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女排精神融入在高校排球教學中的應用研究

2020-05-21 16:22:47王恩惠
當代體育科技 2020年10期
關鍵詞:高校教學體育教學

王恩惠

摘? 要:在我國現代化社會發展的過程中,體育教學越來越受到社會的重視。在實際開展體育教學的過程中,教師需要將良好的精神品質融入其中,使得學生能夠以優質的精神開展學習。排球是近年來我國主要的體育教學內容,在實際開展教學的過程中,會受到女排的影響,特別是在2016年里約奧運會,我國女排獲得冠軍后,學生對于排球的熱愛和渴望也會大幅度的提升。我國的女排在經歷了多年的風雨后,并沒有褪色,而是愈發的精彩。而且女排比賽所展現出來的各種精神,尤其值得當代大學生學習。近些年來,人們對于高校的教育越來越重視,對于今天的高校教學來說,體育節課也是必不可少的一門必修課程,排球教學作為體育學科的一門選修課程,教師在教學的過程中不妨融入女排精神,讓今天高校排球教學可以做到真正的具有時效性。

關鍵詞:高校教學? 體育教學? 排球教學? 女排精神? 新時代教學

中圖分類號:G842? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)04(a)-0069-02

Abstract:Research on the application of women is volleyball spirit in Volleyball Teaching in Colleges and Universities In the process of the development of modern society in China, physical education has been paid more and more attention. In the actual process of physical education, teachers need to integrate good spiritual quality into it, so that students can learn with high-quality spirit. Volleyball is the main sports teaching content in China in recent years. In the actual teaching process, it will be influenced by the women is volleyball. Especially in the 2016 Rio Olympic Games, after the women is volleyball team won the championship, the students' love and desire for volleyball will also be greatly improved. After years of wind and rain, Chinese women' volleyball has not faded, but become more and more wonderful. Moreover, the various spirits displayed in the women' volleyball match are especially worth studying for the contemporary college students. In recent years, people pay more and more attention to the education of colleges and universities. For today's college teaching, PE class is also an essential required course. Volleyball teaching is an elective course of physical education. In the process of teaching, teachers may wish to integrate the spirit of women is volleyball, so that today's Volleyball Teaching in Colleges and universities can achieve real timeliness.

Key Words: College teaching; Physical education; Volleyball teaching; Women is volleyball spirit; Teaching in the new era

隨著時代的不斷發展,高校的教學也越來越面向大眾化,今天高等教育的普及也是給我們教育工作者提出了一個嚴峻的考驗,如何讓當代大學生在大學的學習過程中能夠提升自己的綜合素養,而不是單純為了混一個畢業證書,如何讓當代大學生在學習的過程中能夠為自己未來的工作打下基礎。這都是作為新時代教師所需要去考慮的點,在高校排球的教學過程中,教師不妨在教學的過程中融入女排精神,不僅對于學生這門學科作出要求,可是可以提升他們的綜合素養。本文也就此做出幾點討論。

1? 用女排精神激勵學生培養自己堅韌不拔的毅力

2016年中國女排在里約奧運會奪冠后,女排精神又一次被提出來。確實在以前艱苦的條件下,中國女排一次次的奪冠,正是憑借著每一個人堅韌不拔的毅力和敢拼敢闖的那一股韌勁。女排精神可以說激勵了一代的中國人,在今天的新時代高校排球教學過程中,教師可以在教學的過程中融入女排精神。針對于新時代的大學生來說,他們剛剛經過了高考殘酷選拔考試,進入大學時可能都會有所松懈。要知道大學是真正檢驗一個人的地方,有的人在大學里可以提升自己,而有的人在大學里面則會徹底墮落。利用女排精神激勵學生在大學學習的過程中能夠培養自己堅韌不拔的毅力,這一點十分重要。當代大學生如果能夠在學習的過程中有的堅韌不拔的毅力,那么他們以后的工作也會受益。能夠用女排精神激勵學生大學階段的學習,提升他們這個階段的毅力,這對于他們這個階段的學習來說有著很大的幫助。

