管理制度進行學習,負責人員管理的管理人員需要學習先進管理理論,協(xié)調組織內部的各個參與者,總之,管理人員可通過技能學習以及積累工作經(jīng)驗來充分提升工作能力。
參考文獻:
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