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高等職業教育教材開發的現狀、問題和對策

2020-06-29 15:46:26邱賽琳
大眾科學·中旬 2020年5期
關鍵詞:高等職業教育開發教材

邱賽琳

摘 要:隨著國家對職業教育重視程度的不斷提升,職業教育配圖教材的開發也成為一項熱點工作。但在職業教育教材開發的過程出現了一些問題,如品種不全、質量不一、零散出版等問題,嚴重影響了教材出版市場的規范性。本文從我國職業教育教材開發的現狀分析入手,探索其存在的問題及促進問題解決的有效策略。

關鍵詞:高等職業教育;教材;開發;問題;對策

隨著我國經濟結構的進一步優化,對于高素質職業技能人才的要求越來越高。因此,為了綜合提升人才培養的質量,對高職院校教材開發工作也提上了日程。職業教育本身是一門面向市場而生的教育,在市場發展的過程中逐步衍生出了很多新的學科,對于這類教材的開發和出版工作成為一個新的經濟增長點,同時難度也非常大。

一、當前我國高等職業教育教材開發的現狀分析

隨著國家對教育程度,對職業加入重視程度的不斷提升。當前我國發展對于高素質職業人才的需求量逐步增大。目前高等職業教育生源數量獲得迅猛增長,高等職業教育教材開放成為一片新的市場。近年來其發展呈現出以下幾個特點:

第一,教材開發的系列化。系列化,顧名思義就是在教材開發出版的過程中,按照一定的發展規劃,有組織、有計劃地出版一系列產品,以滿足高等職業教育院校教學的需求。這類工作大半大多由一些大型出版社完成。如高等教育出版社、一些優秀的地方出版社等,他們本身擁有精良的編輯隊伍,而且與一些優秀高等院校開展合作。在教材編排的過程中,既融合了學科體系優勢,又能夠兼顧職業教育改革的現狀,非常符合高職教育發展的需求。這些出版社大多具有完善的銷售網絡,在出版行業一直處于領先地位。

第二,教材出版的零散化。與大型出版社的系統化出版相對應,還有一些小型出版社此時也迅速崛起,他們主要承建一些零散性教材開發的服務類工作。如某位教師個人編寫的一些教材,由他們負責校對、出版等工作,還有一些是零散幾個人,通過校級組稿或者是學校要求老師結合自己的教學經驗,出版的一些面向小范圍的教材。這類教材的價格相對低廉,在出版市場上也逐漸占據一席之地。

二、我國職業教育教材開發存在的問題

目前高等職業教育教材開發存在的主要問題突出表現在教材品種繁多,但是質量不一,整個市場缺乏規范性和系統性。

當前除了一些大型出版社出版的教材體系比較完整之外,大部分小出版社都存在品種不全的問題。尤其是一些個人出書、自編書籍等適用面非常窄,教材的銷售和流通都難以打開市場,這也進一步限制了出版社的進一步發展。其中,還有很多教材的質量不是非常好。隨著國家對職業教育教材編撰權利的放開,越來越多的人嘗試出版教材,這就是的教材的質量不能嚴格把關,一些劣質教材業也逐步流入市場。尤其是很多教材內容相對陳舊,特色也不明顯,幾乎是照著本科教材制作而成的翻版,不能有效彰顯職業教育學科特色,更不注重學科體系的銜接。

三、高等職業教育教材開發的完善對策

1.有效規劃做好教材的系統化開發

教材是教學的重要參考,為了確保高等職業教育教學可以良性發展,國家必須要出臺相關的政策,推進高等職業教育教材開發的系統化,完善化。加強組織和領導,確保職業教育教材開發工作可以不斷完善。同時,對一些不合格劣質教材出版工作要及時打擊和制止,確保職業教育教材開發工作可以良性發展。

2.推進高等職業教育教材研發工作

目前,我國基礎教育教材的開發出版工作已經得到了有效規范,國家統一采用部編版教材。同時在人員配備及教材更新方面也做出了巨大的努力。與此同時,高職教育教材出版的工作也需要進一步完善,國家可以建立專門的教材研發編輯中心,配備足夠的編輯和專業發行人員,做好高職教材市場的調研工作。同時積極整合國家、省、市級精品課程教材建設信息,爭取優中選優,設計更適合高等職業教育進一步發展的優質化教材。配備足夠的教材營銷人員,爭取做好優質教材的全覆蓋工作。

3.提升對實訓教材的研發與重視

高等職業教育的性質決定了對于實訓類要求非常高,而目前很多高職教育教材都偏向理論,因此在后續的教材編輯過程中,要善于組建雙師型教材編寫隊伍,重點開發實訓課程教材。并且也可以邀請一些處于生產一線的技術專家參與審稿和校稿,從而使高職教材可以更具實用性、技術性和現代性,彰顯現代職業教育學科特色。以學生能力發展為主線,有效促成高職教材理論課程和實訓課程的同步并舉工作。

4.適應時代發展完善立體化教材開發工作

隨著信息技術的不斷發展,目前高職院校教學過程中對紙質教材的依賴度已經比較低,很多課程教學都傾向于向立體化方向發展。因此,高職教材開發工作也必須要有現代教育技術有機融合,除紙質教材之外,還應開發一些音像制品、電子出版物、網絡課件等立體化教材,充分滿足當前高職教育教學的發展需求。不斷創新教材開發的形式,做到新穎別致,美觀大方,以更好地激發學生的學習興趣。

總之,目前我國高等職業教育正處于迅猛發展時期,因此高等職業教育教材的開發工作需要也進一步完善,因此國家可以通過出臺相關的政策法規有效規范這一市場,各地方出版社也需要及時搜集和整理一些優質精品課程的信息,及時與一些大型出版社做好信息互通工作,以更好地集合優勢力量,完善教材出版工作,為高等職業教育的長遠性發展而服務。

參考文獻:

[1]劉曌. 高等職業教育自編教材的存在的問題及對策[J]. 華章, 2010(21).

[2]白佳泠. 淺析我國高等職業教育教材建設[J]. 明日風尚, 2018(24).

[3]汪正干. 職業教育校本教材開發的環境、現實基礎及策略研究[J]. 現代職業教育, 2018(17).

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