李增林
【摘要】籃球運動在各大高校逐漸盛行,籃球愛好者的數量也在不斷提升,籃球協會在此期間應運而生。各大高校成立籃球協會,不僅能夠為更多的籃球愛好者提供良好的交流平臺,也為我國籃球運動建設項目帶來了巨大的推動作用。
【關鍵詞】高校? 籃球協會? 健康發展
引言:籃球是體育運動的重要組成部分,各大高校學生積極參加籃球訓練以及比賽活動,保證自身身心健康。籃球協會為學生提供專業性的交流與訓練平臺,為學生提供專業的技能培訓,其是學生全面發展的重要保障。本文從籃球協會發展現狀入手,展開闡述,針對各大高校如何促進籃球協會發展進行全面探討。
一、高校籃球協會發展現狀
各大高校籃球協會的發展現狀與籃球運動能否被高校重視具有較大關聯。現階段,有些小部分的高校中仍然不存在籃球協會,其不僅會降低學生籃球運動積極性,同時也會對我國籃球運動的發展產生一定阻礙;一些高校并沒有意識到籃球運動的價值,高校參加籃球運動的學生比較少,并未形成系統性的籃球協會,而在實際對籃球協會人員和事物進行管理期間,缺乏充足的管理人員、缺乏完善的規章管理制度等現象普遍存在;高校在籃球協會方面的撥款量比較少,導致高校不具備充足的資金保障其相關工作順利開展。
二、促進高校籃球協會發展的策略
(一)通過多種渠道擴大資金來源
資金、運動場地、基礎辦公設備等相關物質條件,是籃球協會健康發展的重要前提。現階段,物質條件中的資金狀況,對高校籃球協會能夠穩定發展具有直接影響。高校為了能夠解決籃球協會運轉資金不充足的問題,就要以目前的行政撥款為基礎,不斷通過多種不同渠道擴大資金來源。首先,高校要從思想意識上進行轉變,提升籃球協會工作重視度,不斷加大資金投入力度;高校管理層人員積極開展學生社團籃球運動活動,要求校企合作工作人員、后勤管控部門、宣傳部門以及校務委員結合自身工作職責,為高校籃球協會建設與發展提供重要幫助。比方說:高校教務部門在制定安排教學工作、教學時間期間,就要為籃球協會預留充足的時間和活動空間,加大籃球協會與校外社會企業合作力度,準確落實社會實踐活動。其次,高校籃球協會全面增加財政資金投入力度,高校提升籃球協會各項活動經費標準,以籃球協會辦公需求為核心,為籃球協會補充多種辦公以及培訓設備,保障籃球協會發展具備充足的物質基礎。
(二)積極鼓勵籃球協會成員自主進行學習和探究
高校籃球協會成員在針對相應內容進行自主學習和探究期間,以籃球運動教學工作設置的多樣化目標為基礎,將多種不同形式的籃球運動訓練與教學進行全面結合,提升自身的籃球運動事物管理技能,保障籃球運動管理工作順利開展。高校在開展籃球協會構建工作期間,高校籃球協會在開展相應活動期間,要對籃球協會成員的實際狀況進行分析,將學生籃球運動存在的問題與特點進行結合,在全面提升學生籃球運動技能的同時,要促進籃球協會健康發展,
例如:高校在建立籃球協會期間,即便選取的成員具備相應的籃球技能,但是其實際水平確存在較大差異。基于此,在實際制定籃球訓練計劃之前,就要對籃球協會的每一個成員進行專業測試,根據籃球協會成員的實際狀況,制定更加具有針對性基礎技能、籃球戰術以及體能運動訓練等方面的計劃。針對于具有較高的籃球基礎的學生,主要開展技術培訓;針對于籃球基礎比較薄弱的學生而言,對其開展基礎體育以及體能訓練活動;通過運用分層次教學法,保證每一層級的學生都能夠不斷夯實基礎,提升自身籃球運動技能。
(三)增強高校籃球協會整體影響力
高校籃球協會的影響力是其自身健康長遠發展的本質要求,為了能夠促進高校籃球協會全面發展,就要從增強籃球協會整體影響力入手。基于此,高校籃球協會中的每一位成員都要在做好自身本職工作的基礎上,凝聚在一起,不斷發揮自身的創新精神,創新籃球協會發展途徑。籃球協會積極開展“成員溝通交流會”,為籃球協會成員溝通提供多方面平臺,如構建微信群、QQ群、微博互動平臺等,將網絡信息技術與籃球協會交流工作進行結合,讓籃球協會成員之間始終保持著緊密關聯,通過溝通、宣傳等方式,不斷增強籃球協會整體影響力。為了能夠有效提升籃球協會成員之間的合作精神,就要定期開展籃球運動等相關活動,使每一位成員都能勇敢的表達自身觀點,為籃球協會發展提供新建議。籃球協會活動與社會實踐活動進行緊密關聯,通過社會宣傳、社會集體交流的方式,讓更多校內、校外的學生都能夠積極主動的加入到籃球協會中,進而全面提升學生的籃球運動精神。
(四)加強高校教師與籃球協會管理隊伍建設力度
高校籃球協會在實際開展育人工作期間,需要匹配綜合素養較高、專業管理能力較強的師資隊伍,保證籃球協會充分發揮自身的引導與教育功能作用。高校可以適當的減少每一位教師在社團中的指導數量,根據高校社團實際需求教師狀況,對師資隊伍進行均衡分配,在保證籃球社團具備較高水平的師資隊伍基礎上,促進籃球協會發展。首先最重要的就是籃球協會輔導人員明確自身的工作職責,為籃球協會提供完善獎懲制度。其次,籃球協會輔導人員要提升自身的專業素養。正確引導教師樹立正確的自主學習和探究觀念,將多種教學資源進行全面整合,不斷擴寬擴專業知識、專業技能以及思想道德等學習渠道,積極參加多種不同形式、不同內容的培訓活動與講座活動等。最后,要以籃球協會整體為核心,全面提升輔導人員整體實力,不斷開發和創新培訓活動形式,以“導師制”為核心制度,成立黨員、團員以及學生骨干培新班,構建新型創新創業中心。
三、結束語
綜上所述,籃球協會是各大高校延伸教育工作的重要組織,其不僅能夠為學生增強綜合素養提供重要平臺,也能夠使學生積極主動的參加多種運動活動。針對各大高校籃球協會發展現狀進行分析,現階段其仍然存在一定不足。高校為了能夠籃球協會多項不足,需要高校教師、學生的共同努力,積極擴大資金來源渠道、做好籃球協會組織宣傳活動,使學生從思想意識上進行轉變,促進籃球協會長遠發展。
參考文獻:
[1]程佑坤. 籃球后備人才培養視域下濟南市小籃球聯賽調查研究[D].陜西師范大學,2019.