張怡 于瀟
摘要:近些年,在互聯網不斷推廣與普及的背景之下,新媒體與傳統媒體的融合成為了一種必然發展趨勢,而與之緊密相關的播音主持在多維傳播語境中也開始受到了前所未有的考驗。在多維傳播語境當中,播音主持的功能要求變得越來越高。本文將就多維傳播語境中播音主持的功能與拓展進行深入的分析和探究。
關鍵詞:多維傳播語境;播音主持;功能拓展
引言
在之前傳統媒體形勢下的廣播電視節目當中,播音主持就是至關重要的組成元素。在現如今新媒體興起的時代背景下,播音主持的核心位置不僅沒有被撼動和改變,而且變得越來越重要,播音主持的功能價值得到了更加突出的展現。以下是筆者結合自己多年相關工作經驗,就此議題提出自己的幾點看法和建議。
一、多維傳播語境中播音主持應該具備的功能分析
(一)高效整合與傳播信息
對信息進行高效的整合與傳播是多維傳播語境對播音主持提出的一項基本要求,也是非常重要的一個要求。播音主持是代表節目發聲的,其所說出的每一話和每一個字都代表著廣播電視節目的立場,因此,播音主持在發聲之前必須要對收集到的信息進行有效整合,確保整合后的信息精準無誤之后再進行傳播。播音主持必須要確保其能夠高效傳播出節目想要表達的聲音,并且要將播音主持的語言迅速傳播到全社會。
(二)精準掌控節目進度
在多維傳播語境當中,不同類型的節目對于播音主持的要求也是有所不同的,一般情況下,綜藝類型的節目對播音主持的要求會更高一些,因為綜藝節目中很多成分是很難在主持人上場之前進行精準把控的,因此,其就需要主持人在主持過程中來隨時調整和控制好節目的進度,掌握好節目的節奏。
舉例說明:以《新聞30分》為代表的新聞類節目,這類新聞節目每一個環節的內容都是提前設定好的,其只需要由播音員來按照稿件正確播讀即可,其中不會有其他人的參與,所以只要播音員能夠正常發揮,,那么這類節目的節奏就是可以提前掌控的。而像《快樂大本營》這類綜藝節目,雖然其在錄制之前也會對具體環節進行設定,但是,因為每一個環節都是由不同的人參與其中的,而且每個嘉賓都存在不可控性,會出現臨時發揮的情況,所以,后臺工作人員很難精準把控好每一個環節的時間,這就需要主持人憑借自己的專業判斷以及場下人員提示來對場上的流程進行時機上的控制,因此,就對主持人的素質要求相對較高。
(三)引導傳統主流文化
在多維傳播語境當中,播音主持的功能還體現在其對于傳統主流文化的引導方面。我們都知道,在現在這樣一個兼容并包的社會文化當中,各類文化呈現出百花齊放的局面,文化的傳播與發展途徑也變得越來越多樣化,這就使得越來越多的觀眾逐漸忽視了對主流文化傳播的關注,太多文化種類在分散著大眾的注意力,此時,作為一名播音主持,其有責任和義務在多維傳播語境當中來有效引導傳統主流文化,保證傳統主流文化的地位。
(四)提出合理意見和建議
現在社會中,因為互聯網技術的快速發展,大眾每天都可以瀏覽到海量的信息,但是,這些信息的真實性卻難以得到保證,大眾也沒有辦法從專業的角度去進行判別,這就需要播音主持在節目當中具備提出合理意見和建議的功能,憑借自己的專業來有效辨別信息的真實性與準確性,進而對大眾思想進行合理的引導。
二、多維傳播語境下播音主持功能的有效拓展
(一)進一步強化播音主持的公眾分享功能
播音主持的影響力伴隨著網絡平臺的推廣與普及功能的不斷完善而變得越來越強。現在的觀眾可以通過各種各樣的渠道來獲取電視節目視頻資料,這也就意味著播音主持的公眾分享功能可以得到充分的展現空間。因此,在多維傳播語境下,播音主持人應當借助自己身份的獨特性來充分發揮公眾共享功能,從積極正面的角度來引導社會輿論導向,為社會傳遞更多積極正面的能量,借助自己的影響力來全力打擊社會上的不良風氣和不健康的社會文化,在潛移默化中引導大眾回歸到正確的價值理念軌道。
(二)深化播音主持的主持功底
對于一檔電視節目來說,播音主持人不僅僅是成為節目的直接發聲者,更應該成為節目的核心與靈魂。播音主持在節目中所需要完成的任務也不僅僅是將已經發生的事件直接簡單的轉述給觀眾,而是應該對事件進行更深層次的加工和處理,要向觀眾揭露事件本質,讓觀眾通過收看電視節目來了解事件背后所隱藏的故事。播音主持需要借助電視節目或者網絡平臺來與觀眾進行遠距離的互動,讓觀眾感受到播音主持的親和力和親切感,更加愿意接受播音主持所傳達的事件信息,并且愿意去相信播音主持所傳達的事件信息的真實性。而要想實現這一點,最根源的還是在于播音主持自身的主持功底,要依靠播音主持在大眾心目中的影響力。
結束語:
綜上所述,播音主持要想在多維傳播語境當中來提升自己的影響力,助力節目收獲預期理想的收視結果,其必須要將關注點回歸到播音主持工作的本質,要深挖播音主持的功能與價值,從根源著手進行改變,進而實現理想目標。
參考文獻:
[1]周慶華 .基于功能與規律分析電視播音主持副語言創作[J]. 《西部廣播電視》. 2018(16): 168-169
[2]張玉英.播音主持言語交際與情感表達策略分析[J].《傳播力研究》. 2018(1): 92-93
[3]王斌 ?.新媒體語境下播音主持語言的藝術性分析[J].《電視指南》. 2018(6): 68-68
[4]王琪 ?.新媒體時代播音主持專業實踐教學路徑創新[J].《長江叢刊》.2018年2) :221-221
[5]湯麗娜.新媒體環境下播音主持人的創新發展路徑探究[J].《新聞研究導刊》.2018年2) :111-111