淺談中職生實習管理應該注意的問題

摘?要：中職生實習的種種管理，都要有預見性的管理協調方案。包括實習前的培訓、學生生活安置、實習過程等。老師在學校、企業、學生和家長之間要切實維護學生利益，同時為企業和學校謀發展。

關鍵詞：中職生?實習?管理?協調

中職生實習是中職學校強化學生實踐動手能力，提高學生綜合職業素質，促進學生就業、提高就業質量的具體辦法和有效措施，并且在一定程度上緩解了當前企業的用工荒問題。但同時，中職生實習也存在著這樣或那樣的管理難題。因此，如何指導學生實習和實習前后要注意哪些問題，便成為中職學校新形勢下教學工作的重要內容。

很幸運，我經歷了帶領學生去某企業實習的任務。在實習過程中有不少的問題需要我們去解決，現在進行總結回顧與大家共同分享一下。

一、實習前夕在學校的培訓

在學校召開培訓會議，要有老師和企業主管人員共同培訓，讓學生感覺到他們并不是離開學校駐地就與學校老師沒有任何關系了。在學生中要樹立一個正確的思想觀念：老師是我們的“當家人”，我們同學如果有問題，就有可信任的溝通渠道。孩子們中很多對社會和企業是不了解的，他們對未來充滿了期望。實際生活工作的落差可能會很大。學生對自己在社會中的價值體現定位不科學，孩子們從事的職業及崗位大都是生產第一線，從最基層做起;他們中一般是十六周歲開始實習，不成熟、不穩重，不善于與人交往，缺乏溝通協作的能力。……