朱文濤
“要想播撒陽光到別人心里,你自己心里必須要先有陽光。”從事班主任工作,我時刻謹記這一點。作為一名小學班主任,與學生接觸最密切,是學生的心靈導師,是學生健康成長的引路人。因此,我一直追求著這樣一種境界:為學生的心靈播撒陽光,讓每一名學生都充滿自信,都在明媚的陽光下追求真知,奉獻愛心,超越自我,感受成功!
一、珍愛每位學生
為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養師生間良好的情感基礎,我常利用班會給同學們講故事,對他們進行愛的教育,讓他們在感受愛的同時也學會表達自己的情感,去愛每一個人,因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。而我也總是用心讓自己成為他們的朋友,真實地感受他們的喜怒哀樂。既愛那些品學兼優的隊員,充滿熱情地培養他們;更愛那些基礎較差的隊員,認真地尋找著他們的每一個閃光點,并且經常暗中鼓勵他、幫助他,不斷發現他的優點,并給予表揚。而班主任的愛對學生來說是一種信任、一種尊重、一種鞭策、一種激情,更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。
上學期,我班一名學生因父母離異,心態發生了很大變化,作業不完成,紀律極差,不講衛生。對這個孩子,我感到很心痛。我把他單獨叫到辦公室,耐心的跟他談話、聊天,告訴他要學會堅強,并跟他家里聯系,共同關注孩子的心理變化。他感受到了班主任老師對他的關心和愛護,我也知道了他的作業不完成、紀律不遵守只不過是想引起家里人和老師的關注,想多獲得一點關愛而已。……