基于節約型校園建設的高校水電節能管理分析

雷澤興

摘要：隨著節能理念的逐漸深入人心，建設節約型校園的工作也在有條不紊的推進，為了更好的保障這一工作的順利進行，學校需要做好各項管理工作。而高校在發展過程中，水電等資源的消耗較大，違背了節能理念，因此在其今后發展的過程中要做好水電節能管理工作。本文從工作實際出發，圍繞這一問題進行詳細分析論述。

關鍵詞：節約型校園;高校水電節能;管理問題;解決對策

節能減排一直是我國可持續發展的重要戰略內容，近年來，隨著高校的擴招，學生人數大規模增加，用電用水量持續增加，為了推動節能型校園建設，降低水電能資源的浪費，學校需要加大管理力度，做好各項管理工作。本文就對當前高校在水電管理方面存在的問題進行分析，并指出相應的管理對策。

1 高校水電節能管理存在的問題

做好高校的水電節能管理工作，對于推動高校的可持續發展有著重要的作用，當前，在這一工作開展的過程中存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面。

第一，師生節能意識欠缺。要想推動高校水電節能管理工作的順利開展，首先需要保證師生具有較強的節能意識，能夠合理使用電能，做到節約用水，隨手關燈等，但是從目前實際情況來看，師生在這一點做的并不好，有著教室沒有學生依舊來著燈，水龍頭也經常出現無人使用而流水的情況，這些都阻礙了節能工作的推進。

第二，管理機構和管理制度不健全。推動高校水電節能工作的開展必須要有專門的管理機構，而目前來看，大多數高校成立了校級的節能管理機構，也具有相關的管理人員，但是其下屬的二級三級節能管理機構并沒有設立，使得學校的相應管理政策不能夠及時傳達到每個人，各項管理工作難以有序推進。加之高校水電節能管理制度的建設并不完善，只注重對水電收費工作的管理，卻忽略了相關基礎設施的日常保養，監督工作開展也不到位，這也是造成浪資源浪費的一個原因。

2 高校水電節能管理對策分析

要想建設節約型高校，必須要做好各項節能管理工作，水電節能管理是其中的一個重要環節。上文中對管理工作存在的問題進行了簡要分析，下面本文就針對問題提出具體的管理對策。

第一，加大宣傳，提升廣大師生的節能型意識。針對當前水電能源浪費嚴重的現象，高校在節能型校園建設和水電節能管理工作開展的過程中，首先需要強化認識，借助學校的網站、宣傳欄，或者是通過講座等方式，宣傳節能知識，提升他們的節能意識，讓師生能夠更加方便的學到節水節電的方法，珍惜每一滴水每一度電。也可以通過組織形式多樣的活動的方式，讓廣大師生將節能理念牢記心中。

第二，成立專門管理小組，推動水電節能管理工作的有序開展。由于目前高校在水電節能管理工作中缺乏對應的二級三級管理單位，影響了相關政策的傳達和落實，因此，在今后的工作中，需要成立專門的管理小組，由專業人員構成，保證學校的各項節能管理措施都能夠及時傳達，各項規章制度都能夠認真遵守。如可以成立以主管副校長為組長的管理小組，各個部門的負責人為小組成員，負責協調學校的水電節能管理工作，并做好水電供應、安全調度以及節能等工作，并保證各管理部門之間的相互溝通，也需要做好相關問卷調查，深入了解師生對這一工作開展的建議，在后續的工作中加以改正。

第三，完善管理制度。水電節能管理部門需要從高校實際管理情況出發，積極借鑒其他地區的管理經驗，完善各項管理制度，保證工作的開展有制度支撐。首先，要完善責任機制，明確不同管理者的不同管理職責，細化到人，責任到人，這樣能夠推動管理工作的精細化。

推行目標管理制度。為了降低水電能源的消耗，降低學校在這一方面的支出，促進學校的后勤改革，要充分調動管理者的工作積極性，推行目標管理制度。具體來講，學校負責人根據歷年的水電支出情況核定指標，水電管理部門通過一系列舉措實現目標管理，如果實現這一目標，達到節能的效果，學校可以給與相關人員一定的獎勵，如果并沒有達到預定目標，也可以給與一定的懲罰。

完善監督機制。在水電節能管理進行中，需要加強監督，相關人員首先需要對全校所有用戶的用水用電情況進行排查，找出違章用水用電人員，對于屢勸不改者要給與一定處罰。同時設置專人對公共區域的水電使用情況進行檢查監督，防止浪費現象。對于管理者的各項工作也要進行監督，保證其工作到位。

推行合同管理機制。合同管理機制作為一種新型節能機制，在管理工作中可以進行推廣應用，這一制度主要是通過和專業化的節能服務公司簽訂節能服務合同的方式，由節能公司為高校提供一系列的能源效率審計、節能項目設計、節能設備采購使用等服務，并且能夠實時分享項目實施之后帶來的效益。

第四，推廣使用新型節能設備。高校水電能源消耗較大的一個主要原因是設備老舊，這也給管理工作帶來了一定的難度，面對這一問題。高校需要積極推廣使用節能設備，并加大投入，引進并推廣新型節能技術和新產品，通過技術手段提升水電能的利用率，降低能源的消耗率。要充分發揮高校優勢，研究開發節能實用性新產品，進一步推進水電節能技術改造工作，實現管理的科學化。

結束語：

高校人數隨著擴招以來逐年增加，用水用電量也持續增加，浪費現象較為嚴重，這加劇了高校的資金投入，為了更好的推動節能型校園的建設，在其今后發展的過程中，需要加大宣傳，將節能理念深入到每個學生心中，并做好水電節能管理工作。本文就對當前管理工作中存在的問題進行了分析，并指出了相應的解決對策，希望高校可以將具體的對策貫徹落實，并加大技術研發力度，努力實現新型節能產品的推廣和應用，有效推動節約型校園建設，實現高校的可持續發展。

參考文獻：

[1] ?葉冉.基于節約型校園建設的高校水電節能管理[J].商訊，2019（18）

[2] ?王燦宇 李作森.探討基于水電節能管理的節約型校園建設[J].高校后勤研究，2011（02）

[3] ?高世江 徐君鳳.高校節約型校園建設之水電節能管理初探[J].科技資訊，2011（21）

[4] ?閆麗.加強水電節能管理，促進節約型高校建設[J].高校后勤研究，2007（02）

（作者單位：福建林業職業技術學院）