媒介融合時代背景下館員職業能力建設研究

張登科

關鍵詞：媒介融合;館員;職業能力;高校圖書館

摘?要：圖書館是公共文化服務場所，館員的服務能力決定圖書館的服務質量。文章分析了媒介融合時代背景下館員職業能力建設面臨的挑戰，探討了館員職業能力建設存在的問題，提出了高校圖書館加強館員職業能力建設的策略，以期滿足媒介融合時代背景下讀者的多元化閱讀需求。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2020）02-0081-02

隨著信息技術的發展，圖書館行業的競爭重心已側重于人力資源的競爭。從目前我國圖書館的發展情況看，館藏資源的載體形式更加豐富。因此，圖書館應不斷創新服務模式，拓展服務深度和廣度，滿足讀者的多元化需求。為了更好地發揮服務職能，圖書館應積極加強館員職業能力建設，構建科學的服務體系，提高館員的綜合素質，進而提升讀者的閱讀體驗。

1?媒介融合時代背景下館員職業能力建設面臨的挑戰

在媒介融合時代背景下，當代圖書館的工作模式有了很大改變，館員的職業能力建設也面臨諸多嚴峻的挑戰。

1.1?具備相應的多媒體運行和推廣能力

隨著信息技術的發展，館藏資源的載體形式更加多樣化，人們傾向于通過“碎片化閱讀”的方式滿足自身的閱讀需求。為了充分發揮圖書館的服務職能，館員應具備一定的多媒體運行和推廣能力，整理多媒體資源，滿足讀者的多元化閱讀需求。

1.2?具備跨媒介信息資源的編輯和發布能力

目前，許多圖書館存在多種媒體平臺并存的現象，館員需要對新出現的文獻資源進行文字描述、拍攝處理等，為讀者快速瀏覽、獲取資源提供便利。……