例如,筆者在教學的過程中,就會借著女排奪冠的事情告訴學生,中國女排之所以在世界比賽上能夠大放異彩,是因為每一個隊員的堅韌不拔的毅力。其實中國女排也有過一段低迷期,但是他們并沒有放棄自己,而是敢闖敢拼,靠著那一步韌勁又創造了當年的輝煌。筆者告訴學生,大家在自己排球的學習乃至整個大學生涯的學習過程中,都要去學習女排的這一股韌勁,不管遇到什么困難都不要低迷,記住,凡不能毀滅你的只會使你更加強大。貫徹女排精神的高校體育課堂,可以讓學生在高效的學習過程中提升自己的思想水平,這一點十分重要。大學生在經歷了殘酷的高考選拔過后,突然來到自由的大學階段,很可能會一下子放松自己,久而久之,學生的毅力和學習的持久能力也會受到嚴峻的考驗,這會讓學生在大學的學習階段墮落,所以這個時候給學生樹立一個好的精神榜樣,讓他們學習女排、學習女排的精神,有著堅韌不拔的毅力,這一點十分重要。

2? 融入女排精神的教學,增加學生的愛國熱情

作為中華人民共和國的一份子,每一個人都要有著極高的思想覺悟,愛國愛黨是當代大學生所最最基本的綜合素養。針對于高校的教學來說,新時代的高校教學不僅僅是為了培養出理論性人才,更是為了給新中國的發展創造一批新鮮的血液。所以能夠增加學生的愛國熱情,提升他們的思想覺悟,這很重要。在教學的過程中融入女排精神,可以讓學生看到國際賽事上那些運動健兒為國爭光的表現,這對于學生愛國熱情的增加有著很大的幫助。近些年來,愛國素養在大學教育中的滲透越來越多,作為新時代的體育教師,我們也要順應這樣的一個時代潮流,針對于大學的排球教學來說,不妨去利用女排精神來激勵學生對于祖國的熱愛之情,這樣學生在學習的過程中不僅學到了知識,更是增加自己的愛國之心。這樣的教學才是符合新時代時代特點的教學。

例如,筆者在體育理論知識的教學過程中,就會給學生播放女排奪冠的辛酸歷程以及中國女排的整個發展。筆者告訴每一個學生,大家不僅在大學的學習過程中,要為自己以后的工作打下堅實的基礎,更深要學會去奉獻社會,熱愛自己的國家。學生觀看女排的比賽時也會熱血沸騰,筆者想融入女排精神的教學,對于學生愛國的熱情來說有著很大程度的提升。

3? 融入女排精神的教學,提升學生敢于挑戰的時代精神

現在大多數的學生都是家里的獨生子女,可以說是溫室里的花朵,沒有經歷過太多的風雨。而新時代對于新型人才的要求則十分嚴格。在高校的教學過程中,教師需要去注意,我們的目的絕不僅只是讓學生學習到理論知識,更是要提升學生的綜合素養,讓他們意識到自己是未來時代的主人,要有著敢于挑戰的時代精神,而不是遇到困難就會退縮。融入女排精神的教學,可以讓學生看到那些運動健兒是怎樣在面對困難的時候敢于挑戰一次又一次的突破,利用他們的偶像效應來激勵當代的學生,培養他們的挑戰精神。學生有著敢于挑戰的時代精神,這使得他們可以在以后的道路上走得更加長遠,尤其是針對于大學生來說,大學的學習更加深入,更加自由。這個時候學生的學習一定不能還是和以前的學習那樣單純依靠教師,自己學習的能力十分重要,學生擁有敢于挑戰的時代精神,有助于他們在大學的學習階段做得更好。

例如,筆者在排球的教學過程中,就會給學生做出嚴格的要求,筆者告訴他們遇到困難要想辦法去克服,第一時間應該想到的是怎樣去挑戰這個困難,而不是去回避這個困難。排球課堂上筆者也會安排學生進行比賽,去提升學生的競技意識。在高校的教學過程中,讓學生有著競技意識。有著敢于挑戰的時代精神,這也就相當于提升了學生的社會競爭力,對于他們未來的發展有著深遠的影響。而且能夠提升學生敢于挑戰的時代精神,會讓學生在以后的生活中,不畏困難敢拼敢闖,筆者想這對于當代大學生而言有著很大的必要性。

4? 結語

在今天的高校教學過程中,教師不可以還是和傳統的教學那樣單純的去追求學生理論知識的學習,讓他們死板地學習課本上的那些知識,能夠提升學生的綜合素養和社會競爭力才是新時代教師的目標。高校排球的教學過程中融入女排精神的教學,可以很好地做到這一點。

參考文獻

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