摘要:高校要堅持把立德樹人作為根本任務,堅持以社會主義核心價值觀為價值引領,不斷深化思想政治教育課程改革,拓展實踐載體,推進文化育人,強化大學生的主體作用,把握網絡理想信念教育主動權,提升大學生理想信念教育實效。
關鍵詞:立德樹人;理想信念教育;社會主義核心價值觀;文化育人
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1674-9324(2020)22-0066-03
高校思想政治工作關系到高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。新形勢下,高校要高舉黨的偉大旗幟,堅持思想理論教育和價值引領,圍繞“立德樹人”這一中心環節,以馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以社會主義核心價值觀為引領,以“中國夢”時代主題教育為主要內容,教育引導廣大學子樹立崇高的理想信念,為建設中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
一、大學生理想信念教育內涵
理想信念作為一種特殊的人類精神現象,主宰人的心靈世界,制約人的價值取向和行為選擇,是世界觀、人生觀和價值觀的集中體現,對于個人優秀品德的培育、國家民族的繁榮富強,具有方向指引和動力支撐的作用[1]。理想信念從廣義上講包括社會理想信念、道德理想信念、生活理想信念、職業理想信念。
理想信念決定人的價值追求和精神狀態。習近平總書記指出:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣,就會得‘軟骨病”,形象地說明了理想信念對人的精神世界的決定性作用。……